狹路 第12節
林晚星抬眼。 陳江河目光明亮,有點激動。 他把書放下、攤平,展示出一道趣題。 題目如下: 1.以下為1010共100個方格,請根據10道題目題干提示,將答案填入格子中,每格一字。 2.黑格表示沒有字。 提示:先填寫容易的,然后再慢慢補充。 橫向: 1.一首兒歌 2.《射雕英雄傳》中大理國段皇爺出家后的法號 3.羅納爾多的綽號 4.葡萄牙的首都。 5.地中海和大西洋之間的海峽。 6.一個歐洲國家。 7.禍不單行的上句。 8.一種文物,中學物理課本中有提到過。 9.一種傳統曲藝。 10.孫中山等領導的推翻清朝的運動。 11.古詩《春曉》的一句。 12.一位相聲表演家。 縱向: 一.馬戲團中做滑稽表演的人 二.“問世間,情是何物”的下句 三.報社因特別消息而臨時增印的小張報紙 四.美國歷史上唯一蟬聯四屆的總統。羅斯福 五.萬物復蘇的季節。 六.一首張國榮主唱的歌。 七.海明威的一部名著。 八.關系最近的親戚。 九.春秋名相,身價是五張羊皮。 十.臺灣女歌星。 十一.雙眼長在同一邊的海洋生物。 十二.常用來祝賀生意人的用語。 十三.比喻徹底改過的成語。 …… 燈光下,題目下半部黑白相間的方格分外醒目。 林晚星看著橫縱方格相交處,有種微妙的不可思議感。 好像有什么東西一直圍繞在你身邊,像一根蠟燭點燃后青煙,裊裊縈繞,你總分辨不出那是什么。 在黑白格出現的瞬間,罩子掀開,你看到了那根蠟燭,一切就變得清晰起來。 雖然這道題要填的空格更多,但確實應該是類似的沒錯。 把相應的詞句填入方格中,就這么簡單。 這么說來的話,解謎所用的1010方格盤,其實也早就交到他們手上了? 林晚星看向陳江河,同少年同樣明亮并充滿不可置信的目光撞在一起。 她向陳江河伸出手,攤開。 男生會意,將一張卡片,遞到她的手上。 那是她和陳江河第一次見面時,少年試探性扔出的《免費借球100次卡》。 上面有同樣有橫平豎直100個方框,部分格子被淺色花紋覆蓋。如果換個角度,把被淺淺花紋覆蓋的地方看作涂黑的格子,確實有10塊被分割出的縱橫區域,可以填入相應句子。 “填、字、游、戲?”見此情景,秦敖終于拔高音量,不可思議地說。 林晚星沒有說話,她呼吸輕緩,把陳江河遞來的借球卡放在一旁。 她按照卡上的格子和花紋位置,用直尺和鉛筆在草稿紙上復制了同樣一張。 她先從左上角開始,按照先橫向后縱向的順序,數出每組空白格子的字數,標在左上角。 然后她把雞湯短句中字數相同的句子,試著匹配進格子中。 這是個非常簡單的過程,準確來說,是真正有手就行。 但無論是陳江和或者秦敖,他們都屏息凝神,大氣不敢出。 一句、兩句、三句,合適句子被填進方格中,字數契合,交點相同。甚至試錯次數都很少,整張填字格迅速被構造完整。 很恰當,很完美,理應如此。 4重新開始。 “新”字被填入“10口口口”中間那格,而隨著第“書山有路沖為徑”被最后豎向寫入填字格中,整個”填字游戲“只留下最后的空位:10-口新書。 又是很長一段沉默時間。 林晚星雙手交疊,支住下顎,抬頭看兩位學生。 房間里很昏暗,秦敖也跟著抬起頭,像剛從漫長的夢境里蘇醒。 “什么‘新書’?”他變得更加疑惑,“最后還有空位要我們猜?” “嗯?!绷滞硇嵌⒅埳系母褡?,一種莫名的熟悉感涌上心頭。她看著眼前的兩個學生,欲言又止。 “你覺得要填什么?”陳江河目光黑亮,問她。 “填一個字?!绷滞硇钦f。 “靠,你這不是廢話?” “限定條件如下:這件事和你們兩個有關,答案應該在你們能想到的地方?!绷滞硇穷D了頓,“想想你們之間有共同聯系的地方?!?/br> “什么‘新書’什么?”秦敖遲疑,“我們都不愛學習,難道是‘看新書’?” “我這里還有個線索?!?/br> “什么線索?” 林晚星從椅子上站起來,在書桌變蹲下。 旁邊文件柜里是一大疊陳年報紙。 有位老師來器材室玩的時候,很喜歡坐在她身邊,從里面拿出幾份,做報紙上的小游戲。 這是非常老派的作風,也因老派而令人記憶深刻。 林晚星抽出一疊報紙,放在桌上。 像那位老師翻報紙找東西的動作一樣,翻起了報紙。 一時間,空間里只有紙張劃過空氣的清脆聲音。 突然,林晚星停下來。 她攤平報紙,指向最下方填充版面的“夕陽紅板塊”,《宏景晚報》7月12日16b頁的最下角,正是一個填字游戲。 所有空格都被填滿。 雖然字跡并不清晰,但能很清楚確定,那是人為填上的鉛筆字。 “誰?”陳江和問。 “錢老師?!绷滞硇钦f。 “錢老師!”秦敖瞪大眼睛,他拔高音量,“你說這些東西都是錢老師搞的?” “不知道,但他玩填詞游戲,還讓我帶你們去參賽,嫌疑很大?!?/br> 林晚星說話是聲音很輕,自己都好像處于云端,覺得很飄渺,很不可思議。 她說到這里,一根男生的手指,突然點在那個他們最后剩下的空格上。 所有線索的交點,唯一需要他們填充的那個字。 推理進行到這里,答案呼之欲出。 10口新書 秦敖:“那空格里要填的字,難不成是……” “付?!标惤诱f。 第11章 代價 林晚星印象中,付新書是學校里典型的貧困生。 貧困并不是給學生貼標簽的貶義詞,它代表著惡劣的生存環境和艱難生活磨礪出的堅韌品格。 雖然林晚星大概也只和付新書打了一個照面,說過幾句話,但這并不影響她對付新書的好感。 也就在“付新書”的姓名被猜測出的瞬間,他們三個,好像都不約而同默認了這個答案。