是這樣啊。時溫書揉了一下額頭，說：老師沒有怪你的意思，就算有題不會做，選擇題也應該盡量做完，這樣或許能有更高的分。

    祝童短暫地沉默了一會兒，似乎不太認同這句話，沉默著思索了一會兒，抬頭道：我外公跟我說，不確定的事情不要輕易下結論。

    做題也一樣。

    這是原則。

    時溫書：

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    作者有話要說：

    同桌：回來吧你。

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    第15章 同桌

    時溫書一時不知道該問祝童他外公為什么會教他這個道理，還是該問他教他這個道理的為什么不是他爸而是他外公。

    他輕輕吸了口氣，繼續道：是，你外公說的也沒錯，但他教給你的是做人的道理，這個并不適用于考試。

    祝童疑惑道：為什么?

    時溫書：

    因為你現在是一個高中生，高中生參加考試，該做的是想盡一切辦法拿到更多的分數，這樣在高考之后才能有更多的選擇。

    祝童頓了頓，依舊茫然地看著他：可是靠蒙得來的分數，不是我自己的成績。

    他也并沒有那么在乎高考成績。

    他想上什么大學，沒有蒙對的那些分數也能上。

    他上不了的大學，靠蒙出來的分數也依舊上不了。

    所以他不理解靠蒙多拿分數有什么用。

    時溫書心里復雜極了。

    他這個學生，真是意外的單純又固執。

    他無奈揉了揉額角，嘆口氣道：好，我們先不討論這個，如果按你的意思，只要你能確定題目的答案，你就會好好答題?

    祝童點頭：會。

    時溫書：那你想提升自己的成績嗎?

    祝童眼中微亮：想。

    想就好辦了。

    時溫書笑了笑：那你覺得老師把你的座位調回去，你繼續和邵銘同桌你看怎么樣?

    祝童的英語成績很好，語文也不算太差。

    這說明對于學習他是有底子的。

    只要好好抓一抓，不愁他成績上不去。

    不料他這話一出，祝童眼睛里的光亮以rou眼可見的速度熄滅了。

    和邵銘同桌?

    時溫書道：是啊。

    祝童道：為什么?

    這是十萬個為什么嗎?

    時溫書道：你剛開學的時候不就想和他做同桌嗎?他成績很好，你有不懂的地方可以向他請教。

    祝童沉默了。

    時溫書還以為他是擔心袁紹洲會再來找他麻煩，正想安慰他有人會處理好這件事，就聽祝童抬頭道：可以換個人嗎?他們說我前座的人是年級第二，我會找他請教的。

    你前座陸哲宇啊?時溫書怔了怔，笑道：他成績確實也很好，不過他

    祝童：?

    他怎么?

    時溫書垂眼頓了一下，什么都沒說。

    他又看向祝童道：你不想和邵銘做同桌?

    不是。祝童搖搖頭。

    時溫書：那

    是他應該不會想和我做同桌。

    時溫書道：你怎么知道的?

    我祝童突然語塞。

    他要怎么解釋前不久好感度山體滑坡式下降的事?

    他支吾道：我猜的。

    時溫書啞然片刻，笑得越發和藹：不確定的事情，不要輕易下結論。

    祝童：

    他這是搬起石頭砸了自己的腳嗎?

    教室里，邵銘正靠在窗邊低頭劃著手機，屏幕上是一個沒有備注的人發來的短信。

    【-】：你既然已經知道了自己的身世，就應該知道你該做什么不該做什么，你遲早都得回來A城，這里才是你真正的家。

    邵銘面無表情地看著那條微信，眼底盡是冷意。

    十幾年前丟掉他的時候多么果決?

    現在來說什么真正的家。

    他在心里冷笑，不知道第幾次把又一個陌生號碼拉黑，然后刪除了短信關了手機。

    手機才剛息屏，旁邊忽然罩下一片陰影。

    一個人背對著教室里的日光燈站在了他面前。

    來人身材纖細頎長，清俊的臉上隱透著一種病態的蒼白。

    因為背光，他臉上被光影籠罩，燈光渡在他身上，襯得他周身都在發亮。

    邵銘微滯了一瞬，才想起自己的表情管理，抬頭微笑道：有事?

    祝童神色微緊，故作鎮定地看著他：時老師讓我把座位搬回來。

    邵銘只怔了一瞬，笑道：哦，要幫忙嗎?

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