現在，這張可怖的嘴張開到最大。

    他在笑。

    畢竟要有好事要發生了……即將聽到人類驚恐的尖叫聲，那是多么的有趣啊。

    然而，他并沒有聽到尖叫聲。

    只覺得視野不斷變化，最終定格為人類放大的一張臉。

    這張臉沒有哪怕一絲驚恐的表情，眉頭微蹙，神情認真且嚴肅，目光帶著審視。仔細觀察幾秒后，這張臉的主人小心地將頭顱安放在脖子上，再微調角度，口中道：“完美！”

    然后，人類戴上手套。

    接著，他的脖子上的皮rou被人類用手指翻開戳弄。

    他慌忙退后兩步。

    白青一愣，停下動作，解釋道：“抱歉，職業病犯了。我沒有惡意，只是想幫你把腦袋縫一縫?！彼吹綄Ψ接滞撕髢刹?，連忙往前兩步，聲音更加溫柔：“只要縫好，以后頭就不會再掉了?！?/br>
    那只詭異一聽，退得更遠了。腦袋撞到公示牌，剛調整好的腦袋歪到一邊。

    白青不明所以，只能停下來，安撫道：“好好，我不過去了?！?/br>
    她目光還是黏在歪斜的腦袋上，特別想伸手給他扶正。

    那詭異沐浴在這樣的目光下，哪敢再留下來。向白青丟來一物，頭也不回地朝著教學樓跑去。

    白青沒有接，那物掉在地上。

    她蹲下一看，原來是一塊小小的胸牌。似乎是不銹鋼材質的，質感還不錯。上面有一串數字：5091。

    白青不明白是什么意思，細看告示牌上的數字，逐漸發現規律。原來，這串數字是學生的學號，與告示牌對照可得知：數字5代表5班。091代表著班級序號，她是該班第91名學生。

    教學樓已經沒人了。

    白青走進教學樓，無視墻角的蜘蛛網和破損的白熾燈，來到掛著泛黃白板的一面墻前。濃郁的血腥味飄進她的鼻子里，讓她略覺不適。不過，她早已習慣難聞的氣味，倒不用捂住鼻子。

    白板上用鮮紅的油墨寫著字，濃郁的氣味便來自這種不知名的油墨。

    [分數決定一切，本校奉行“成績至上”的教育理念。你的考試成績，決定你是否配活著。以下本校校長制定的《學習指南》，請同學們務必嚴格遵守：

    1學生應佩戴胸牌，以方便老師辨認。

    2本校教學樓電路損壞，只能在白天使用。希望同學們妥善安排好學習時間，努力掌握更多的知識。

    3入學測試。新生必須參加入學測試。根據測試成績，學生將被分為優等、普通、差生三個等級，倒數第一將會死亡。

    4每日測試。學生在校期間，每天至少參加一次普通考試。根據測試成績，學生將被分為優等、普通、差生三個等級，倒數第一將會死亡。

    5隨堂測試。老師隨機選擇兩名同學進行考試，考試內容由參加考試的學生指定。勝利者可指定失敗者獲得任一身份。

    6畢業考試。畢業考試通過者，可以離開學校。

    7校長辦公室不在教學樓內。]

    白青佩戴好胸牌，往里面走。路過的教室皆門窗緊閉，更是拉上了窗簾。她什么都看不到，倒是最后一間教室的門開著。

    之前出現在cao場上的掉頭詭異站在講臺上，原來他是老師啊。

    見到白青，詭老師向后挪動少許，嘴巴張開說：“坐……”

    教室里已經坐滿人，只有第一排有一個空位。白青剛坐下，便聽到詭老師說：“開始考試?！?/br>
    第29章 入學測試

    白青看向左邊。左側的課桌旁邊放著一個碩大的紅色行李箱, 幾乎堵住過道。行李箱的主人正面對她嘻嘻笑，還對她拋了一個媚眼。對方胸前掛著胸牌，學號為5089。

    看到兩人互動, 白青右邊的“同桌”冷哼一聲，揚起一張倨傲的臉，罵道：“一丘之貉?！?/br>
    白青明白過來, 這兩個以前曾有過齟齬……當然，這份齟齬也許就發生在不久之前，畢竟5089惹事的能力之強，白青是見識過的。倨傲的男生以為兩人是一伙的，對著白青也是眼睛不是眼睛, 鼻子不是鼻子, 心中已經存有偏見。

    白青一點被冤枉的難過都沒有, 這人誰??？她又不認識。

    這人的學號是5090，看來學號基本是按照進學校的順序排的。

    不過，白青剛剛進門時，視線有掃過坐在教室里的學生們, 發現大部分的學生其實是真正的學生。她想起中午吃謝師宴的時候, 好像聽某位任課老師說起過, 高二年紀的學生暑假只放一個星期, 需要補課一個多月。他們得按照平時的作息上課, 提前學完高三的課程。

    真正升進高三時，就無需學新課，可以直接進入復習的環節。

    這樣做可以領先于別校競爭者，在高考中取得更好的成績。

    白青不禁回想起自己的高中, 好像也曾補過課。

    那是太過遙遠的事情，她的記憶不是很清晰了。

    白青懷疑詭域降臨的地點正是原主的母校, 本來就在學校的學生自然不必如校外人士一般，要自己趕來學校。他們也許是被打亂分到五個班級的，也有可能學校本來就只有五個高二班級，校外人士是添進各個班級的。

    是不是真正的學生很好分辨，單看年紀一項就差不多能把學生們挑出來。

    “嗨！”

    白青左后方的女生朝她揮手，學號5088巧淑靜。

    “你好！”

    白青對她揮揮手。

    “咚！”

    白青的凳子被踢了一腳，動腳的人是5089。她噘著嘴說：“你干嘛搭理她卻不理我?！?/br>
    白青……白青直接無視她，看向后方的老大爺。坐輪椅的還是沒有跑贏兩條腿的，他的學號是5087，就比巧淑靜早一步進學校。

    等等，怎么后來的全部坐在前排？

    呵呵，看來大家也沒那么愛學習嘛！

    一沓試卷丟在白青的桌上，讓桌子發出不堪重負的“嘎吱”聲。課桌和椅子都太破了！坐上去有種搖搖欲墜的感覺。

    詭老師說：“學號最大的同學派發試卷?！?/br>
    白青站起來，抱起試卷。行走時讀完第一題，承認自己知識含量最巔峰的時期早已過去，心無旁騖地發起卷子。

    很快，白青在班上游走一圈，把卷子發完。她把最后一張卷子鋪在桌子上，坐下來。

    卷子上有考試時間，三個小時。

    題目涉及各個學科，還有一些常識題?？偡忠话俜?，不會做也能看出來，題量特別大。白青把卷子翻到最后，發現還有“作文題”，八百字的作文，共10分。

    作文倒是可以寫一寫的。

    第一次考試，白青至少得保證自己不是最后一名。

    最好也不要被分到差生的行列，能成為優等生更好。

    不過，看到作文題目，白青就愣住了。

    題目：以“人類的一百種死法”為題，寫一篇文章，談談你認識和理解。

    這個有點難寫，而且出題的詭異一定是在嘲諷人類吧？

    白青把卷子翻到第一頁，教室里傳來此起彼伏的翻頁聲音。她心里清楚，校外人士雖然被扭曲思維，打心底認為自己就是學生，但知識儲備跟不上，做卷子和看天書也沒什么差別。

    有賴于原主的記憶，白青慢慢開始答題了。

    她一連解出七八題，轉身去看教室后方掛著的時鐘。

    她先看到是低垂著頭，一動不動的老大爺。好像從剛才開始，老大爺就一直維持著同一姿勢，沒有再動過。

    難道……

    白青伸出一根手指，放到老大的鼻子下方。感覺到熱氣噴在手指上，她才收回手。

    原來只是睡著了……

    白青目光上移，落在鐘表盤上，心中微微一驚。

    時間過得是不是太快了。

    考試開始時是兩點半，現在已經三點半了。

    一個小時過去了？？？

    她轉過頭，在心中計時。六十秒后，她轉過頭，發現時間已經過去三分鐘。

    如果時鐘沒有問題的話，詭域里的時間流速就有問題。

    白青舉起手。

    詭老師看著她，言簡意賅一個字——“說！”

    “老師，現在幾點了?！?/br>
    “下午三點三十四?！?/br>
    ……看來是詭域里的時間流速有問題。

    白青抓緊時間又寫了幾道題，確定剩下的不會做了，便坐直身體，開始左顧右盼。

    她打算借鑒一下別人的答案。

    《學習指南》沒有和作弊有關的內容，證明作弊不違規。白青一只手背到身后，土地公公詭牌剛凝聚出來，就聽“學生們”齊齊驚呼一聲。

    她心中默念：“土地公公，來！”

    整間教室都被黃色的光芒籠罩，封土為社！此地已經是土地公公的轄區，轄區內的一切，都歸他管理。

    白青這才抬起頭來，卻見講臺上坐著的詭老師不見了。

    她眉毛微蹙，學著眾人的樣子仰起頭來。

    只見一顆頭顱飄在眾人的頭頂上，幾乎緊貼破舊不堪、損毀嚴重到房梁斷裂的天花板。

    那是詭老師的頭，纏著繃帶，嘴巴血rou模糊。

    白青再看向講臺，發現詭老師的身體其實還在那里，只是被講臺擋住，不太容易看得見而已。

    她想起上一世了解過的叫做飛頭蠻的r國妖怪和使用飛頭降術法的t國降頭師，詭老師的能力和他們有異曲同工之妙。而她剛剛竟然好心的想要幫助詭老師把頭縫回脖子上，還同詭老師保證，以后頭就不會再掉了。

    這不等于封印詭老師的技能嗎？

    怪不得詭老師的反應那么大，可能在心里吐槽她：你好毒啊……