所以再次讓人找來了喻昭昭的具體資料，了解完之后，就想著干脆直接找喻昭昭當面聊一聊。

    高二年級組所有語文老師，此時此刻正在一起研究卷子呢。

    “這題是哪個大聰明出的，絕了呀?！睂O哥捏著他的老花鏡，實在沒忍住，還是噴了出來。

    “這背誦出的太偏了吧！好家伙，大熱門一個沒考，說好的送分題變成丟分題了?！?/br>
    “對呀，后面的閱讀題也很活，不過也能理解，這兩年卷子的出題趨勢就是這樣?！?/br>
    喻昭昭從頭看到了尾，全班除了對牛得閑沒把握，對其他人還都是比較有信心的。

    雖然牛得閑已經很努力了，但基礎實在太差，短短一兩個月的時間，想追上人家十幾年的功夫，根本不可能。

    “你好，喻老師在嗎？”

    劉部長還是沒讓人跟著，自己過來敲了門。

    喻昭昭急忙起身回答，“在，您是？”

    “我是這次帶隊過來的監考老師，有些細節想跟您聊一聊?！?/br>
    “好的?！?/br>
    “方便去你們班看一下嗎？”

    喻昭昭也點頭同意了，直接去到了高二1班，因為四十七中地方大，教室也比較富裕，高二1班就沒有被排成考場。

    劉部長發現教室里邊有很多小設計。

    比如最前面的零食柜，手機儲存箱，還有教室后方的吐槽墻。

    班里其實看著并不是很整潔，甚至還稍微有一點凌亂。

    但是哪哪看著都很溫馨。

    喻昭昭感覺有些奇怪，明明說有事要聊一聊，可過來之后看看這個看看那個的完全不怎么說話。

    喻昭昭也懶得說，就全程陪著。

    劉部長全部轉完一圈之后，才開口問道：“喻老師，能看出來您是一位很有能力的老師，有沒有想往教研研究上走一走的想法呢？”

    是劉部長來之前就在考慮的問題了，對于高二1班的成績，劉部長已經大概猜到，一定會讓所有人驚艷。

    剛剛走進喻昭昭辦公室的時候，所有老師表情都微微有一些暴躁，眉宇之間滿是愁容。

    只有喻昭昭躲在卷子后面微笑，擺明是對學生的有信心啊。

    所以有心想提拔她往上走一走，以后專門培訓老師，把記憶法教給所有的老師們，再由所有的老師們回去各自交給學生。

    這樣子的影響意義才是最深遠的。

    本以為喻昭昭要好好考慮一下，沒想到很快就聽到了他的答案。

    “沒有想過，我只想當一線教師?！?/br>
    “有原因嗎？”

    “我雙商不高，也沒太大的追求，最適合我的就是學校這種單純的環境了，我喜歡和學生們一起相處，并且不想更換工作單位?！?/br>
    “雙商不高這種話可不要再說了，妄自菲薄，真是這樣，怎么可能能帶出來這么一批優秀的學生?！?/br>
    劉部長有些猶豫，“雖然成績還沒出來，但是我覺得你提出來的記憶法是很有效果的，如果能全國推廣下去，受益的學生們將會更多?！?/br>
    “我可以把它錄制成視頻，絕對不私藏，完全貢獻出去，但是我就想在一線教書?！?/br>
    喻昭昭對自己未來的認知很準確，不想去勾心斗角的往上走，只想在四十七中待到退休。

    .......

    第481章

    劉部長笑了，自己直接來找喻昭昭還是很有收獲的，最起碼知道了她本人的想法。

    本來是打算以喻昭昭為中心，由他挑選小組成員，成功組建記憶法團隊。

    組織全國各地教師再次進行學習與研究，爭取把有用的內容，逐漸過度的教給所有學生。

    下面給自己的回答是，喻昭昭老師很愿意并且很積極的在推進這件事情。

    可今天過來才知道事情到底是怎么樣的，怪不得自己一說，隨便走走，一群人就緊張成那個樣。

    “行，我明白了，沒人能逼你做不愿意做的事情，您愿意毫無保留的奉獻出您的研究成果，就已經讓我們很感動了，我也在這里代表全天下學子，感謝您的付出?！?/br>
    喻昭昭聽到這里隱約發現，能有底氣這么說話的，這好像不是一個普通的帶隊監考老師吧？

    不過你裝傻我也裝傻。

    “好，謝謝您?！?/br>
    劉部長還專門拿出手機，加上了喻昭昭的微信。

    “以后如果有誰敢拿這件事情為難你，直接微信告訴我?！?/br>
    喻昭昭愣愣的點了點頭。

    等到劉部長離開，喻昭昭再點進去他的朋友圈看了看。

    三天可見，里面也就是兩個教育類新聞號的轉發，別的什么內容都沒有。

    微信名字直接是劉文柏三個字，簡單明了。

    喻昭昭也不知道怎么想的，就上網搜了一下..然后瞬間瞪大了雙眼！找出來照片對比了一下，發現還真的是。

    國家教育部部長劉文柏！

    喻昭昭小跑去了教導處，本來是想找海龍主任問一問的，但是沒人了！

    一層領導班子的辦公室全部都沒人..

    喻昭昭聰明的往學校外面觀察了一圈，果然熱鬧了不少，還有警車駐扎。

    那大概就明白了。

    一想到自己現在有了教育口最高領導的微信，剛才還用那么直白生硬又果斷的語氣給人家說話，喻昭昭就懊悔的迷眼睛。

    張泡泡