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一著急,棍子也沒長眼睛,這不都打到你那里去了!” 劉星這個時候走出來,面無表情地問道:“爸爸,這搶劫犯同伙怎么處置?” 夏東海隨手拿起電話:“能怎么處置?報警呀!對了,你不提醒我倒忘了!” 忽然電視上插播了一條新聞:數天前在幸福小區被抓獲的搶劫犯李某,其同伙張某、王某今天也落網,該犯罪團伙被一網打盡…… 胡一統和夏東海愣住,一起看向電視。 夏東海奇怪地說:“哎,這報道的不就是他嗎?” 胡一統沽沽自喜地說:“現在的傳媒可真夠靈通的,我們還沒報警呢,馬上就有報道了”話一說完,兩人都意識到不對了。 “那我們抓的是……” 兩人大驚失色,一起跑出去,拉開了男子頭上的麻袋,男子正逐漸醒過來。 “你是什么人?和那搶劫犯有什么關系?” 胡一統緊張地問。 男子委屈地說:“我啊,我就是那天被搶的人??!” “???” 眾人吃了一驚,胡一統叫道:“那你干嘛穿成這樣,跟個黑社會似的,還干嘛要跟蹤我?” 男子誠心誠意地說:“我穿成這樣是因為被搶劫嚇壞了,壯膽而已!至于跟蹤你,胡先生,我就是想來謝謝胡先生呀!可是,你們為什么抓我???” 望著男子無辜的眼神,夏東海和胡一統啞口無言,這才叫好心當做驢肝肺呢。 第50章:關于培養神童 今天,劉梅一進家門,全家就發現她一副心事重重的樣子。 劉星歡聲相迎:“老媽好!” “唉!” 劉梅悲哀地看了劉星一眼。 小雨歡歡喜喜跳過來:“老媽好!” “唉!” 劉梅悲哀地拍了拍小雨。 夏東海連忙問:“梅梅,有什么不對?” 劉梅滿懷失落地說:“唉單位新來一同事,人家的兒子是神童。我受到了強烈的震撼!” 夏東海無法理解地說:“人家的兒子是神童,那也不至于你唉聲嘆氣的呀!” 劉梅搶白地說:“我們同事這神童兒子,不是天生的,是愣給培養出來的呀!十四歲就能上大學!” 劉星一聽,無奈地說道:“難道你還對我不滿意?” “滿意是滿意,可惜你不是十四歲上大學!” 劉梅忍不住又是一聲長嘆。她也好想要一個神童兒子啊。 劉星一陣無語,自己想現在上大學就跟玩兒似的,只是自己不想干而已。 劉梅屬于行動派。 自從知道新同事的孩子是神童以后,就總是跟人家交流。 這一天,終于讓她得到一件好東西。她興沖沖地跑回家:“夏東海!快看我帶回了什么?” 夏東海眉開眼笑地說:“發獎金了,多少錢?” “庸俗!你怎么就知道錢?我帶回的是希望藍圖!” 劉梅掏出一疊打印紙,“這是同事培養神童的寶貴經驗。我已經記錄匯總,打印成冊小雨有教材啦!” 夏東海詫異地問:“你真打算在咱家培養出來一個神童?” “當然了,你先看看這個……” 劉梅把打印紙遞了過去。 夏東海急忙說:“等等!我對這事持保留意見。人民教育家陶行知先生早就說過,希望家長不要讓孩子做人上人,也不要做人下人,要做人中人。先做好一個普通人,有一顆平常心,才能更好地發展?!?/br> 劉梅沒好氣地說:“三個孩子,已經當了好幾年的普通人了,再不發展,就晚了!” 夏東海說:“可培養孩子得遵循科學規律?!?/br> 劉梅揚起打印紙:“這就是科學規律!人家按這個,已經培養出神童來了!難道你不愿意咱家也出神童?難道你不愿意當神童的爸爸?” 夏東海遲疑地說:“梅梅,你……不覺得你有點兒像當年的希特勒,自己有點兒狂熱嗎?” 劉梅聞言一聽,撫掌大笑:“這就對了!神童計劃條,要培養神童,當媽的就必須得狂熱!才能把訓練進行到底!” 夏東海嘆氣說:“看來我一時半會兒還說服不了你了,聽聽孩子們的意見好不好?” 劉梅迫不及待大叫:“老大、老二、老三!緊急集合!” 三個孩子聞訊趕來,家庭會議正式開始。 夏東海簡單地將情況介紹了一下說:“簡單地說,情況就是這樣,你們的mama,要在咱家培養出一個神童,具體對象就是……小雨!” 仨孩子或驚訝,或茫然:“啊噢” “你們的爸爸非讓征求意見,這好事兒誰還會有意見?我看就鼓掌通過吧!” 劉梅想帶頭鼓掌,被夏東海攔住。 夏東海堅持說:“必要的民主程序不能省略,孩子們,這事你們最有發言權,有不同意見可以發表?!?/br> 小雪略帶不滿地說:“咱家需要神童嗎?難道你們對我和劉星還不滿意?” 劉梅說:“小雪,流行劉星,雖然你們在各方面都比較優秀,可那都是按部就班地發展。小雨的目標是,超常神童,十三四歲就要上大學的!” 小雪悻悻然聳肩:“那我就不說什么了?!?/br> “我也不說什么了,反正又不訓練我?!?/br> 劉星更沒意見。 劉梅沖著小雨說:“小雨,你一定得說點兒什么,到底愿意不愿意?” 小雨疑惑地問:“當神童有什么好處?” 劉梅激情描繪:“你要成為神童,就是你們同學里的小超人??!” “哇!別人上大學我就博士后了,當上最年輕的CEO!” 小雨想入非非地唱,“對面的女孩看過來,看過來……那我就是最年輕的單身貴族_鉆石王小五了!” 夏東海對劉梅說:“你看看,首先神童的目的就不純,問題出來了吧?” 劉梅無所謂地說:“這些思想認識問題,都可以在訓練中得到解決。小雨,你愿不愿意接受訓練爭當一名神童?” 小雨踴躍舉手:“當然愿意!讓我們現在就開始訓練吧!” 劉梅激動地說:“看看,學習熱情多高!事實證明我的決定是正確的,而且特別及時,簡直就是偉大?!?/br> 夏東海無可奈何地說:“我的頭有點兒大!” 神童計劃正式開始。 小雨出于好奇和新鮮,相當配合。 劉梅端起一杯水:“這是什么?” “水?!?/br> “水的分子式是H2O,你要記住這個化學概念,今后凡是提到水字全改H2O” “記住了!老媽,我想在1120里加點糖?!?/br> 劉梅趁機教育說:“糖是有機化合物的一類,可分為單糖、雙糖和多糖三種,也叫碳水化合物?!?/br> 小雨靈機一動:“那,我們給1120里加點兒碳水化合物?” 劉梅欣喜地說:“對啦!” 小雨小聲嘟嚷著說:“這可比說給水里加糖麻煩多啦!” 劉梅教育他說:“要當神童就不能怕麻煩,知道水分子和糖的學名,說明你對這個世界有著深刻的認識!”小雨點點頭:“OK!以后我管糖三角叫碳水化合物三角,管搪葫蘆叫碳水化合物葫蘆?!?/br> 劉梅撫掌大笑:“好!孺子可教,已經會舉一反三了!” 小雨苦惱地問:“可賣糖葫蘆的聽得懂嗎?” 劉梅一愣:“我們還是繼續下一道題……” 幾天堅持下來,經常在外邊偷聽的小雪和劉星實在忍不下去了,沖進書房找夏東海說:“老爸,您快救救小雨吧,他現在的日子很不好過?!?/br> 劉星同情地說:“都快讓老媽折騰死了,上學都沒這么累呀!” 第51章:所謂的神童 夏東海無奈地嘆息:“這事兒從一開始我就不贊成!我認為真正的神童是一些天賦超常的孩