這話說出了不少同學心中疑惑

    對??！帝國一直都是君主政體，就算有立憲運動，君主權力也一直很大，這也是為什么會導致皇室、外戚、勛貴和世族集團能夠進化為壟斷資本集團的主要原因，因為他們都依附于皇權。

    既然如此，受大明文化影響很大，或者說同源同文的東夏，為什么突然會出現共和政體呢？

    教授推了推眼鏡，斂容凝神

    回答道

    “這就是為什么東夏獨立，會和新文化運動掛鉤的原因了?！?/br>
    “因為共和民主思想，在大明，一直都存在！”

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    民主思想在大明，到底是什么時候生根發芽的呢？

    共和時代后的不少學者，都樂于探究這一問題

    結果讓他們驚訝的發現，這個時間遠遠比他們想象中要長

    那是在前明尚未滅亡的時候，前明后期，一些“特立獨行”的學者已經開始思考自己所在社會形態的局限性。

    他們的思考是不成熟的，許多在后來看來甚至錯得離譜

    這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！但卻是偉大的！

    后明的中興與改革，保留了這一思想存在和發展的土壤，縱使他們從來沒有成為時代的主流聲音。

    但只要能保留異見，就足以為進步留出空間。

    尤其是世祖皇帝的改革，在用強制力推動國家向資本主義方向扭轉的同時。對于公共輿論的開明態度，是世祖執政時期的一大特點，即使是對于那些他本人政見上的敵人，世祖也從來不用強權堵嘴。

    對于見證了這一偉大壯舉的部分知識分子而言，他們的思想發生了天翻地覆的改變。

    在這一領域的先行者，必須提到四個名字

    王夫之、顧炎武、黃宗羲和唐甄

    其中以王夫之和顧炎武的貢獻最大

    在世祖逝世后，已經年逾八旬的王夫之，于自己生命最后的七年時間，主持和自己的學生、子侄，把自己追隨世祖皇帝數十年，君臣之間交流所產生的所思所想，整理記述，長達八十萬字，共五卷。

    由于王夫之致仕隱居后，自號船山先生，稱為《船山侍帝問錄》，詳細記述了世祖皇帝及其政治伙伴們的思想體系。

    由于王夫之本人又是哲學大家，故而他又把這些零散的思想成果，串聯為整個上下貫通的哲學體系。

    在這一體系中，所謂“政治之要，首在利民，利民之至，便為大同，大同者，公天下也?！北徽J為是主要的意識形態綱領。

    而顧炎武，則是完善了世祖遺留的經濟和政治思想，把其整合為完整的經濟學體系。

    并以親身經歷者的視角，詳細記述了世祖改革的全過程。

    他在從青年時期就開始創作，晚年完成的《日知錄》中，完成了這一工作。

    可以說，從這個階段開始，大明內部的民主思潮，從萌芽階段，逐漸轉為成長階段。

    雖然依舊不是社會的主流思想，甚至到了昭宗以后，朝廷還多次封殺過王夫之的《船山侍帝問錄》，否認其中記載的真實性。

    但火種一旦燃起埋下，就不可能輕易被撲滅

    尤其是，這些思想，都伴隨著資本經濟的發展，以及其背后日益膨脹的社會矛盾，有了自己堅實的現實基礎。

    由于這一思潮以王夫之的《船山錄》為核心，所以被稱為“船山學派”，或者“大同學派”。

    ……

    講到這里，已經快下課了，但這一章也許是內容比較多，還是沒講完，不過大胡子教授還是一如既往的留出了提問解疑時間。

    許多同學依次提問，但對于教授而言都太過簡單

    李炎這些天已經對歷史有了不少深入的思考，就連睡覺前，腦海里都反復出現，面對引起這一切的教授，他問出了自己的問題，卻是讓教授稍稍一愣。

    “教授，共和革命與民主思潮，雖然取消了帝制，但并沒有改變您所說的，資本主義的社會模式，那它還算是革命嗎？”

    教授聞言先是一頓，隨后欣慰的笑道

    “這個問題很有水平！”

    緊接著他稍稍停住思忖一會兒，似乎是在組織語言，然后才回應

    “現在很多學者，甚至包括許多大同學派的學者，把歷史粗暴的分為幾個階段，認為歷史是靜止的，只是在某個時期突然跳躍，這是錯誤的！”

    “什么是資本主義？沒錯，共和以后的社會，仍然是資本主義社會，但它依舊是一種革命?！?/br>
    “因為任何社會都是動態的，比如封建社會，你們歷史上的漢朝已經進入封建社會了?？墒撬幱诜饨ㄉ鐣脑缙?，所以，他的社會內部，依舊保留著大量奴隸制。社會是動態發展的，也就是說，他同時包含了自己的反面?！?/br>
    “封建社會的反面是什么？有兩個，前者是奴隸制，后者是資本主義，所以從秦漢到后明，看似好像都是封建時代，但他們都同時包含了前時代的奴隸殘余，表現為局部的奴隸制，還有未萌芽的資本主義，表現為局部的工商業繁榮?！?/br>
    “社會進步的過程，就是殘余不斷減少，萌芽不斷增多的過程，這整個動態發展的時代，才叫封建社會。同樣的，并不是說世祖皇帝完成改革以后，大明突然一夜之間就變成資本主義社會了。改革立憲之后的大明，依舊保留著前一時代的殘余，甚至很重。從改革，到立憲，再到共和，就是這種殘余不斷消退的過程?！?/br>
    “從這個角度說，你們歷史上的秦始皇、漢武帝、明太祖，都是某種意義上的‘封建革命家’，因為他們都參與推動了這一動態發展過程，雖然不一定是主觀情愿的?！?/br>
    “只是在這個過程中，曾經作為抑制封建領導力量的皇權，最終反而變成了封建力量的最后一道城墻。從革命的領導者，變成了被革命的對象?！?/br>
    “用你們老祖宗老子所寫《道德經》的話來說，這叫‘反者道之動也’，也就是任何事物，都會走向自己的反面。嗯，我一般喜歡把這種現象，稱為‘辯證法’?！?/br>
    李炎恍然有所悟，歷史是動態的，事物必將走向自己的反面，那么，共和以后的資本主義社會，又將走向怎樣的反面呢？

    鈴聲響起，面對意猶未盡，還沒挪坐的同學們，大胡子笑道

    “好了，下一節課，我們會講講新文化運動的結尾，還有第四章——愍懿之變的衰落，和共和革命的爆發?！?/br>
    在收拾講義走出教室的時候，李炎追上教授，問道

    “教授是大同學派的人嗎？”

    大胡子教授想了想，回應道

    “他們算是我的先驅吧?！?/br>
    “那我可以從哪里了解這些思想？”

    教授走前擺了擺手，聲音傳來

    “想了解的話，可以從《船山錄》看起！”

    第3章 光榮時刻

    十二年的東夏獨立戰爭，對于大明帝國而言，不僅僅只是一次失敗，丟失一個海外殖民地這么簡單。

    它至少說明了三個嚴重問題

    其一，大明帝國在經濟危機之后，國力雖然還沒有嚴重下滑，但比起昭宗時期的那個龐然大物，已經是兩碼事了。

    其二，東夏共和國的成功，相當于告訴大明帝國所轄的全部殖民地人民。原來，那個看似令人膽寒的龐然大物，并非無懈可擊。

    最后，這場戰爭同樣暴露出了大明軍隊，早已不是曾經那支戰無可擋的王師了。

    在昭宗時代以前，正面擊潰大明陸軍，幾乎是一種天方夜譚，無論是對于任何一個國家而言。

    在莊宗時期，為爭奪印度殖民地，英、西聯軍和明軍在印度東海岸決戰，最終的結果是，明軍以一比七的可怕傷亡比，贏下了戰爭。

    英國不得不吐出已經到手的東海岸殖民地，最后還是靠著海軍的對峙，勉強守住西海岸。

    而現在，所有國家都驚訝的發現，近一個世紀過去，明軍的墮落早已超乎了人們想象。

    世祖皇帝制定勛貴必須通過軍功，才能維持爵位的制度，本意是鼓勵勛貴勇于任事，不要過早墮落。

    但任何制度都是有保質期的，到了景宗、昭宗時代，這一制度逐漸演變為勛貴們世襲掌握軍隊權力的工具。

    他們將自家子弟送到殖民地任職，然后憑借所謂“剿匪”，甚至直接就是殺良冒功的手段，就能獲得遠比平民軍官高得多的起點。

    在后明時代，勛貴等軍事貴族倒是不會像前明那樣，被文官官僚擠兌。

    只是他們自己就變成了一個龐大的既得利益集團，而且通過和皇室聯姻，勛貴家族往往都是外戚家族。

    皇室與那些昔日奉烈閣文武功臣的后代們，一起組成了這個國家新的世家門閥，用密不可分的姻親關系和封建宗法制度，把原本理應為全體公民開放的國家公器，變成了自己的私產。

    比如軍隊，還有軍工復合體、行政體制、媒體宣傳、高等教育……

    那些僥幸從科舉和高等學府中，費盡全力，突出重圍的青年俊杰，絕望的發現，自己無論怎么努力。

    也不過就是這些昔日封建貴族們的家奴罷了！

    在這樣的國家里，人民或許可以為了混口飯吃而參加軍隊，但絕對不會為了少數人的私產私欲而賣命！

    如果是像過去，如漢唐那樣的封建時代，這種情況也沒什么

    但現在不一樣了，工業時代到來了，制度化、紀律化、技術化的常備軍，才是制勝的關鍵。

    而在這種情況下，優秀的平民軍官沒有出頭之日；隨著經濟危機帶來的貧富分化，軍隊不過是貧民和殖民地民眾混口飯吃的地方。

    除了先進的武器，他們還有什么？武器，從來都不是決定戰爭勝負的唯一要素！

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    當大明軍隊灰溜溜，在付出數萬傷亡后，乘著蒸汽船滾回了西面

    這一幕震撼了全世界

    尤其是目睹這一幕，來自其他民族的杰出人物們

    歷史證明，永遠不要蔑視他人，任何傲慢自大，自詡高人一等的國家和民族，最后都會用慘痛的教訓償還。

    就在東夏獨立戰爭爆發的兩年前，遙遠的歐洲，一位年輕的國王，戴上王冠，俯視著自己內憂外患的祖國。

    他滿腔雄心壯志，注定要成就一番不朽的事業

    人們稱呼他為腓特烈二世，在普魯士的歷史上，以腓特烈為名的并不少

    但腓特烈大帝，只有一位！

    他繼位后，效仿明世祖，展開激進的政治和軍事改革

    重新塑造了國家的常備軍，并基于普魯士傳統的軍國主義，將其發揚光大。

    立誓要繼承先祖未盡的事業，統一分裂的德意志大地！

    短短十余年間，軍事外交上，打敗奧地利，兼并擴張多個行省，瓜分波蘭，在英、法、俄諸國間縱橫捭闔，取得德意志地區邦國的共主地位。

    在內部，以強大的魄力大刀闊斧，進行政治經濟改革，組建責任總理政府，解放農奴，開墾荒地，興修水利，振興基礎教育，建立大學，分配土地，成立銀行，鼓勵企業發展，改良稅務，投資軍事工業。