第18章
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池老頭再次愣住。 這個橙子,它…… 池老頭用力閉眼,再次睜開時,雙眼射出兩道紅色光線,沿著橙子外皮掃描一圈。 【腐爛程度:50%】 【青霉菌占30%,曲霉菌占70%?!?/br> 【口感中度軟化,果汁減少?!?/br> 【檸檬酸含量下降至原始含量的60%?!?/br> 【輕微的霉味,表面有少量霉斑,質地略軟?!?/br> 【結論:不宜食用?!?/br> 池光河邊吃邊嘖嘖稱贊:“橙紙太好吃啦!我墜喜歡吃橙紙啦!” 池老頭:…… 這樣看來,創造“帝嚳s5133”芯片者,已然設置食物評價模式,無論池光河吃什么,評價語只有“好好吃”、“最喜歡吃”,難道他沒有味覺嗎?? 池老頭朝池光河招了招手:“過來?!?/br> “干嘛呀?爺爺,等我吃完哦!” 池老頭從小河進來到現在,一直保持著盤腿坐在墻角的姿勢,他干脆直接問道:“你這橙子,是什么味兒?” 池光河把最后一瓣果rou塞進嘴里,用手背擦了下嘴,回答道:“甜甜的,栓栓(酸酸)的?!?/br> 池老頭心想,你還知道是酸的??! “不難吃?” 池光河:“一點都不難吃,超好吃噠!” 池光河:“爺爺,你想吃嗎?我給你剝皮喲!” 池老頭后槽牙突然泛起一股酸意,慌忙拒絕:“不用不用了?!?/br> “該充電了,小河?!?/br> 池光河手里攥緊兩個荔枝:“我想再吃……” “呼呼……” 池老頭直接將他抓了過來,強制性掰斷中指,插上電源。 下一秒,池光河就進入了充電期。 新的一天,池光河從漆黑一片的車庫里睜開雙眼,他自己拔掉了充電線。 元氣滿滿的背上小書包,跟爺爺告別,出門便往幼稚園奔跑而去。 今天的池光河,將會是嶄新的池光河! “師徒老師,找上好!” “早上好呀,小河!” 池光河徑直沖到大班教室,將帽子和書包瀟灑地甩到課桌上,然后“哐哐”兩下,跳到別的小孩的桌上。 “哇哈哈,我要占領這片高地!” 他雙手叉腰,仰天大笑。 被占課桌的小朋友頓時“哇”地一聲,大哭起來。 剛走進教室正好看到這一幕的程澤:…… 他甚至繞了一大圈才回到自己座位,只想離站在桌上的小孩越遠越好。 小朋友們接二連三走進教室,池光河“噔噔蹬”踩著所有人的課桌,滿教室亂跑。 有幾個脾氣大的小孩,追著他讓他下來,結果就是整個教室鬧成一團。 “哈哈哈……”池光河興奮地到處跑。 突然間,一只命運之手輕輕抓住了池光河的后衣領,那正是陳老師。她的身影出現在池光河的身后,帶著一絲不同尋常的嚴肅。 陳老師的聲音帶著明顯的不悅,她嚴厲地問道:“池光河!你究竟在做什么?” 池光河轉過身來,臉上沒有絲毫犯錯后的愧疚,反而帶著一抹天真的笑容,向陳老師問好:“陳老師好?!?/br> 這無憂無慮的態度讓陳老師的怒氣更甚,即便是她這樣以溫柔著稱的老師,也難以在此刻抑制住心中的火焰。 由于無法直接拉動池光河,陳老師只能輕輕地將他抱起,步履匆匆地走出大班教室,穿過走廊,最終來到了辦公室。 在辦公室里,陳老師的聲音再次響起,帶著幾分焦慮和不解:“池光河,你今天怎么了?你以前從不這樣頑皮,能不能不要再制造麻煩了!” 池光河的回答簡單而迅速:“好的,陳老師?!?/br> 陳老師愣住了……這答應得也太快了,讓她一時間不知如何是好。 “那你現在就回中班教室去!”她的聲音里帶著一絲無奈。 “好噠!”池光河清脆地回答,然后轉過身,真的就往中班教室的方向跑去。 陳老師站在原地,看著那個小小的身影漸漸遠去,心中的怒氣慢慢平息。 陳老師以為這就結束,但沒多久,又聽到了來自四面八方對池光河的投訴。 “陳老師,池光河在水池邊玩水,把大班的小胖子潑濕了!” “陳老師,池光河把圖書室的書堆成了一個小山?!?/br> “陳老師,池光河在美術課上用顏料畫了同學的臉?!?/br> 陳老師:………… 第11章 池光河趁老師不注意,又溜出中班教室,跑去找程澤。 大班這節課正在水池邊撈小魚,每個孩子都戴著黃色遮陽帽,腰間挎著一個塑料瓶子,小朋友們蹲在水池邊,玩得很開心。 程澤一個人坐得離其他人遠遠的,他拿著一根樹杈,無聊地在腳邊畫圈圈。 “哲哲哥哥,我來啦!” 池光河飛撲著跑過來,程澤抬眼看了下,重新垂下眼皮,專注地畫圈圈。 “你債畫什么呀?”池光河蹲到他旁邊,歪著腦袋看地上不規則的年輪圖。 程澤沒有搭理他,繼續畫。 曾經被池光河電過的小胖子,早已忘了當初的恥辱,玩著玩著又想要來挑釁程澤。 他的塑料瓶里裝滿了池水,卻沒有一條魚。 一看就是抓不到小魚,才來這里找樂子。 小胖子帶著一絲挑釁的神色,高傲地站在程澤和池光河面前,大聲呼喚:“喂!程澤!”