第45節
兩人不再多說,跟借紙筆的兩家人道謝,匆匆離開。 再不回去,縣學就要關門了! 等他們走了,借紙筆的兩家,這才敢抬頭。 其中一家的老爺對小童道:“去把小神童寫的東西取過來?!?/br> 兩個攤位的老板看到那小童,大吃一驚,縣令家的小廝怎么過來,他們忙昏頭了,竟也沒看到! 再一看那位置上的兩家人,他們雖然不認識縣令,卻知道縣令家小廝服侍的,肯定是縣令乃至縣令家人。 還有這紙怎么回事? 什么時候出現到這的,他們要不要找人幫忙看看寫的什么。 很快,縣令親自給他們兩家念出來。 做吃食的人,一聽就知道這方法有多好。 若按這種方法做,會是何等美味。 縣令皺著眉看完,對旁邊人道:“這就是你們教出來的學生?!?/br> 教諭挑眉,誰能想到和縣令一家出來吃飯,還能碰到自己縣學的學生啊。 兩個馬老板驚愕,那學生是怎么了? 做了什么錯事。 能寫出這種配方給他們,必然是他們兩家的恩人,否則這次肯定要賠慘了。 他們幫恩人說句話吧。 “看看這手字?!?/br> “還好意思說,自己寫字有進步了?!?/br> 原來是字太差。 還好還好,這位恩人沒有大錯。 兩個馬老板同時松口氣。 教諭也看了看,表情無奈地看完,在他們這些讀書三十多年的人眼中。 這手字確實不堪入目。 但畢竟是自己學生,硬著頭皮也要夸:“字怎么了,要我說,寫得有些章法,字也算飄逸,假以時日,必成大才!” 縣令欲言又止,倒沒反對必成大才這四個字。 原本以為只是會寫詩,人機靈些。 沒想到簡單看一眼,便知這兩個商家要賠錢,還留下補救的法子。 縣令讓小童把食譜交還給商家,開口道:“你留下,幫他們記下食譜?!?/br> 兩個馬老板千恩萬謝,縣令留了識字的人來教他們,這方子他們就是死記硬背,也要背下來。 還有那個不知名恩人,到底是誰給的秘方? 真是救了他們全家啊。 符曾湯圓,名字怪怪的,但恩人寫的,他們一定照念! 第28章 第28章 “符曾湯圓來嘍!” “每個人都有, 一人四個,兩個馬小販祝咱們縣學子弟們,四方報喜, 喜事連連!” “排隊排隊, 每個人都有?!?/br> 縣學食堂里, 寒酸社的學生們利落排隊, 不知道為什么,縣城里賣得極好的馬家湯圓,竟然主動給他們送吃食。 這種好事,大家當然積極。 旁邊銅臭社的學生你看看我,我看看你,最后還是一個人咬牙道:“排吧, 符曾湯圓在外面極難買到,這給四個呢?!?/br> 只是他們平時打死都不吃食堂的飯菜,現在去排隊,多丟人啊。 寒酸社的沒心情看他們, 最近符曾湯圓的名氣大得很, 正榮縣上下無人不知。 早就過了元宵節, 如今都正月二十了,大家還排著長隊。 “說起來也怪,其實兩個馬家最開始做的桂花核桃湯圓并不好吃,大家只是沖著那首詩嘗嘗?!?/br> “誰能想到,這兩家突然閉店一天,再拿出來的東西, 就好吃到這種地步?” “是啊, 我家小廝去排隊,排兩天都沒買到?!?/br> 銅臭社的人還在暗暗嘀咕, 就看到負責照顧甲等堂,乙等堂的雜役們端著碗過來,口中說的也是:“秀才相公跟備考的考生們都想嘗嘗?!?/br> 算了,人家都來吃,自己排隊怎么了。 銅臭社的學生,頭一次去打縣學食堂的飯菜。 他們還在扭捏的時候,寒酸社的學生們已經吃上了。 紀元,李廷,舍長常慶,還有個同宿舍的陳良志在一張桌子上吃飯。 平時還算淡定的舍長常慶都道:“這餡料實在特殊,吃得到桂花香,就連表皮也帶著桂花香味,表皮彈軟不粘,這樣好吃的元宵,還是頭一次見?!?/br> 陳良志吃得頭都抬不起來,李廷也沒好到哪去。 只是李廷吃完后,看向紀元的眼神滿是敬佩。 牛啊兄弟! 單看食譜就知道好吃,卻沒想到還吃到這種地步。 窮酸社學生夸的還收斂點,就怕被其他人看不起。 銅臭社的學生則不然,他們吃過不少好東西,卻也覺得馬家的是人間美味! “這味道,都能當進貢了吧?!?/br> “反正我從未吃過這樣香的湯圓,味道非常不同?!?/br> “這下終于知道,紀元為什么說他吃過的馬家湯圓什么也不能比了?!?/br> 話音落下,眾人沉默。 怎么還夸起紀元了,紀元來縣學沒多久,就讓他們吃幾次癟了。 但現在大家不得不服。 紀元真的沒吹牛,馬家湯圓真的好吃。 李廷暗暗偷笑,下午上課前還跟紀元道:“那馬家老板,是不是猜出是你了?!?/br> 紀元點頭,又道:“也不算秘密?!?/br> 畢竟詩出自他手,還說自己吃過那樣好的湯圓,滿縣城看,也就只有他了。 更別說他寫食譜是臨時起意,自己跟李廷還穿著縣學的冬衣,稍微回想,便能猜出一二。 不過看出他不想聲張,便也沒明說。 “他們倒是知恩圖報,給咱們送來這么多湯圓,要知道外面大家都排著隊買?!?/br> “滿縣學,都是沾了你的光?!?/br> 李廷邊說邊回味,他算是徹底服了紀元,小小年紀不僅人聰明,還周到,做事還有譜。 若不是他比紀元年長六歲,真想喊一聲哥??! 紀元好笑,自己實際年紀,確實可以當李廷的哥了。 兩人邊說邊回丙等明倫堂。 進門前,兩人下意識嘆口氣。 沒辦法,教室里上午還好,有夫子教導。 下午就不同了,明經博士全都去乙等堂了,他們這邊繼續自習。 一踏進房間,就聽到里面吵鬧個不停。 鬧騰的原因不言而喻。 既因這五十五個學生里,最小的紀元幾歲,最大的舍長常慶二十。 這個年齡段的青少年們放一起,還沒人管,不吵翻天才奇怪。 更別說,里面還隱隱分了兩個“派系”。 “還說了!不是不吃食堂的飯菜嗎,今天怎么屈尊降貴的吃了?” “那是符曾湯圓,你懂不懂啊。哦,你肯定不懂,放在外面你還吃不起呢。我告訴你,我不僅在學校吃,回家了我還讓小廝買。氣死你?!?/br> “都是沾紀元的光,你們知道什么?要不是他那首詩,符曾湯圓能流行嗎,你們還要謝謝我們呢?!?/br> 紀元腳步一頓,李廷也覺得頭疼。 這樣的環境,已經不適合讀書了。 話是這么說,兩人還是坐到自己的位置上。 剛落座,李廷就被拉過去,偷偷塞了個書給他:“快看,府城新出的話本?!?/br> 丙等堂里,看小說的,閑聊的,下棋的,睡覺的,甚至還有踢蹴鞠的。 就算再有定力的人,在這里面也很難專心。 更不用說,兩撥人不一定什么時候吵起來。 到時候就更亂了。 不過這會看起來,教室認真讀書的,基本都是“窮酸社”的。 家境貧寒的人,讀書的機會更難得,故而會好好珍惜。