宋之問的臉上頓時浮現出了一抹錯愕與失望之色。

    可他們隨即聽到的天后解答，又讓他們不得不接受這個事實。

    文章之事，在乎妙手偶得，在這當庭創作之中，寫出來的無外乎就是對她和天皇歌功頌德而已，但若要寫含元殿頌，難道還比得過已有名篇傳世的王勃嗎？

    她也不覺得在今日該當有歌頌之聲。

    今年開春的落雨讓諸多農人看到了播種豐收的希望，但先前數年的種種災變，到了一度讓人賣子求生、流亡逐食的地步。

    此次制舉之中索求吏治清平，農桑有道的方略，也正是因此而起。

    半月前，自江南婺州還傳來了個消息，連日的降雨在當地非但不是吉兆，反而是一種莫大的考驗。暴漲的山水遇上了下游的圍湖造田之事，以至于沖毀了不少民居。

    在江南諸地，這樣的情況并不少見。

    “出卷之時只是預設，現在卻是事實了?！碧旌蟊菹聦⑾路街T人的神情一覽無余，“此次答卷之中，有幾人的答案堪稱精妙，我想聽聽，諸位的想法?！?/br>
    這一刻，宗燕客可以確定，天后陛下在說到最后一句的時候，確確實實地將目光轉向了她。

    因為并沒有任何一點幕簾遮蔽之物，她還覺得能從陛下的眼中看到一份尤為卓著的期許，仿佛是在問她，她敢不敢在已過珠英學士考評之后，再往前走出一步！

    一種前所未有的動力，在從天后口中說出“宗燕客”三個字的時候，達到了頂峰。

    “我想聽聽，你那與水爭地、蓄水無術的分析?！?/br>
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    被問到的又何止是宗燕客，還有寫下了藏富于民的祚榮，寫下了“開絳巖湖、彭蠡湖”的殷頤然。

    除卻江南水患之外，還有另外一樁實務也被端上了臺面，被天后親自相詢的，便是寫下設立碎葉城計劃的劉旋，和提及府兵改革的郭元振。

    今日的制舉殿試更是和早幾年間的情況大不相同，當政者不僅僅是主持了考察選舉，還在這樣的殿上對答中更為深入地了解作答之人的想法，并且……直接給這些人授予了官職。

    就比如說，宗燕客這三人就被授予了江南道諸州河渠令一職，分往水患最為嚴重的三地。

    而像是劉旋和郭元振……

    當郭元振走出含元殿的時候，就發覺同期進士看向他的目光里，真是說不出的復雜。

    那里面既有對他年少參選便位居前列，還得到了天后親自相詢的羨慕，也有對他的憐憫同情。

    今年的制舉實在是太特殊了。

    往年的話，科舉進士之中位居頭榜的，大多會留在朝中，或是在秘書省擔任校書郎，或是在弘文館中任職，又或者是前往東宮的司經局工作，作為官員生涯的起步。

    相比于張柬之這樣直接被派遣到地方上做小官的人來說，能成為校書郎的人前途不知要平順多少，也差不多只會占據了所有參試士人的一成。

    這些人在朝中有更多的機會見到陛下和太子，顯然更有高升的希望，往往沒有最后低于四品官的。

    像是郭元振這樣被點入三甲行列的人，原本也應該走這樣的仕途之路。

    但今日殿試的天后旨意，卻是讓他從碎葉城兵曹做起，與此儼然大相徑庭。

    而在他的頭上，還有一個擔任碎葉都尉的劉旋作為上司。

    就連宋之問都有幾分欲言又止，像是想要對他予以安慰，不過最終也只是開口說道：“碎葉城離長安一去萬里，此去一別，也不知要到何時才能再見，好在那頭并非邊陲重鎮，應當不會有要命的風險?！?/br>
    郭元振卻忽然笑道：“宋兄不必如此顧慮，子非魚，安知魚之樂呢？”

    若是在那位天皇陛下的手底下辦事，或許真是先自弘文館出身更好，就比如說許敬宗、李敬玄等人，都做過弘文館學士。

    經由一番科舉考核，從在弘文館中就讀，變成在其中做校書郎，而后逐漸朝著朝堂的中心一步步去走，簡直是最為安全而穩健的升遷之路。

    像是宋之問這樣文筆出彩之人，也適合走這樣的一條路，參考王勃一般去給自己爭取一個御用筆桿子的位置。

    但郭元振他知道，自己絕不適合走這樣的升遷之路。

    他根本就不是一個循規蹈矩的人。

    所以他也看得到，這位天后陛下已經一次次地用自己有別于前例的舉動，在向外界證明，她在用人和辦事上更看重的還是實際，以及維護她這個天后的地位。

    在銓選中脫穎而出的狄仁杰、婁師德等人也是很快被授予實際的職務。

    那么去邊境歷練，就無疑是天后陛下為自己選拔合適人手的一條門路，根本不能以早年間的情況來判斷。

    更何況，如果一個人在上呈天聽的答卷之中，說到了邊境屯田和修改府兵制規則這樣的話，當政之人非但沒覺得他是在瞎扯胡言，反而給了他以證明自己所說是否正確的機會，那他只會覺得，這是伯樂正在給千里馬一展身手的表現平臺！

    郭元振朝著宋之問拱了拱手，對于即將前往碎葉建城經營的滿足溢于言表，“宋兄若真覺得我往碎葉一別數年很是可惜的話，不如在后日的曲江宴上，為我寫一首送行之詩吧?！?/br>
    王勃以一句“海內存知己，天涯若比鄰”傳揚天下，宋之問若要自校書郎的位置上步步高升，總也得留下幾句名篇才是。