為了織這樣一條圍巾，他大概一夜沒睡。

    今天在原泊逐旁邊打了至少五個哈欠。

    這很難感受不到。

    “你想想看，十年后再看到這份禮物時，會不會回想起今時今日的一切？”

    老趙繼續曉之以情?！扒啻簹q月都化作這條圍巾，你將它捧在手上，就像把你的過去重新拾起。這是不是很有意義？”

    原泊逐想了想。

    他覺得，十年后他應該不會特地回想今天。

    但也的確忘不掉就是了。

    于是他嗯了一聲，算作應答。

    老趙就說：“我看你態度良好，應該也想得明白這回事。既然如此，你就好好像那位沒有收到你禮物的同學道個歉，然后趁著周末，重新為他挑選一份禮物吧?！?/br>
    原泊逐張了張嘴。

    想說什么，但覺得沒意義，最后答道：“知道了?！?/br>
    -

    對不起，我沒有用心為你準備一份具有紀念價值的禮物。請你原諒我，讓我再為你選一份新的禮物作為補償。

    這是老趙教他的話術。

    這話，原泊逐實在說不出來。

    原泊逐上一次感到這么尷尬，還是在他幼兒園的時候。

    一個小女生送了一個紅蘋果給他。

    原泊逐不想接，但老師都看著他，他只能接過來。

    轉身要走，被攔下。

    老師說：“小逐小朋友，要有禮貌哦。羊羊是大班的jiejie，你要說‘謝謝羊羊jiejie’?！?/br>
    原泊逐那會兒剛穿來不久，幾百上千歲的人了，要對一個幾歲的小娃娃說謝謝，還要叫jiejie。

    這真的很難。

    但他最后還是強忍著不適，說了。

    “謝謝?！?/br>
    在老師緊迫的注視下，幾乎咬著牙，淡漠補充，“羊羊，姐，姐?！?/br>
    現在，原泊逐回憶起了當年的艱難。

    看到林雙徊以后，話在舌尖打了個轉，最后什么都沒能說出來。

    原泊逐能感覺到林雙徊的失落。

    他沒有禮物。

    沒有人和他交換任何有意義的紀念品。

    按照班主任的說法，十年后，林雙徊再回憶起今天，他的青春歲月就會被具化成一條大金鏈子。

    有些可憐。

    但林雙徊沒有抱怨，他臉上的沮喪很快就看不見。

    原泊逐很想確認，林雙徊到底是真的不在意，還是在假裝——因為林雙徊總是能夠完美調控自己的表情，原泊逐沒有他那么厲害的察言觀色的本事，需要花一點工夫去看明白。

    就在原泊逐觀察的時候，林雙徊忽然轉過頭來。

    放學鈴聲在這時響起，班主任說完了所有事情，喊了聲：“除了值日生留下來做衛生，其他同學就放學吧，趕緊回家，不要逗留！”

    嘈雜的聲音瞬間在耳邊炸開。

    只有原泊逐和林雙徊之間是安靜的，無聲的。

    他們突如其來地對視，彼此都有一些錯愕，但都沒有躲開。

    那邊的秦睿也正面色復雜，放慢了收拾書包的動作——他已經知道原泊逐和班喆交換了禮物。

    現在，他正面臨一個艱難的抉擇。

    如果原泊逐拒絕了林雙徊的告白，他是要歡呼鼓掌，還是少說兩句，以免刺激到林雙徊。

    如果原泊逐接受了林雙徊的告白，他究竟是要怒發沖冠把林雙徊趕盡殺絕，還是要站在原泊逐這邊，無論同性戀異性戀，只要兄弟喜歡，統統一把子支持。

    這可太難了。

    秦睿沒想過事情會變得這么復雜。

    林雙徊一開始是他的同學，現在要變成他的嫂子。就很怪。

    秦睿小心翼翼地背著書包，走到原泊逐他們倆座位跟前，發現兩人表情都挺正常，心里就開始琢磨：這是成沒成??？

    他問了句：“什么情況？”

    被他一打斷，原泊逐就慢慢收回和林雙徊對視的目光。

    他為自己剛才短暫的出神而感到不解。

    他一直盯著林雙徊看什么？

    林雙徊又盯著他干什么？

    “你們先走吧?！绷蛛p徊的表情也很快恢復成無事發生的樣子，說，“今天我值日，估計有點晚?！?/br>
    這是林雙徊來到七班第一次值日，班主任特地安排了三個人，除了和林雙徊學號緊挨的另一個同學，班長秦艽也參與今天的值日。

    秦艽看見那邊三個人一直沒走，怕他們偷懶，就問了聲：“林雙徊，你掃地還是擦窗戶呀？”

    林雙徊應道：“擦窗戶吧?！?/br>
    “好，抹布在后面，你自己拿哦?！鼻剀粗斏鞯卮蛄苛艘幌虑仡：驮粗?，怕他們等下把林雙徊抓走了。

    難得有機會搶占機會，秦睿立刻說：“那你做值日，我和原哥先走?！?/br>
    他正好要問問原泊逐，那情書怎么寫的??？看完什么想法？

    “我等你?！?/br>
    原泊逐眼睛都沒抬一下，但這句話很明顯是說給林雙徊的。

    林雙徊：“什么？”

    秦睿：“什么?。?！”

    原泊逐收拾了書桌，起身，把凳子放到桌子上。

    他沒有先回答林雙徊，而是看著秦睿，道：“怎么？”

    莫名的，秦睿就覺得冷汗冒了一層。

    雖然原泊逐的表情看上去還是淡淡的，但這句話不能細思，否則就感覺原泊逐是拿刀架在他脖子上，問他：怎么？你有意見？

    秦睿當然沒有意見！

    他立刻搖搖頭，說：“沒怎么，沒怎么。那，我先走了，原哥，我們私訊聯系！”

    說完，他就一溜煙跑沒影了。

    教室里其他兩個值日生已經開始做衛生，林雙徊不好一直和原泊逐這么傻站著。

    他抿了抿唇，確認了一下：“你真的等我嗎？”

    原泊逐嗯了一聲。

    “那，我做快一點?！?/br>
    然后林雙徊就用畢生最快的速度，跑到教室后面取了抹布，洗干凈以后，沖進來，風馳電掣地開始擦窗戶。

    原泊逐看了一眼林雙徊的課桌，他太著急去擦窗戶，忘了收。

    秦艽掃地路過這里，唉了一聲，說：“真是個急性子，他不收凳子我都不好掃?！?/br>
    原泊逐沒說話，忽然抬起一只手，把林雙徊的椅子拎了起來。

    秦艽有些驚訝，愣愣道：“謝、謝謝?！?/br>
    然后悶頭掃完這里，離開了。

    原泊逐放下凳子，想了想，忽然幫林雙徊收起了桌上的課本。

    他想起上次林雙徊說的，收完了，等下就可以直接走了。

    他覺得有道理。

    這樣節省時間。

    林雙徊的作業本字跡清秀，書上也干干凈凈，除了筆記，沒有多余的痕跡。一看就是好好學習的類型。

    不過，有兩張草稿紙，原泊逐不知道要不要給他扔了。

    那上面亂七八糟地記了一些簡單的加減乘除。

    原泊逐晃了一眼，不是他想故意看，但過目不忘的本能導致他把那些運算題記得很清楚。

    198-127 360-500

    得出一個負數。

    那個500被林雙徊畫了個大叉。

    下面又是一堆亂七八糟但是非常簡單的加減法。

    原泊逐把草稿紙拿起來，想了想，忽然把草稿撕碎了，然后走到垃圾桶去扔掉。

    林雙徊專心致志地快速擦完玻璃，回頭看見原泊逐幫他把書包都收好了，整個人就是震驚加開心。

    他幾乎是蹦跶著跑去洗干凈了抹布，還幫忙洗了拖把。

    回來的時候，秦艽檢查了一下他做的情況，覺得實在找不到問題，就說：“那你們先走吧，下周見?！?/br>
    “拜拜！”林雙徊活力無限地甩著手臂跟秦艽和另一個同學說再見。

    原泊逐只是點點頭，秦艽也向他點頭，安靜地完成了道別。