葉巡的視點

    ＂同學們好，請各位將手機放置背包內，并且清空桌面，只留下應考文具，謝謝?。?/br>
    這一天終于到來了，自從上次被提醒要應考之后就一直都提心吊膽，總會擔心自己的練習還不夠，直到現在要正式上場了，我只剩下一種心情，那便是不能辜負御唯，拿出自己最好的實力及狀態。

    ＂鐘響后即可翻開試卷作答，聽力部分將于三十分鐘后進行＂

    鐘響后教室內的考生將試卷翻開，那紙張摩擦的聲音此起彼落，看的出來大家都相當認真應對...也是，畢竟事關畢業。

    我閱讀了幾道單字片語選擇目，果然沒有甚么問題，都是屬于簡單的單字題以及文法題，基本上只要認識的單字多就無所畏懼，再來就是后面的閱讀測驗。

    文章的內容很冗長，所以我決定先看題目，了解這道題目的問題后再回去閱讀文章，既能節省時間，還能快速抓重點，以防忘記文章內容而回去再次重看，白白浪費自己的時間，以致于到最后把耐心耗光。

    ＂叮，現在開始進行英語聽力測驗，請翻至第一頁，并聆聽以下兩人對話內容，進行正確圖片、情境或選項的選擇＂

    時間經過了三十分鐘，教室內的喇叭開始進行語音，所有同學都停下正在解答的題目，翻到第一頁準備聽力測驗的作答。

    ＂question1.＂

    ＜問題一＞

    ＂todayissocold.＂

    ＜今天好冷喔＞

    ＂andit'sraining.＂

    ＜而且還在下雨＞

    ＂it'ssocoldthatididn'twanttogetoutofmybed.＂

    ＜冷到我剛剛都不想起床＞

    ＂buttheweatherforecastsaysitwillclearupiernoon.＂

    ＜可是氣象預報說下午會放晴＞

    ＂the'swearalightjacketwhenwegoout.＂

    ＜那就穿薄外套出門吧＞

    ＂pleasechoosethecorrectpicture.＂

    ＜請選擇出正確的圖片＞

    在對話結束之后我看向了考題的四張圖片，連身洋裝、燕尾服、薄外套以及牛仔褲，根據內容我選擇了薄外套。

    選擇完之后我覺得有點違和感，因為這段聽力內容我感覺有點印象，但就是想不起來在哪聽過，或許就是類似的考古題吧，我沒放在心上，繼續作答。

    ＂question2.＂

    ＜問題二＞

    ＂doyouknowthere'sapetitiontoday?＂

    ＜你知道今天有比賽嗎？＞

    ＂yes,idid.ievenplacedabetearlier.＂

    ＜有啊，我剛剛還有去下注＞

    ＂whiumberdidyouchoose?＂

    ＜你選了幾號？＞

    ＂number3.＂

    ＜3號＞

    ＂why?number5isthefavorite.＂

    ＜為什么？5號才是熱門號＞

    ＂butnumber3looksstrong,soitshouldrunfaster.＂

    ＜但是3號看起來很健壯，應該會跑比較快＞

    ＂pleasechoosethecorrectpicture.＂

    ＜請選擇出正確的圖片＞

    這次對話結束之后我看向了考題的四張圖片，選項有賽馬場、賽車場、溜冰以及越野車競速，根據內容我選擇了賽馬場的圖片。

    而經過了這兩道題目之后，我終于想起了在哪里聽過這些聽力內容，原來是上次那場偶然去的讀書會，雖然我沒有講義，無法得知內容是否一致，但我還記得上次聽力時我有把對話的部份給寫下來，內容基本上都是差不多的...。

    ＂question3＂

    ＜問題三＞

    ＂let'sgotothelakeforapiic.＂

    ＜我們去游湖吧＞

    ＂that'sagoodidea.＂

    ＜好主意＞

    ＂thereareseveralboatsoverthere.whiedoyouwanttoride?＂

    ＜那邊有好幾艘船，要坐哪個？＞

    ＂idon'twantthewoodenboat.it'shardtotrolwithpaddles.＂

    ＜我不要木舟，用手劃很難控制＞

    ＂howabouttakingtheswanboat?＂

    ＜那搭天鵝游船？＞

    ＂no,thatwillmakemylegssoretomorrow.＂

    ＜不要，那會使我明天感到雙腳痠痛＞

    ＂let'sgoforthemotorboatinstead.＂

    ＜還是要那個電動游艇＞

    ＂great!let'sgowiththisone!＂

    ＜好??！就選這個吧?。?/br>
    ＂pleasechoosethecorrectpicture.＂

    ＜請選擇出正確的圖片＞

    這一次的題目我沒有聽過，但我已經可以合理推測，讀書會的題目完全就是這次測驗的考古題，難怪聽說參加過讀書會的同學都能通過測驗，原來是花錢消災的部分...。

    聽力測驗結束之后我繼續回到閱讀測驗的解讀，將剩下的題目給寫完。

    時間經過了五十分鐘，我把閱讀以及聽力的部分都完成了，剩下需要筆試的內容就是寫作部分，題目是我最感謝的人。

    說到要感謝的人實在是有點多，家人、主任、老師、系助還有朋友們，但如果是以最近來說的話那絕對是她。

    我笑著回憶起御唯幫我練習英文對話的每一天，在細細回味之后我整理出想要寫的部分，然后開始寫在試卷上。

    我感覺自己像在寫小說，簡略提及我們相遇、認識到她擔任了系學會會長，而中間的活動、節日部分我都快速帶過，因為重點在那之后，也就是這次考試的準備，以及我們開始對練的每一天。

    寫完自己都感到有點害羞，因為我僅是稍微改寫之前那封沒有送出的情書，將內容及語氣換成了朋友之間的相處感，最后是對她的感謝。

    完成后我走到講桌前交卷，然后被安排到另一個考場，接續關于【說】的考試。

    「同學，這邊3號考場請進」

    「好的」

    進入考場之后共有3位教授坐在前面，如同我們入學面試時的那個場景，門口的同學拿著一個籤筒，里面代表的是這次的考試題目。

    題目抽出后，門口的同學立刻將題目拿給教授，在教授確認完后也同時公開給我，在看到題目之后我有三到五分鐘的時間，讓我可以好好思考要如何開始。

    「ok,ourthemefortodayisgoingtotheamusementpark.」

    ＜好，我們今天的主題是【去游樂園玩】＞

    御唯的視點

    今天是學長去參加測驗的日子，不知道他是否順利，希望我們平時的對練有幫助到他。

    正在上課的我稍微有點心不在焉，時不時地就會看一下擺在筆記旁邊的手機，每有訊息亮起就會引起我的注意，使得我差點有幾個課堂重點沒有做到筆記。

    ＂御唯，我通過考試了＂

    上課中突然收到了來自學長的訊息，簡短的一句話來特別告訴我他考過了的測驗，我也為他感到高興。

    ＂恭喜你?。?/br>
    ＂謝謝！這也都要多虧你，感謝你好幾個晚上以來的鞭策＂

    ＂怎么會？這其中當然也有學長自己的努力，我只不過是陪你對練而已＂

    我打破了自己上課時不使用手機的原則，開始與學長聊起天。

    ＂沒有想到口試的題目竟然是我們曾經練習過的到游樂園玩，抽到時我真的很驚訝，你直接命中了主題，這讓我很好發揮＂

    ＂真的嗎？沒有想到能猜到，因為我是看了些網路上的情境題才決定選那些主題的＂

    ＂而且你知道嗎，原來讀書會的練習都與這次的考試有關係，上次去的時候有聽到幾道題目，雖然內容不完全相似，但答案是一樣的＂

    ＂欸？真的假的＂

    學長的訊息中句句充滿了喜悅，看的出來能考過考試真的讓他很開心。

    ＂總之大恩不言謝，改天再請你吃飯＂

    ＂不用啦！學長太客氣了?。?/br>
    學長通過考試了，那接下來他就是要準備去實習了...明明應該要為他高興，但是...總覺得有點不捨...畢竟實習一次就是一個學期...而這學期的時間也已經不多了。

    ＂還有下禮拜挑禮物還要再麻煩你了?。?/br>
    ＂嗯，好＂

    ＂到時候我會去載你，我們老地方見＂

    ＂嗯，知道了＂

    結束了對話，忐忑的心情突然涌上來，其實之前也有這樣的感受，之前我只是忽略了這份心情，果然我還是很在意學長送禮物的對象。

    「看來我今天沒有辦法集中注意力在課堂上了...」

    【又雙】不負責任聲明：這邊請容許我又再次聲明一下，跟上次兩人的讀書會一樣，以上英文橋段大部分是用chatgpt進行翻譯，然后再進行一點修改的，所以如果在翻譯的部分有問題的話敬請見諒！完畢?。ㄌ?..