其他三個年級到的時候一年級已經到了，甚至還按照前后左右一米拉開了距離，排列整齊，一個個躍躍欲試。訓練場最前方升起一個平臺，頭頂比賽用的轉播投影屏幕也打開了，上面是一個從來沒有見過但是又莫名眼熟的嬌小身影。

    “今天是我們第一天跳廣播體cao的日子。'”校長出現，“二三四年級的學生可能不太清楚，廣播體cao是古地球的傳統，每個古地球學生在學校上課時都會跳廣播體cao，不僅可以陶冶情cao，還能夠放松身體，以更積極的狀態面對一整天的訓練！”

    游鷺忍不住看了校長一眼。

    果然，不管什么時候，領導就是會扯這種為了大家好的大旗。

    現在游鷺已經擺爛了。

    她自己羞恥只會內耗自己，反正大家都想做，那就大家一起羞恥吧。

    高年級學生更是滿頭問號。

    學校到底在抽什么風，怎么又開始推崇古地球文化了？以前也沒見他們這么喜歡古地球文化。

    等等！

    有學生靈光一現，突然想到了什么。

    學校這會不會是為了讓國寶融入集體？為了讓游鷺找到古地球的感覺？

    那畢竟是全星際只有一個的珍稀生物，如果抑郁了，可能會生病。

    他們的思路和校長竟然詭異地同步了。

    游鷺不知道星際人都是什么腦回路，她依舊在感謝科技。

    現在的文藝創作要比以前方便許多，可以讀取大腦中的意識，將旋律和畫面、文字全都記錄下來導出。

    游鷺冥思苦想才想起自己做了六年的那套廣播體cao的旋律，抽空給復刻下來，傳到了學校的光腦里。

    她也就在前面一起跟著跳，至于教學……看官方教學片吧。

    二三四年級的學生一起跟著散開，視線忍不住落在高臺上的游鷺身上。

    旋律響起，那是一段很古老的旋律，簡單但是充滿動感，投影屏幕很快將畫面投放出來，上面突然出現了三個人，那三個人明顯還是小孩子，大概十幾歲的樣子，臉上帶著笑容，呈品字形站在屏幕中間。

    “全國中小學廣播體cao，時代——在召喚??！”

    游鷺繃著一張臉，裝作自己毫不在意。

    沒關系，只要我不尷尬，尷尬的就不是我。

    而且如果真的沒有效果的話，校方說不定就會直接放棄掉所謂的廣播體cao。

    有的時候是真的沒有必要。

    軍校學生們在學校都要接受服從性訓練，在屏幕上的人開始動作之后，他們也下意識地跟著動了起來。

    二三四年級的學生一邊跟著動，一邊更迷茫了。

    他們在哪里，要干什么，現在學校是不是出了問題？

    一年級的人也很懵，不是五禽戲嗎？怎么變成了這種cao？

    但迷茫歸迷茫，大家都很認真地做著這個在他們看來簡單到離譜的廣播體cao。

    甚至因為大家整齊度高，還穿著學校的作戰服，看起來有一種又整齊又詭異的沖擊感。

    整個學校，除了游鷺之外的其他人都很迷茫。

    教官和老師們，甚至是霍斯院長都在此刻陷入了沉默。

    “不是你說的那種嗎？”校長小聲的問霍斯院長。

    霍斯院長聽聞校長為了讓集體融入游鷺，特意推了工作過來看看，沒想到會看到這么一幕。

    他以為這個廣播體cao是自己之前跟著練習的太極來著，他都在后面準備一起跟著做了！

    霍斯院長也很冤枉：“她說她練的是太極啊，又不是什么廣播體cao?！?/br>
    “不是五禽戲嗎？”妮娜院長也問校長，“昨天游鷺練的是五禽戲啊?！?/br>
    “那現在這個是什么？”

    “廣播體cao?！?/br>
    “對??！”校長一錘手心，“怎么不算廣播體cao呢？”

    校長一番話讓所有人都沉默了。

    “我覺得我們的認知可能出現了一點偏差?！?/br>
    ”那還做嗎？“

    “將……將錯就錯？”校長小心回答。

    “改五禽戲或者太極吧?！蹦菽壤蠋熆粗R做到第五套運動的軍校學生們，只覺得辣眼睛。

    “你說得對！”校長立刻借臺階下來，“換五禽戲吧?！?/br>
    “太極好一點，游鷺說太極其實是武技，如果精進也是一門格斗技，我試過，很不錯?！?/br>
    “還有這事？”

    霍斯院長點點頭

    校長當時相信霍斯院長的話，他不會在這上面撒謊，所以他沉思片刻，還是點點頭。

    “行，那明天換成太極吧?！?/br>
    十五分鐘后，游鷺收回擁抱太陽的姿勢，從高臺上跳了下去。

    溜了溜了。

    剛經歷過一場精神折磨的學生們在廣播體cao末尾的音樂中放空自己。

    不知道為什么，他們特別想在太陽下扭曲，尖叫，陰暗地爬行，精神狀態都受到了洗禮。

    游鷺重新歸隊，頂著眾人的視線理所當然：“我昨天說不要了啊，是你們自己同意的?！?/br>
    大家沉默片刻，然后在心中痛罵昨天的自己。

    靠！

    游鷺比來的時候受到了更多人的矚目，那些高年級的學長學姐忍不住看著游鷺，哪怕心中理解了校長的用意，但是一想到以后都要做這個，還是想要扭曲地爬行。

    更讓高年級們震驚的是，在解散之后，游鷺也并沒有回宿舍，而是從空間鈕里面掏出了一堆完全沒有見過的東西給了老師和校長他們。

    那些學生就看著在他們心中無比威嚴的教官和校長，拿著那足有腦袋長的金色長條狀物體嚼嚼嚼，甚至還喝了一口白色的，像是果汁一樣的飲料。

    嗯？？？

    今天早上一年級們是不是就在吃這個來著？

    食堂改革了？？

    可是當他們去食堂覓食的時候，等待他們的卻還是老三樣。

    營養液，烤星獸rou，白水星獸rou。

    “想吃烤串呀？那你們要去找一年級的游鷺，她每到飯點就在宿舍樓外面擺攤?！痹谑程眉媛毜睦蠋熁匚吨约撼缘降臇|西，有那一瞬間想要脫離崗位，想要再去買點吃。

    哎，要不是要在食堂上班他們也去排隊了。

    高年級的學生們更好奇了。

    等他們中午興致勃勃地打算來找游鷺買吃的時候，發現游鷺根本沒有來。

    后勤系今天上午的課程是實戰課。

    一般實戰課最短也要上大半天，中午的時候游鷺還在后面的模擬訓練場，自然沒空給他們做飯，只有葉赫拉幾人把機器人推了出去，到時候再推回來。

    前幾天晚上的事情給學校提了個醒，他們在保證后勤系和輔助系專業課程的情況下，又把這兩個系的實戰課程往上調了調強度。

    以前大家覺得后勤系和輔助系只要能跟上戰斗系就行，其余不用太在意，可現在，學校又開始抓這兩個系學生的訓練強度。

    游鷺第一次上實戰課，自然好奇得不行。

    “如果自己買了機甲，那就用自己的機甲，如果沒有機甲也可以用學校的，如果到畢業也沒有自己的機甲，可以貸款用成本價將學校的機甲買下來，也可以直接使用軍部的機甲，不過只限于去軍部的學生，不打算從軍的學生不能將學校里的東西帶走?！敝Z米還給游鷺解釋。

    現在一臺b級的機甲都要五百萬星幣起步，更不用說等級更高的機甲了。

    “學校福利這么好？”

    “當然，不然為什么大家都想來帝國軍校讀書?！敝Z米家里沒什么錢，供她來軍校讀書已經是負擔了，自然沒有錢去給她買機甲，所以諾米用的是學校發的機甲。

    他們一個班里，有自己機甲的大概只有五分之一，其余用的都是學校的機甲。

    在其他人去調試機甲的時候，妮娜拿著一條項鏈遞給了游鷺。

    “這是我的上一臺機甲?！蹦菽葘⒛莻€項鏈遞給游鷺，“你沒有精神力，學校的機甲都是制式的軍用八代機甲，哪怕是輕型機甲對你也是負擔，我的機甲是找機械師定制的，比普通的輕型機甲還要輕巧，速度也比制式機甲快，你不是比較擅長近身格斗嗎，這臺機甲要更適合你?！?/br>
    她將那臺機甲放了出來，一架暗紅色的，足有三十米高的纖長機甲突然出現，立在游鷺面前，一股獨屬于戰場的血腥殺氣撲面而來。

    這是一架在戰場上沐浴過鮮血的戰爭機器，這架機甲的上肢明顯經過改造，更加符合妮娜的戰斗方式，也跟著妮娜走過了十幾年的時間，殺死過的敵人和星獸數不勝數。

    游鷺睜大了眼睛，伸手摸了摸機甲的外殼，冰涼的觸感順著指尖傳到心里。

    這就是機甲嗎？

    這和激光劍浮空飛船都不一樣，那是獨屬于機甲的暴力美學。

    而且，她現在可以親自駕駛機甲飛入浩瀚的宇宙。

    “不過你沒有辦法用精神力駕駛機甲，只能手動cao作?！蹦菽仍掍h一轉，讓機甲主動彎腰，伸出手讓游鷺站上去，帶著她去駕駛艙。

    看得出來，機甲這幾天被改造過，駕駛艙外面多了基因驗證和虹膜驗證三重驗證，妮娜帶著游鷺走完流程，讓機甲歸屬于游鷺之后，這才隔著機甲教游鷺：“你可以呼喚機甲的智能系統，讓她教你怎么手動使用機甲?！?/br>
    游鷺習慣性呼喚系統：“hi，siri！”

    第22章

    “妮娜老師竟然把‘屠夫’給游鷺用了?！痹谀菽群陀晰樈涣鞯臅r候，同學們忍不住交頭接耳起來。

    那可是陪著妮娜在戰場上廝殺了十幾年的機甲，從帝國軍校畢業后一直使用的機甲，名為‘屠夫’，雖然是八代的a級機甲，但是這些年經過不少機械師的改裝，單論性能完全不輸給現在主流的九代機甲。

    平衡感和反應速度更是比學校發的制式機甲好了不知道多少。

    最主要的是，妮娜老師的“猩紅屠夫”的威名就是和這臺機甲一起拼出來的，哪怕現在第十代機甲出了，“屠夫”的性能有些跟不上，但只要見到這臺機甲，大家就知道，這是“猩紅屠夫”來了。

    大家眼里露出羨慕的神色。