農村里修宗祠常見，修學堂不常見。

    哪怕有人修，也是那些富戶開私塾讓自家孩子念書。

    鎮里學堂也是家庭富裕點的，才能供養孩子上學。

    可現在徐家村就有一個學堂，還是男孩女孩全部都要學習，實在太少見了。

    讓章縣令更感覺驚訝的是，此時學堂中已經擠滿學生。

    今天縣令要來視察工作，機會難得，對于在現代已經深諳其道的江枝來說，自然要做點有意義的事。

    可細雨綿綿，徐家村這些村民沒辦法弄點腰鼓隊表演什么的，也沒辦法弄小學生獻花，但請縣令講話題詞是有的。

    只是江枝心疼孩子們在雨里等待，早就安排到教室里候著了。

    章縣令對此并不知情，才一邁步進入房間，田小泉，夏元，石猴子帶著大大小小所有孩子行禮:

    “問縣尊好！”

    “問縣尊好！”

    孩子們穿著家里最整潔的衣服，每個人手拿石板，腳邊一個小竹凳，分高矮站成行，此時行禮也是有模有樣、規規矩矩。

    章縣令看見滿滿當當二十個孩子，頓時吃了一驚:“這是在干什么？”

    夏秀才也在其中，上前行禮道:“徐家村尊師重教，現在新學堂建成，想請縣令大人替孩子們上第一節 課?！?/br>
    徐家村的學堂新建，夏秀才已經上過幾天早晚課，可縣令來了，這第一課的頭銜自然要讓出來。

    江枝也道:“章縣令，這來得早不如來得巧。

    徐家村新建學堂，新教室，新學生，新年第一講，若能得縣令大人開課，孩子們也能像縣令大人這樣才華橫溢，為民造福?！?/br>
    “哎呀，原來如此！”章縣令頓時哈哈大笑。

    他今天前來徐家村沒有穿官服，也沒有驚擾張軍頭宋亭長他們，只帶了一個書吏兩個隨從，看上去就仿佛一個游山玩水的讀書人。

    撇下繁重公務，能在新建的學堂里，給新學生上新學期第一講，這對章縣令這樣的讀書人來說也是愉悅之事。

    尤其是此時面對這些眼睛亮晶晶，眼神滿是崇拜的孩子們。

    “好，既然如此，本官……本夫子就給大家講上一次！”

    “嘩！”孩子們激動得紛紛鼓掌，又在夏秀才和江枝的示意下趕緊成排列坐下。

    妮妮左邊坐著彩霞，右邊是磊哥，這三個孩子也要跟著上學了。

    只是彩霞才兩歲多，跟著來也是混著玩的。

    此時三個人眼睛都不夠用，看著那些大孩子怎么做就趕緊跟著做。

    章縣令站在白漆板前，手握大號毛筆，吸墨在板上寫下六字:禮、樂、射、御、書、數。

    “今日本夫子不講論語十二章，也不提歌賦詩詞，只說君子六藝。

    所謂“君子六藝”，是男子必須掌握的六種技能，包括禮、樂、射、御、書、數。

    而“女子八雅”是女子必須掌握的八種技能，包括琴、棋、書、畫、詩、酒、花、茶?！?/br>
    說到這，章縣令對坐在下面的男孩女孩道:“今天你們既然不分男女坐在學堂，那君子六藝就是每個人必須做的?！?/br>
    君子六藝江枝也知道，但懂的不多，此時正好蹭課。

    章縣令見下面這些孩子家里都是農家人，自然不求人人科舉中第，只希望能懂六藝。

    普通人能懂六藝就已經是鳳毛麟角。

    此時江枝肅然起敬，才知道這簡單六字的內容。

    要想達到六藝標準，真不能用“文弱書生”來形容讀書人。

    所謂禮：包括各種禮節、儀式等（即今德育），要求懂各種禮貌用語，各種儀式的禮儀規則。

    這禮就多了，祭祀之事為吉禮，喪葬之事為兇禮，軍旅之事為軍禮，賓客之事為賓禮，冠婚之事為嘉禮，每條都需要學。

    在日常生活中，注重自身的言行舉止，尊重他人，遵循社會規范和道德準則。

    樂：音樂，不僅包括音樂技能的培養，更注重音樂對人的道德和情感的影響，要求學得其中一個樂器陶冶情cao。

    江枝想起夏秀才他們這些讀書人，不是會彈古琴，就是會笛簫。

    吟哦之時搖頭晃腦賦有音律，比自己唱的“人生短短急個球”好聽多了。

    至于樂器，現代大學畢業的江枝只有“退堂鼓”敲得好。

    還有射：表面上是射箭技術，實際需要鍛煉體格，參加各種體育活動。

    就好像李白能仗劍走天涯。

    孔子佩劍（德）后背弓箭（禮），身邊帶著七十二弟子，告訴大家要以德服人，以禮待人。

    御：駕馭馬車的技術，在現代就是大學生要考駕照。

    書：書法（書寫，識字，文字）。

    數:算數，即理數、氣數，古代有九數之說。

    東漢的鄭玄在他的《周禮注疏·地官司徒·保氏》中引鄭司農所言：“九數：方田、粟米、差分、少廣、商功、均輸、方程、贏不足、旁要；今有重差、夕桀、勾股也?！?/br>
    東漢就有勾股定理，再想想秦始皇時就有的“九九歌”，江枝慶幸自己沒有得意洋洋說教人乘法表，那真是打臉。

    今人的一切都是在古人傳下來的基礎上發揚光大，光是一個古代版奧數“雞兔同籠”就要算翻一堆人。

    江枝徹底嘆服于先人的聰明才智，也為徐家村孩子們的幸運高興。

    比起自己那幾句學會識字算賬，這才是合格的古代版教育。

    誰再說古人死讀書，江枝就跟誰急，一個書生真能懂這么多知識，隨便比一個985大學生拿得出手。

    章縣令說完六藝又是八雅，洋洋灑灑一講就是一個多時辰。

    田桃、夏元，田小泉等大孩子聽得熱血沸騰。

    他們也知道科舉當官很難考，此時聽到君子六藝，感覺比聽夏秀才的課還有趣，能學的東西太多了。

    幾個年紀小的孩子第一次聽這么久的課，聽又聽不懂，學又學不會，教室里暖烘烘的，靠在一起已經睡著了。

    磊哥都快急哭了，拉拉彩霞又拉拉妮妮，讓兩人別睡。

    也有幾個大孩子在懵懵懂懂的摳腳扯衣服，完全聽不進去，比如徐根有家的徐強，林家的林小虎。

    也有孩子很激動，馬關家的兩個兒子就在不停炫耀他們的拳腳功夫，那是每天練出來的。

    以后自己不再是莽夫，那叫君子六藝中的“射”。

    第465章 瑣事

    章縣令難得當了一回小學老師，心情愉快。

    趁著這份歡喜，江枝拿出早就準備好了的筆墨紙硯，請他給徐家村小學堂寫一個校名。

    章縣令欣然同意，他已經知道這處學堂的學生不交束脩，能免費入學。

    而且村里尊師重教，對夏秀才也是禮遇有加，這份恩澤應該流傳下來。

    于是略一沉吟道:“江村長捐資助學，又以藥坊起家，就取‘青泉’二字。

    一是青泉灣藥坊，二是讓學子們飲水思源，牢記徐家村施學之恩情！”

    說完就提筆寫下“青泉學堂”四個大字。

    章縣令講學時，徐家村的村民早已經聚集在外面靜聽。

    如今外面的屋檐寬，足夠幾十個人或坐或站，既能聽到里面的話音，也不影響上課。

    村民們見到縣令講完課，又為學堂書下墨寶，立即大聲歡呼鼓掌起來:“感謝縣令老爺！”

    “多謝墨寶！”

    “縣令老爺學問高，簡直是那種吃夠桑葉的蠶，張口就吐絲（詩）！”

    “那是肯定的，縣令老爺是文曲星下凡……”

    章縣令微笑。

    他很喜歡徐家村這里村民的大方開朗，就連小孩子都是活潑可愛。

    雖然官員需要的是沉穩含蓄，可見到這種鼓掌歡呼的事誰都喜歡。

    章縣令只以為徐家村是活潑開朗，卻不知道，這里早已經是夸夸群。

    有一年夜校熏陶，隨時對夏秀才夸贊，學習氣氛濃厚，歡呼鼓掌是必須要的。

    若不是見他是官老爺，不少人膽小不敢說話。

    又有兩年練習，夸人水準有所提高，不好再說出“這字寫得像糞球”的話，章縣令收到的夸夸條會更多。

    講完課，章縣令也不在徐家村留飯，而是去了驛站，那里自有招待餐。

    他還把二瑞和小滿叫了去一起進餐。

    吃過飯，章縣令行程滿滿，又不嫌麻煩去看過藥坊。

    因為原料不足，現在給軍中制藥的事已經暫停。

    章縣令準備到夏天時有新草藥可以收割后，就讓幾個藥坊繼續制藥推廣銷售，給平川縣增加財政收入。

    這一點，江枝想拒絕繼續制藥。

    她不想把自己的藥坊變成普通藥廠，而是想當研究院。

    制藥廠靠的是量大，無論購買原材料還是人工，都是一個工作量翻倍的過程。

    現在馬家、黃家，還有小滿田桃幾人大人小孩持續幾個月的輪班倒，再這樣下去還是不行的。

    況且賣新藥可比昏天黑地熬藥輕松，還不耽擱掙錢:“章縣令，你也看到了，我這里藥坊是幾個里面最小的，制藥產量也最低，制出來的藥少，還不如讓其他三個藥坊隨便加口灶就完成了?！?/br>
    章縣令看著目前還沒有開工的藥灶皺眉:“這可是一筆固定生意，你就隨便推過他人？這里再擴建，還可以再增加人手！”

    誰會嫌棄錢多的，如今縣衙庫房已經漸有起色，還等著幾個藥坊多賺點錢。

    江枝搖頭:“我這藥坊根底薄，所有工人都需要一點一點教，很麻煩的，人一多就管不過來，我還是有空做點新藥更好些。比如說可以抗旱的神仙水，再研制研制，說不定還有其他用途?！?/br>