晚上七點的時候，距離喻昭昭開始直播還有一個小時的時間。

    “啟智記憶法課題組”準時開播。

    喻昭昭也準時收看了，想看看他們到底能講出來個什么。

    “進來直播間的老師們或者同學們，記得在屏幕下方留下你的學校班級和姓名，我們這邊會做好記錄，反饋給各省市區的教育部門?！?/br>
    光是這一句話，喻昭昭就知道了她這個直播是注定無法成功的。

    都選擇了這種接地氣的推廣方法，你還非要端著架子？強調自己的官方地位？

    ........

    第467章

    明明是在周末的時間，一開口就整的和上班培訓一樣，不管別人是什么感覺，喻昭昭是立馬想“x”掉退出去。

    直播選景還是在報告廳的舞臺上，大屏幕上還有著課題組的專家介紹。

    怎么看怎么雷人，無法調動普通路人的一丁點興趣。

    直播間目前不過才一二百人，但是底下的互動還是挺“熱鬧”的。

    “白教授您好，終于能有機會聆聽您的講座了！”

    “鄧靈老師今天真美！”

    “早就聽說了啟智記憶法的神奇之處，期待各位專家組的講解！感謝專家組的傾情奉獻！小小禮物不成敬意，祝愿啟智記憶法課題組首播成功?！?/br>
    這時直播間突然出現了一連串的煙花..

    喻昭昭差點笑出來，合著還要收禮物？

    “大家不要送禮物，你們能把我今天所講的內容成功學會，對我來說就是最大的收獲了！比送什么禮物我都開心?！?/br>
    白教授一說完，屏幕下方密密麻麻的出現了一大堆的彩虹屁。

    緊接著，鄧靈接過話筒，先美美的做了個自我介紹，又開始介紹身后的專家組成員。

    半個小時過去了，有用的知識點是一個不講...直播間人數也穩定在了4000＋，雖然人數不定，但是一直有人互動。

    真是路人進來也有吐槽的，但是應該都被拉黑了。

    甚至還有人提起來了“四汲縣學生殺人”事件。

    鄧靈立馬就臉黑了，“麻煩咱們的工作人員把帶節奏的鍵盤俠拉黑?！?/br>
    可能這句話踩到了大家的雷點上，直播間陸陸續續的走了好多人。

    喻昭昭也懶得看了，調試了一下燈光，提前一小會兒打開了直播間。

    結果只是剛開播，直播間里就涌現出了大量觀眾。

    喻昭昭坐在鏡頭前，認真的看著彈幕，期待著也有人詢問一下自己對于“四汲縣學生殺人案”的看法。

    但是直播間太和諧了...一個帶節奏的都沒有。

    “啊，等了一個星期俺終于等到了！”

    “主播今天可以教背《阿房宮賦》嗎！背哭了背哭了，還沒背會！”

    喻昭昭點了點頭，回答說：“好的，我記下了，稍后安排?！?/br>
    可能是網友沒想到喻昭昭會回復自己說的話，瞬間驚喜的打開了禮物面板，才發現主播還是不允許送禮..

    而其他在直播間的觀眾們，也紛紛說出來了想讓主播帶著一起背誦的內容。

    喻昭昭本來準備的有，但是大家這么熱情也不好意思拒絕。

    基本上說的都是初高中必背的內容，喻昭昭什么都能講，所以根據難易程度，隨機選取了10個，最后把本子上記的10首古詩或者文言文給大家展示了一下。

    “這就是今天要講的內容了，大家有什么想法可以直播結束后給我留言?！?/br>
    因為互動耽誤了一會兒時間，所以到正式準備開始講的時候，已經到了八點鐘了。

    正準備開始講第一首《阿房宮賦》，直播間突然被人刷屏了。

    “主播，你作為老師，怎么看待四汲縣學生殺人事件？”

    如果只是一兩個人發，也就罷了，但是所有人都是一模一樣的話術，直接在直播間里刷屏了。

    這本就是如今網絡上最熱的話題。

    這些人節奏一帶，還真有不少人問喻昭昭是怎么看的。

    喻昭昭絲毫不慌，反而想說一句，你來的剛好！

    喻昭昭早就忍不住想為王懷鑫多說兩句話了。

    “我的看法？我自然是希望這件事情能被嚴肅處理，對于施暴者零容忍，希望可以公開審判并直播，全國學生一起停課觀看！

    受傷的那個孩子叫做小鑫，我之前就見到過，視頻里面一個星期之前，拍攝他被那三名學生毆打的視頻就是我拍的。

    當時就投訴給了他們學校，這三個學生完全是慣犯。

    不僅常年欺負小鑫，還直接給他們班主任腦袋開了瓢，我見到他們班主任的時候，他們班主任傷口還沒好呢。

    把事情舉報到學校之后，青云學校校長給我的回復是，‘一定會嚴肅處理’！

    但現在看來，這句話就跟個笑話一樣。

    三個小惡魔還是這么猖狂，反而是小鑫還躺在重癥監護室里生死不知。

    相信大家已經看過惡魔哥發的視頻了吧？”

    喻昭昭短短幾句話，瞬間引燃了整個直播間，所有和此案件相關的賬號幾乎全部被封禁了。

    大家知道這件事情也就是從惡魔哥的視頻上開始了解到的。

    所以喻昭昭這么一說，大家瞬間明白了！這不是一個簡單為公正仗義言辭的主播，而是半個當事人！

    喻昭昭看了一會兒彈幕，才繼續開口說道，“小鑫被害現場后面的第一視角，是我拍攝的?！?/br>
    那天遇見小鑫被校園暴力之后，我擔心孩子心理上會出現什么問題，就從他的班主任那里要來了他的微信。

    一直有在開導他，側面的教他遇見這些事情該怎么處理，我們倆的關系也慢慢近了一些。

    但就在出事的前一天，我聯系不上他了，他還直接把我的微信拉黑了，打電話也是不接，后來干脆直接關機。

    當時我就覺得心跳的厲害，直接報了警，警察非常負責任，第一時間就進行了具體事件調查，發現小鑫前一天去同學加完之后，就再也沒有回來過。

    小鑫爺爺重病在床，下床很是困難，他的爸媽離異，各自組建了新的家庭，沒有人愿意管他。

    爺爺雖然著急，但也沒有別的辦法，只是在打聽小鑫具體的去處。

    關鍵那三個學生竟然用小鑫的手機給爺爺回復消息，說他沒事，只是想在同學家玩而已。

    爺爺勸阻無效，又不方便出門去尋找。

    當我趕到四汲縣的時候，想起來了那三個學生的老師說過，三個學生曾經在玉米地里虐殺過貓狗，所以才想進去找一找。

    接下來的事情，視頻里都體現的很清楚了，大家也都知道，我就不再多說。

    我想表達的是有些人的惡，不值得法律對他法外開恩！如果不是我及時趕到，小鑫已經被埋了！

    他身上的傷口..”喻昭昭說到這里，忍不住的有些哽咽，甚至有些反胃。

    ........

    第468章

    “臥槽！主播原來就是救了小鑫的人！”

    “還好主播趕過去了！不然這條人命就沒有了！”

    “我看誰還他媽敢說小鑫還活著，所以那三個人不是殺人犯的！”

    “視頻里邊就隱約看得出來小鑫身上的傷勢有多嚴重，這分明就是下死手！”

    “他們的家長竟然還幫著挖坑！還教他們串口供！這群人真的值得被從輕處理嗎！”

    “主播別難受，期待小鑫平安無事！”

    網友們能做的不多，除了在互聯網上吐槽幾句，也就是送上自己最真摯的祝福了。

    喻昭昭沒有再說小鑫的具體情況，反而開口說道：“一零年廣省韋某故意掐死一名低齡男童，因作案時年齡未滿14周歲依法不負刑事責任。

    次年就又因持刀傷人被判刑6年，可一五年的時候，韋某減刑釋放后又jian殺了11歲女童。

    這些都是壞到骨子里的人，年齡是他們最好的保護色！他們知道自己是未成年，所以才會這么猖狂！”

    喻昭昭說的干脆又果斷，直接了當的表達了自己的態度。

    直播間下面的水軍們突然噤了聲。

    主要是..沒想到喻昭昭真的那么勇，有些事，你作為在編教師，真的不合適說出口??！

    是不是工作不想要了！

    啟智記憶法的人也沒想到喻昭昭這么勇，按理來說，只是想大范圍刷這個詞條，帶起節奏，讓喻昭昭的直播間被封禁。

    可沒想到不僅沒被封禁，還被頂到了熱門，直播間直接從幾萬人氣，上漲到了300多萬！

    喻昭昭趁機還科普了一下遇見校園霸凌該如何防范，如何自救的知識。

    一時間，直播內容全部歪題！

    “未成年法保護的應該是未成年，這些人渣就應該判他死刑！”

    “強烈建議公開審理！”

    “感謝主播把這些話勇敢的說出來，事情發生了這么多天，沒有一個公眾人物敢站出來說句良心話，想想也挺心塞的?！?/br>
    “反正全國人民都在盯著這個案子，他怎么判！就代表著以后我們的孩子該怎么教育！”

    喻昭昭雖然看著年齡不大，但是剛剛在訴說這件事情的時候，氣場全開，吸引了眾多人繼續留下來觀看。

    哪怕這個話題已經結束了，也完全沒有離開的意思。