雖然跑得松松垮垮，最后幾圈的時候比走路也快不到哪兒去，但是十幾號人好歹是相互攙扶著跑完了。

    體力差的站在那兒，叉著腰難受得幾乎要吐出來了。

    他們在跑的時候，趙明誠一直站在cao場西側的主席臺上，背著手看著。

    其實主席臺是有頂棚可以遮雨的，但是他沒有站在頂棚下面，和他的學生一起淋在雨里。

    所以現在他也全身濕透。

    因為林一等人沒有上臺階的力氣，他站在上面居高臨下。

    老趙已經冷靜下來了，聲音聽起來沒有剛才生氣：

    “還行，比我想得要狠一點，沒垮掉?！?/br>
    他先是點評了一句，然后話風果然轉入熟悉的軌道：

    “期末考沒幾天了，這股勁頭給我用到學習上去！”

    “這次準備考多少名??？每個人報個數給我?！?/br>
    “陸博文，你先跑完的你先說?！?/br>
    老陸沒想到有這一出，遲疑了一下：“前三百……”

    “我聽不見！”趙明誠突然加大音量。

    老陸只好對吼：“年級前三百！”

    他一個一個點名，“前三百”“前二百”的吼聲此起彼伏，很快叫到：

    “林一！”

    “前一百！”林一大聲應道。

    年級總共十四個班，重點班兩個，前一百名在普通班就是頭幾名了。

    拿高考來比劃的話，這個排名大概能進之江大學。

    趙明誠居然卡了下殼，林一的成績在這里面可不咋地，不過他沒仔細理會繼續點到下一個人。

    一圈點完，老趙終于滿意地點點頭：“期末我會看你們表現的?！?/br>
    “先回宿舍洗個熱水澡，換身衣服?！?/br>
    往回走的時候，老熊虛弱地問道：“剛才你目標定挺高啊，不怕老趙到時候秋后算賬？”

    林一笑著說：“你們吹得那些牛逼能考到嗎？吹牛又不交稅?！?/br>
    他知道剛才這幫人立下的那些“軍令狀”，八成都完成不了。

    索性吹了個大的。

    雖然身體上很疲憊，但是林一精神上很亢奮，其他人似乎也有這種癥狀。

    之前兩周，他始終帶著二十八歲看十六歲的抽離感對待眼前的校園生活，看什么都覺得幼稚，覺得不真實。

    今天這一場雨激起了他心中久違的那種波瀾，好像腦海中松開了一根無形的弦，終于讓他把握到真正高中生的脈搏了。

    “歡迎收聽臨中之聲……”

    路邊的喇叭里傳出聲音，學校的廣播站每天中午會放點音樂，有時還會讀讀新聞、念念雞湯之類的。

    “今天有一位高三的同學點播了《六月的雨》這首歌，它是幾年前熱播電視劇《仙劍奇俠傳》的一首插曲，讓我們一起靜靜聆聽。

    一場雨把我困在這里

    你冷漠的表情會讓我傷心

    六月的雨就是無情的你

    伴隨著點點滴滴痛擊我心里……”

    正在從教室往食堂賽跑的同學根本沒有在意，林一卻跟著輕輕哼唱起來。

    第13章 重生者之恥

    臨中的學風很好。

    這話怎么說呢？

    在這里，學習成績優異是一件非常有面子的事情，老師們對尖子生的偏愛是不加掩飾的。

    而且，學霸是能夠被同學們崇拜的。

    是真的崇拜。

    拿林一這個年級來說，就有很多“軍哥的肩膀”之類真真假假的校園傳說。

    所謂的軍哥本名馬軍，是重點班的一個男生。

    他的肩膀有什么神奇之處呢？

    據說你拿任何問題去請教馬軍，他會在讀完題目之后轉身看向自己的肩膀，凝視一會兒。

    根據題目的難度停留時間在幾秒到十幾秒不等，然后轉回來告訴你“這道題應該是這樣的……”

    肩膀上仿佛寫著所有的參考答案。

    這種存在被稱為學神更合適。

    林一上輩子就覺得，自己跟軍神應該不是同一個物種，他是位于“人”之上的另一種高階生物。

    如果說林一和顧采薇算是麻瓜的話，那軍神就是臨中的湯姆里德爾。

    you－know－who。

    “讀書無用論”在這里沒有市場。

    也不會有人莫名其妙跳出來，鼓吹什么“成績好只是書呆子”、“這么多高考狀元沒拿過諾貝爾獎”之類的屁話。

    就拿男同學們最關心的“擇偶優先權”來說，成績好也是一個加分項。

    可能僅次于長得帥。

    這么說吧，普通同學公開談戀愛八成得被叫家長，優等生談戀愛很有可能只會得到一句：

    “不要影響學習?！?/br>
    至于什么橄欖球四分衛？

    肌rou男不是臨中女生的審美偏好，大部分對這種形象的評價是“看起來不像好人”。

    當然了，嚴格來說“擇偶”這件事情本身在臨中是被禁止的。

    不然學生處的魏主任每天開著鐳射眼，在學校的犄角旮旯轉來轉去，難道是為了飯后消食嗎？

    扯遠了。

    之所以說這些，是因為林一發現他的牛逼吹過了！

    他盤了一下這學期的校歷，離期末考滿打滿算還有兩周時間。

    按照之前三天打魚兩天曬網的態度，他的數理化水平要“恢復”起來還差得遠。

    理論上來說，這些對林一來說只是“復習”。

    可是復習幾個月前學過的知識，跟復習十二年前學過的知識，完完全全是兩回事！

    就像誰還記得拉格朗日定理、傅里葉變換和泰勒公式？

    語文英語也不是說萬無一失。

    這個東西雖然是工具，但考試和應用又不太一樣。

    考試的形式決定了它需要經常找一些刁鉆的角度來刻意為難考生，很多時候又非常依賴套路。

    所以才有應試技巧這種東西。

    總而言之，把“高中生”當做一種職業來看待的話，他現在的基本素養是：

    不合格。

    根據他的預計，這種情況不太可能在兩周之內有太大突破，但是又不能坐以待斃。

    所以他最近非常積極地纏著老熊，問這問那。

    老熊一開始還覺得新鮮，他跟林一的成績以前也就是半斤對八兩，林一來請教他算是稀罕事兒。

    不過很快他就索然無味了。

    “啪！”

    老熊把作業本往桌上一丟，難以置信地看著林一：“這題你都不會，你真的是自己考進臨中的嗎？”

    題目確實基礎了一點，林一還挺不好意思。

    “失禮了，其實我是保送的?！?/br>
    “保送生錄取之前也是考過試的呀！”

    媽的，不教就不教，居然搞人身攻擊。

    林一決定自己鉆研。

    不過老熊沒這么輕易地放過他：“哎我說，你這個成績下滑得有點夸張啊，難道那個誰真的有這么大魔力嗎？”

    “哪個誰？”

    這貨朝某個方向示意了一下。

    正在專心致志做作業的顧采薇同學莫名其妙打了個噴嚏。

    林一翻了個白眼：“不是我說，為什么不管是什么事情，你都能往下三路的地方去想呢？”

    “我看是你自己太饑渴了?！?/br>
    老熊沒跟他扯這個淡，轉而問起：“文理分科的意向表你交了沒？”

    “交了啊?！?/br>
    臨中這樣的重點中學一般都是傳統的理科強校，他們所在的年級一共十四個班，通常只有兩個文科班。

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