大家暫時不需要深究那么多，簡單了解一下就可以，畢竟飯要一口一口吃才比較健康。不過對這方面感興趣的話可以努力學習，日后考上大學后專門去研究鬼學。

    老師，我仇昕又舉手了。

    球同學，我看得出來你心中似乎有很多問號，不如下課再來找我好好探討一下吧。應老師看了仇昕一眼，認真對她說道，畢竟我們今天的主要內容還沒有講完。

    好的老師!小仇默默收回了自己好學的手。

    一上午的課堂時光很快過去，中午的放學鈴聲歡快響起，小朋友們陸陸續續走出了教室。

    平凡小學里并沒有設置學生食堂。

    家離學校近的小孩可以直接回家吃飯，離得稍微遠些的就各有各的歸途。

    有的家長給孩子報了學校附近的小飯桌，不僅吃飯還可以簡單午休。

    還有的小孩拿著寬裕的飯錢就近下館子。

    剩下的就是如路幸枝和仇昕這種自己帶飯的小朋友了。

    好在教室里有熱飯機，大家也不用吃冷飯。

    仇昕抱著飯盒來找路幸枝一塊兒吃盒飯，準備順便交流一下今日的收獲，她還計劃著等吃完飯再去學校門口看看小方的情況。

    太陽班的教室里還三三兩兩坐了幾個小孩，看著也是自己帶飯來的。

    排隊用熱飯機幫自己和吱吱熱好了飯，仇昕走回座位，期待地掀開自己的飯盒。

    伴隨著熱騰騰的蒸汽和飯盒上流淌的水滴，霸道的香氣瞬間席卷了整個教室，其它正在吃飯的小朋友全都被這香味吸引了注意力，紛紛朝這邊看來。

    誒，你們吃的好像不是正常的食物啊!有個小朋友一邊露出很饞的表情一邊指出了盲點。

    嗯，因為我們有異食癖啊。路幸枝頭也不抬地開口道。

    她夾起一塊裹著飽滿醬汁的排骨，默默地想自己的手藝沒有退步。

    然而聽到她回答的小朋友卻目露震驚之色，很快臉上就現出了崇拜的神情，對于它這個年齡段的小鬼來說，異食癖這種詞匯不明覺厲，雖然不清楚到底是哪三個字，但聽起來就有種很酷的感覺，是一種與眾不同的體現，它也好想有哦!

    沒注意到小鬼頭的奇怪想法，仇昕的飯盒已經嗖嗖見底，吃到好東西后她的心情也變得很好，低聲跟吱吱分享起自己今天的收獲。

    除了鬼怪以外，仇昕還問了應老師有關其它物種的事情，包括物種類型和來源等等，她甚至想要旁敲側擊地打聽平凡小學甚至沙漏市的情況，只是老師似乎對這些方面諱莫如深，嘴上很嚴。

    當時的仇昕沒再多問，只是心中暗自發愁，系統在這個副本rou眼可見地憋著壞，把她們幾個支來支去地限制行動，看著也沒什么道理，當前信息量太少以至于她無法揣測到系統究竟有什么目的。

    不過回憶起良心公司的失敗案例，她覺得說不定最后的反轉任務才是系統動手的關鍵，那個任務得多加注意，且觸發反轉的條件也得仔細留心。

    看著小仇糾結的模樣，路幸枝也吐出了最后一塊排骨的骨頭說起了今日見聞：上課的時候班里的小孩在吵，余老師唱了首歌大家就全都安靜了呢。

    誒?難道是因為余老師唱歌很好聽嗎?仇昕果然很有興趣地問道。

    是不是就像落寞的風一樣能夠讓人失去言語。

    那倒不是。路幸枝語氣平淡，很古怪的調子，但就是讓人安靜下來了。

    呢。

    仇昕若有所思，看來平凡小學的老師們也都不太平凡啊，而且除了老師說不定還有其它厲害的存在，假如是這樣的話，她計劃去探cao場上那棟土樓的事兒就有些難度了。

    清空了飯盒，路幸枝用紙巾和作業本的紙將吃剩的骨頭包裹嚴實后分成了三份。

    去幫我扔一下吧。

    她將三包垃圾發給了三個幸運的小鬼頭，算是分享了自己的午餐。

    畢竟骨頭也是紅燒排骨的一部分。

    仇昕見狀一言難盡地看了路幸枝兩眼。

    話說她的任務都在難為她自己，但吱吱的任務看起來都是在禍害別人。

    飯后兩人出了教室，一起往校門口走去。

    傳達室里的門衛小方已經順利完成了給領導顏色看的任務。

    副校長是位很有氣質的女性，在聽到她的祝福后莞爾一笑還道了聲謝，好說話的樣子讓小方松了口氣。

    眼看著就到了中午的放學時間，她今天的工作也該畫上句號了，方羽溪開始思索下午先去哪條街探索比較好。

    雖然那天歌舞廳的情況已經讓幾人心中有所猜測，但還有幾個地點也得去看看才比較妥當。

    且多去些地方也方便增進她們對于沙漏市的了解程度。

    仇昕和路幸枝來到了傳達室門口，方羽溪見狀立馬從里面走出來，在她身后的劉叔看見這場面不由得感慨了一句：沒想到小方看著年輕，倆孩子竟然都這么大了!

    哈哈，你們狀況如何?算了，還是等晚上回家再細說吧，我下午準備去你在地圖上圈起來的地方看看

    雖然只過去了一上午，但小方卻覺得她們像好久沒見似的，沖上來就一連串說了許多話。

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