第106章
木雨眸光微閃。 又或者，203和205會不會根本不在這條直線上？ 它們可能依舊與其他三間教室相連，但是另啟了一條線段……？ 可還是那個問題，如果真是這樣，這種花里胡哨的連線又能有什么意義？ 木雨想著想著，就起身再次走向角落里那扇小門。 鳥哥和余繪此刻在一起努力思考，見狀問：“阿雨，你還想再下去一次嗎？” “沒，就看看?！?/br> 小門此刻已經閉合。 木雨見狀，下意識問了一句：“鳥哥，這門是你關上的？” “??？”鳥哥望過來一眼，懵道，“不是，我沒關……它自己關上的吧？” 木雨回想起來，李柯那間教室的小門好像也是這樣。 當時他從通道里鉆出來的時候，小門還敞開著，后來他們聊了一段時間，他再往那邊瞄，小門已經自動關閉了。 木雨的腦海中忽然劃過一個念頭。 他單膝跪下來，將手放在小門上面，試著去推。 這次不論他怎么用力，這扇門都推不開了！ 注意到這邊的異樣，鳥哥和余繪走過來：“怎么回事？門打不開了？” 木雨正在飛速思索：“這門很可能只能打開一次?！?/br> 語罷，他起身跑出門去，敲響204教室的門。 等到李柯把門打開了，他問：“學長，能不能麻煩你去檢查下那兩扇小門，都還打得開嗎？” 李柯不明所以，但很配合。 他轉身去檢查，結果發現那兩扇小門就和201教室的那扇小門一樣——全都打不開了！ “為什么會這樣？”余繪不解，“那假如我們再組成一個符合教室屬性的社團去通關考核，回來也不能打開這些小門了嗎？” “大概率是這樣，副本如果決意只給這些通道一次單向的敞開機會，那就不會留bug給我們鉆?！蹦居甑?。 余繪還是不解：“可如果這些通道只能使用一次，那副本就只給我們一次彼此之間串門機會？？” 這機會給與不給有什么區別？ 串門都是為了商量事情，又不是去旅游景點打卡，只圖個“到此一游”。 木雨卻在這時回過頭來，眼睛發亮地說： “——如果‘串門’的作用只是副本施加在這些通道上面的障眼法，這些通道的實際意義并不在于讓玩家串門呢？” 鳥哥、余繪和李柯全都愣住。 * 9：18，葉隨和傅小駒下來了！ 他們通過考核了！ 這次，他們依舊是一踏入社團聯辦公室就進入到了幻境之中，立在了那家“x市流浪動物保護基地”門前。 但因為他們兩人都完成了半獸化，所以那些動物看到他們雖有敵意，卻不至于立馬就撲上來。 它們尾隨在他們身后，一直盯著他們。 隨著時間一分一秒過去，它們越來越懷疑，也越來越有攻擊性。 葉隨對此早有預料，半獸化也不是百分百保險的辦法，因此他和傅小駒最開始就是分頭行動，爭取盡量縮短任務時間。 最終，趕在所有動物發狂之前，他們把所有任務完成，順利出來了！ 兩人回到203教室就去開那兩扇小門。 最先開的，是天花板上那扇小門。 這扇門后的通道筆直往上，沒有任何道具能夠幫助他們抵達上方的另一端，但木雨想了個辦法。 他讓心靈手巧的李柯利用現有的材料，做了一把簡易的彈弓。 然后把204教室里的那把梯子也借過來，兩把梯子都匯聚到這里。 葉隨和傅小駒必須一人坐在一把梯子的頂部，盡量用肩抗住另一把梯子，將其頂入通道中。 另一人則順著兩把梯子爬到通道深處。 cao作難度極大，傅小駒和葉隨商量了下，因為葉隨體重更輕一些，所以他來做那個爬梯子的人，傅小駒做扛梯子那個人。 兩人搗鼓了很久，葉隨才正式進入到通道中。 傅小駒在下方頂梯子頂到全身憋紅，真正意義上的吃奶的力氣都使上了。 葉隨一路深入，爬到梯子的盡頭，他拿出彈弓與充當彈珠的小木頭塊，朝黑暗的更深處射擊。 木雨、陸重年和鳥哥在教室外圍觀。 等了會兒，木雨忍不住喊：“射得到嗎？” 通道內的葉隨沒有回應。 又過了半分鐘，他回喊：“射到了?！?/br> 在這個過程中，余繪、蔣書閱、李柯始終留在201、205和204教室內。 木雨和鳥哥立刻轉向兩邊敲門，三人當中，蔣書閱說：“我剛才聽到聲音了！” ——203教室上方通道連接的是205！ 葉隨爬了下來。 為了測試小門的開閉條件，他從傅小駒手中接過一卷膠帶，將天花板上這扇小門保持打開的狀態，粘在了墻壁上，想看看這樣它還能不能關。 兩人都下來之后，他們立刻轉道去研究地板上那扇門。 這扇門一打開，他們就發現了不一樣的情況！ ——地下這條通道竟然不是筆直的！ 它呈現為一個坡道，而且是往左邊去的一條斜坡！ 鳥哥拿來那根四米長的布繩交給傅小駒。 傅小駒拽住布繩的一端，葉隨拽住另一端，坐滑滑梯一樣順利滑到了布繩底端，然后把一塊木頭扔了下去，咚的一聲。