她和白霜行都是大學生，很久沒這么早起床過。

    來到教室，在困倦疲憊的狀態中上完早自習，就到了前往食堂吃早餐的時間。

    白霜行和沈嬋對視一眼。

    比起吃早飯，她們有更重要的事情要去做。

    ——都說耳聽為虛，眼見為實。

    與其向別人詢問校長辦公室的異常，倒不如親身進入其中，看看它到底藏著怎樣的貓膩。

    陳妙佳告訴過她們校長辦公室的地址，在第二棟教學樓的一樓盡頭。

    時間緊迫，趁著早餐時的幾十分鐘空隙，帶著江綿一起，兩人一鬼很快前往目的地。

    “如果待會兒我們進去，發現校長還在辦公室里，就由我隨便編個借口把他引開?！?/br>
    走在教學樓的走廊中，沈嬋小聲開口：“希望他去吃早餐了……咦，綿綿，你怎么了？”

    江綿跟在她們身邊，神情微沉，抿了抿唇。

    白霜行反應過來：“你也感受到了那些鬼怪口中的‘壓迫力’？”

    “……嗯?！?/br>
    江綿點頭，遲疑補充：“我覺得，很危險?！?/br>
    校長辦公室位于走廊盡頭，正如陳妙佳所說，這里安靜得有些過分。

    窗外是一排排蔥蘢樹木，遮擋了本就寥寥無幾的光線，放眼望去，處處都是枝葉黢黑的倒影。

    是槐樹。

    ……傳說中凝聚陰氣的樹中之鬼。

    來到辦公室前，白霜行抬手敲了敲門。

    沒人回應。

    她看一眼沈嬋，手上用力，按下門把手。

    伴隨吱呀一聲輕響，房門打開。

    屋子里沒人。

    白霜行放輕腳步，閃身走進房中，沈嬋和江綿緊隨其后，重新鎖好門。

    校長辦公室里的裝潢風格十分樸素，沒有任何花里胡哨的裝飾品。

    這里面積不大，整齊擺放著一張書桌、一把辦公椅和一個書柜，靠近門邊的位置，還有一張會客用的長條沙發。

    完全看不出有什么問題。

    ——前提是，如果江綿的臉色沒有越來越差的話。

    白霜行注意到女孩的變化，溫和出聲：“綿綿如果實在不舒服，去外面等著我們，好不好？”

    江綿搖頭：“我沒事?！?/br>
    她眨眨眼：“我不是覺得難受……只是有點害怕?！?/br>
    江綿本身就是一場白夜挑戰中的終極厲鬼，實力比一般鬼魂更強，能讓她害怕……

    白霜行眸色暗了暗：“你能感覺到，那股氣息是從哪里傳出來的嗎？”

    江綿認真點頭：“我試試?！?/br>
    她全神貫注尋找氣息的來源，白霜行與沈嬋則抓緊時間，在校長辦公室里展開探索。

    書柜有兩個，其中一個擺滿了厚重的書本，另一個可能是最近新買來的，里面略顯空蕩，只有十幾本教育學著作。

    沈嬋搜查書柜，白霜行則直奔辦公桌。

    桌上干凈整潔，電腦前擺著幾份文件，白霜行粗略掃視，是很尋常的教學工作報告。

    她動作很快，逐一打開桌下的抽屜。

    在白夜挑戰中，一定會為挑戰者們提供必要的線索。

    既然人與鬼都覺得校長辦公室不對勁，那在這里，必然藏有關鍵信息。

    文件夾，檔案袋，幾個信封，一本很舊的書——

    忽然，白霜行動作停住。

    翻開那本老舊泛黃的書籍，其中一頁，夾著兩張信紙。

    信紙有被折疊過的痕跡，紙上的字跡潦草不堪。

    第一張寫著：

    【就定在10月10號吧？天時地利人和，這次一定能成功?！?/br>
    第二張的字體更加凌亂：

    【cao，她好像發現了，那女人難道一直在調查我們的事？她不會多管閑事吧？

    10號馬上就要到了……這件事絕對不能讓別人知道！要不咱們，找個機會？】

    果然是這樣。

    心中零散的碎片漸漸拼湊成型，白霜行深吸一口氣，張了張口：“沈嬋，綿綿，找到了?！?/br>
    沈嬋一愣，快步走來。

    “10月10號?！?/br>
    沈嬋一眼就看見這個日期：“是秦老師日歷上標注過的時間?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    白霜行點頭：“從紙條上看，校長和某個人打算在10月10日做些什么，結果被秦老師提前發現。紙上用了‘多管閑事’這個詞，說明那件事本身和秦老師沒有關系?！?/br>
    “還有這句‘找個機會’——”

    沈嬋皺眉，心底莫名發冷：“他們想……殺了秦夢蝶？”

    她想到什么，恍然大悟：“所以這場白夜里怨念最深的厲鬼，是被校長害死的秦夢蝶？！”

    “大概率是的?！?/br>
    白霜行垂下眼睫，輕輕開口：“而且……關于校規的含義，我或許解出來了?！?/br>
    沈嬋如同乖巧的小學生，雙目灼灼有神，一眨不?？聪蛩?。

    摩挲著手里的信紙，白霜行說：“還記得第一次見到校規時，我開的那句玩笑嗎？”

    沈嬋當然沒忘：“你把日常生活里的現象變了個說法，用類似校規的形式講出來，還有模有樣的?！?/br>
    “文字之間添油加醋的組合排列，往往能形成各不相同的效果?！?/br>
    白霜行若有所思：“要想探究真相，其實只要剝離那些神神鬼鬼的描述，就能看到本質?！?/br>
    紀嬰