他掂了掂手上的紙，以一種非常舒適的姿態進入了演唱。

    江夏一面看著譜子一面分神去聽他，聽到前面幾個音的時候，在鋼琴上游走的手指就幾不可察地頓了一下。

    兩句聽完，她手上動作沒停，心里已經有了微微的驚訝。

    《asileifulnight》這歌的開頭其實很難唱，不是因為它調有多高，而是因為這首歌的情緒是遞進式的，最開始的一段唱詞仿若低低的絮語，是整首歌情緒的開始，也是定調的基礎。

    抒情式的慢歌最需要和觀眾共情，開頭開不好，整首歌就垮了一半。

    而時紹做得很好。

    少年清澈的嗓音沒了話筒的二次傳播，本身就呈現出了像玻璃那樣透亮的質感。氣息又穩，自然而然地就把人帶進了歌曲中的故事。

    如果這樣的嗓子唱第一段

    應該是一個完美的開場。

    她這么想著，停下了伴奏。

    挺好的。她道，語氣里已經沒了剛剛批評上一個人時的毫不留情，反而有了一絲欣賞，你唱第一段挺合適的。

    謝謝老師。時紹松了口氣，重新在椅子上坐了下來，身后的殷瑞拍了拍他，悄悄比了個大拇指。

    好聽。這位哥的贊美中充滿了真心實意，真的好聽，我服了。

    謝謝啊。時紹用氣音回了一句，回身看到他，頓了一下，還是道，不過你要不要先把譜子翻開來，下一個就是你

    殷瑞：

    他手忙腳亂地把譜子翻開來，下一秒，江夏拖長的音調就響了起來。

    下一個!

    到到!殷瑞站起身，卻忘了腿上還攤著筆和別的東西，隨著他的動作一下子散了一地。

    這個場面實在是有些滑稽，以至于周圍的人都發出了善意的哄笑聲，不過，也正是因此，凝滯的氣氛變得松快了不少。

    殷瑞有些不好意思地撓了撓頭，剛準備放下手上的譜子彎腰去撿，一只白皙漂亮的手就把東西遞了過來。

    別緊張。時紹對他安慰性笑了笑，越過他，貼心地將東西放到了一旁的小桌板上。

    或許是這個笑容實在是太好看的緣故，又一次近距離受到美顏暴擊的殷瑞剛剛還有些慌亂的心跳，突然奇跡般地安定了下來。

    帶著這樣安定的心情，他唱完了自己的部分。

    嗯。江夏滿意地點了點頭，還可以?；厝ゾ氝^了吧?

    也也沒有多久。殷瑞有些不好意思。

    他一直很努力，卻極少收到正面的反饋。經紀人的性子是雷厲風行型的，沒有壞心，卻總喜歡給他灌輸些冷冰冰的現實，久而久之，最初的熱情都被沖淡了不少。而現在，江夏無意中的一句肯定，卻讓他內心少有地有些激動。

    或許是前面兩個人完成得都不錯的緣故，江夏的臉色緩和了不少。

    她一緩和，空氣里的緊張就頓時消散了開來，除了鄭子俞一如既往地挑不出毛病以外，剩下的兩個人也都完成得不錯。

    不錯。江夏翻過譜子，你們組都挺好的，跟旁邊的同學們形成了巨大的對比啊。

    旁邊的同學們的臉頓時綠了。

    下面這一段到高音了啊。江夏可不會管他們的反應，自顧自地繼續往后看，下面一段是誰?喲，這段挺難啊，你們組讓誰唱了?

    陸桃陶怯怯地舉起了手。

    不用舉手哈，我這也不是小學課堂。江夏坐回了鋼琴面前，開始吧。

    進前奏的時候，時紹無意中地抬頭，卻撞上了陸桃陶偷偷看過來的目光。

    他愣了一愣，他的目光已經收了回去，取而代之的，是落在時紹眼里的，不自覺被他沒拿譜子的那只手攥緊的衣角。

    他在緊張。

    別緊張啊

    他揉了揉眉心，有些擔憂地想著。

    事實證明，通過幾天的相處，他對這小朋友還是有些了解的。

    他的part是最難的部分，前面雖說抖了點，尚且還在可以控制的范圍，唱到音最高的地方，果不其然地破了音。

    這一破，小朋友的臉頓時就漲了個通紅。

    江夏嘆了口氣，停下了手。

    好在剛剛他們組已經在她心里累積了一定的耐心，她看也沒看陸桃陶一眼，重新起了個頭：

    再來一遍。

    這一遍音倒是沒破，只是尾音走了個調，聽上去像是在終點滑稽地摔了一跤。

    行了。江夏大約是也看出了他rou眼可見的緊張，揮了揮手，無奈地放過了他，第一遍就先這樣吧，回去再加工加工估計也就差不多了。

    陸桃陶怏怏地坐了下來。

    今天的課也就是基本了解了一下他們對于歌曲的初步掌握情況，江夏又對著他們分別指點了幾句，吩咐他們按照這個練，下次上課的時候反饋之后，就爽快地放了他們去吃飯。

    她一走，隔壁組就發出了慘烈的哀嚎。

    今天他們組的表現實在是不大好，尤其是有了時紹他們組的襯托，于是，順理成章地成了江夏的重點關注對象。六個人挨個兒重新來過，一遍又一遍地練，一堂課下來身心俱疲，像是被拔了毛的雞。

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