何秀蓮頓時興奮起來，眼睛都亮晶晶的：“對吧？你也覺得有問題是吧？為什么會有這些課程？”

    宋清遠有些不滿：“這些課程有什么不好嗎？我覺得深受啟發，如果能夠全部掌握它們，我完全可以自稱一句科學家?！?/br>
    何秀蓮瞪丈夫：“就是因為太好了呀。我不是說過了嗎？省城醫科大學的教授都說，講課的老師水平比他高。那可是全國都有名的教授啊。電大老師有這么高的水平嗎？內外婦兒，所有的科目都精通。而且誰都不知道他們究竟是哪里的老師。你不覺得很奇怪嗎？”

    “有什么好奇怪的？”宋清遠革命樂觀精神一流，“你不要小看我們偉大的祖國?？隙ㄊ鞘锥嫉睦蠋熝?，都是最好的老師，上電視大學課，然后讓全國人民都能看到?！?/br>
    輔導員在邊上一直沒說話，這會兒忍不住強調：“北京也沒這些老師。我去電視臺問過，他們也不知道是怎么回事?！?/br>
    全校學生都忙著跟電視機上課。她作為輔導員怎么可能沒聽到風聲？況且她自己也在上電大課呢。他們幾個單身職工湊了200塊錢，以內部價從服務社拿到了電視機，最近正在學農業機械學，學到飛起。

    懷揣著對授課教師的強烈好奇心，他們特地打聽過，結果在他們農大的圈子里，大家也不知道到底誰能把農業機械學講的這么深入淺出，而且還這么有前瞻性。

    尤其是那些自動化農業器械，他們甚至連看都沒看過。

    餐桌上的人都傻眼了，連農大的老師都不知道怎么回事？

    田藍卻跟個沒事人一樣，還在痛痛快快地吃大米飯。哎呀，雖然饅頭她也歡迎。但說實在的，還是大米飯最香。

    吳秀芳急了：“蘭花花，你怎么還吃得下？你不覺得這事兒很奇怪嗎？”

    田藍咽下了嘴里的飯，滿不在乎道：“有什么好奇怪的？”

    她抬頭看見陳立恒進飯堂，伸手招呼，“過來，這邊?！?/br>
    放下胳膊后，她又開始對桌上的人闡述自己的右.派教師論。

    “與其讓他們繼續接受勞動改造，就不如現在就讓他們發揮特長。我覺得，國家肯定把他們集中起來了，讓他們專門給大家上課?！?/br>
    陳立恒走到桌旁，剛好聽到了她的奇思妙想，不由得眼皮都要跳起來了。

    不過他不僅不動聲色，還煞有介事地表示贊同：“想來想去，咱們國家有閑也有能力做這件事的，也就是他們了?！?/br>
    飯桌上的人恍然大悟。雖然聽著荒謬，但真正做起來，好像也可行啊。

    國家不愧是國家，總不會永遠浪費人才的?？隙〞屗腥硕及l光發熱。

    吳秀芳嘆氣：“那我們真浪費了國家的良苦用心啊，學的不夠認真，也不夠系統?！?/br>
    主要是大家都有本職工作，每個人都忙得要命。學習的時間都是從海綿里擠出的水。

    如果能夠坐下來，全心全意學習，那該多好啊。

    可惜時間不夠用。

    想想真后悔，以前浪費了那么多光陰。

    田藍笑了笑，聲音不高不低：“其實我有個想法，國家可以組織大家學習。除了像我們這種兼職學的，還應該有人專門學?！?/br>
    眾人奇怪：“誰呀？學生嗎？”

    要說專門學習，那必須得是學生啊?？纱笾行W都有自己的課程，總不能讓老師們都不上課，專門放電視給大家看吧。

    田藍笑了，開始賣關子：“你們仔細想想啊，現在社會上誰最閑的沒事做呀?！?/br>
    大家伙兒冥思苦想。誰閑??？閑人哪有飯吃？誰不在想方設法養活自己。

    田藍又誘導眾人：“思路放開點，現在各個地方政府最頭疼的是哪些人？”

    宋清遠好歹在政府機關工作，瞬間反應過來：“社會閑散人員，主要是待業青年?！?/br>
    他話音一落，自己先猛地一拍巴掌：“對呀，就是他們最閑?！?/br>
    這些待業青年有中學畢業生，也有回城知青。

    因為社會生產力有限，各地能夠提供給青年的工作崗位也有限。找不到活干的他們就成了社會的不穩定因素。幾乎各地打架斗毆逞兇斗狠乃至偷雞摸狗甚至攔路搶劫的事，都不跟他們脫不了關系。

    人就這樣，感覺活的沒奔頭又肆無忌憚，那就啥都敢做。

    既然這樣，不如找個地方將他們集中起來學習，起碼不讓他們鬧事。到時候依據學習考核情況，再給他們安排工作。豈不是一舉兩得？

    輔導員搖頭，沒給待業青年們留面子：“他們的文化水平應該一般，起碼普遍考不上大學?，F在電大的課程已經很深了。他們根本理解不了。如果指望他們的話，豈不是浪費了這么好的師資？效率也太低了?！?/br>
    何秀蓮深以為然，她現在為了跟上電大的醫學課，幾乎每分每秒都在認真學習，完全不敢松懈。

    田藍笑道：“他們學不了的部分，可以抽調大學生去專門學習呀。國家現在不是在選拔留學生嗎？就按照選留學生的流程，選出一批大學生去上這些專業課。到時候不就不愁沒人能聽懂課程了?！?/br>
    胡長榮笑出了聲：“照這么說，我沒考上大學，反而占了大便宜呀?！?/br>
    桌上的人笑成一團。

    隔著一堵墻，坐在椅子上的人拿下了耳機，長時間監聽，也很累人。

    他抬頭詢問陶處長：“有什么收獲嗎？”

    陶處長搖頭：“她應該什么都不知道?！?/br>
    不僅田藍和陳立恒，這些接觸過電視機課程的人似乎對其中的秘密都一無所知。

    他們之中有人產生過疑惑，找不到答案就放棄了。

    但更多的人壓根就沒想其中可能存在的問題。因為他們相信國家就是這么強大，電大課程就是這么厲害。

    搞得他調查的時候都感覺面上無光，莫名其妙就成了那個戳穿皇帝沒有穿衣服的小孩。

    陶處長詢問他的意見：“那我們后面要怎么辦？”

    坐在椅子上的人輕輕敲著桌子，下定了決心：“繼續觀察，尤其是陳立恒和田藍夫婦，他們所有的事情和周邊人物關系都不要放松?！?/br>
    陶處長領命：“那是讓他們回去，然后我們暗中觀察，還是繼續留下人？”

    他的上司抬起手，突然間開口：“選拔一批人，專門學習這些電大課程？你覺得這個主意怎么樣？要不，干脆就從他們開始試驗吧?！?/br>
    既然這些課程丟是舍不得丟，大規模開放給民眾學習又可能存在隱患，那就將他們都集中起來吧。

    第145章 八零知青不回城

    局長放話要求將所有看過電視大學課程的學生都抽調出來, 集中上課，陶處長當然得領命行動。

    然而他只出去了不到兩天時間，回來時臉色已經是青白交錯, 活像被五雷轟頂招待過又經歷了三昧真火的熬制, 整個人都不好了。

    他腳步有千斤重, 幾乎是一步一挪地移到局長辦公室門口。

    領導見了人, 連寒暄都沒寒暄，劈頭便問：“事情辦得怎么樣了？通知都到位了嗎？人什么時候聚齊？”

    陶處長露出了比哭還難看的笑臉，直接搖頭：“沒辦法聚集，找不到這么大的地方?！?/br>
    局長奇怪：“西北那邊已經有專人負責, 你只要管好北京城的情況就行了?！?/br>
    陶處長已經要哭了：“就是因為北京管不了啊。全京城所有的大專院校，幾乎所有學生都上過電視大學的課?！?/br>
    “什么？”局長難以置信地瞪大眼睛, “他們是怎么上的？從向陽公社流通到北京的電視機。一共是540臺。即便擴散得再快, 也不至于所有大學的學生都上過電視機上的課了吧？”

    陶處長有苦難言，簡直咬牙切齒：“是農大, 他們自己弄了個服務公司, 專門做電視機往外賣?！?/br>
    那生產線跟流水似的，一個個元件流淌下去，就變成了一臺電視機。

    等到再噴上“為人民服務”的標簽后，就成了流通向市場的商品。

    他們那位學生會主席簡直可以稱得上是金牌銷售員, 通過一條三寸不爛之舌, 將電視機銷往京城各大高校。

    以前學生們節衣縮食，拿省下的津貼買書看。

    現在大家鳥.槍換炮, 三四個宿舍聯合起來，一人掏10塊錢, 就拼出一臺電視機了。這可是活動的書本, 里面的課程講的比書記載的清楚多了。

    而其他宿舍看過課程的人也心癢癢, 覺得自己老是蹭課過意不去不說，還不方便。反正每個月都有津貼，咬咬牙，狠狠心，將所有非必須開支都砍掉，還是能夠攢下10塊錢的。

    那不如自己宿舍也買一臺。

    于是一傳十十傳百，在短短的一個月時間內，去農大買電視機已經變成了京城高校的新時尚。

    除了京城的各大高校之外，還有各家工廠，尤其是青年工人，他們是買電視機的大戶。

    會議室里，陶處長按照局長的吩咐，向整個領導班子通報了他們處調查得到的情況。

    政委抽著煙，忍不住罵出聲：“這幫大學生，國家和人民花這么多錢培養他們，她們一個個不好好學習，居然走街串巷地倒賣電視機，簡直不知所謂！”

    陶處長還是大著膽子替徐有志說了句公道話：“也不能全怪他，好些是自己找上門買的?！?/br>
    政委冷笑：“他不滿世界的飛，在外面瞎叨叨，人家會主動找來？”

    這話是真冤枉的徐有志或者說是真高估了他。

    真正把全京城的大學生都聚攏到電視機上的不是他，而是農大食堂。

    話說農大人以能吃會吃有的吃而著稱。全城大學生基本沒有從未上農大食堂蹭過飯的人。尤其到了周末，各大高校的學生免不了懷揣糧票，呼朋喚友跑到農大食堂改善回伙食。

    新學期開始后，大家也是這么做的。

    一開始沒啥，可后來農大食堂添了點新玩意，東南西北添了4臺電視機。吃飯的時候，只要大家一抬頭，就能看到電視節目。

    1980年，電視機絕對屬于奢侈品，沒門路連買都別想買的寶貝。食堂里出現的電視機，學生們肯定要多看幾眼啊。何況屏幕上播放的還不是一般的話劇或者電視劇之類，而是英語節目。

    這時代，所有人都在卯足勁兒拼命學英語，好跟世界接軌。

    如此活潑生動豐富多彩的學英語節目，誰又舍得挪開視線？于是一眼兩眼三眼，看到后面，大家就心癢癢了，主動跟人打聽他們的電視機是怎么來的，好有樣學樣。

    政委聽到這兒直接冷笑：“你敢說電視機不是他們故意擺在食堂里，就是為了吸引人家看的？”

    當代大學生，心眼全用在這種事情上了。

    陶處長不敢再吱聲。

    好在局長給他解了圍，開口詢問：“電視課堂傳播出去之后，到目前為止，有沒有造成什么不良影響？”

    陶處長實話實說：“暫時還沒發現，正面的成績倒是有不少?！?/br>
    比方說那位徐有志家所在的陶瓷廠，因為學了電視大學的課，目前正在試驗新型陶瓷材料，已經初步取得了成功。如果進展順利的話，他們還能憑此技術拿下來自日本的訂單。

    還有機械廠，自從他們廠的一位青年職工買了電視機放在工廠活動室之后，工人們只要有空就會跑過去看電視。

    其中一位工程師從電大課堂受到了啟發，和工友們一塊做出了自動埋弧焊。原本廠里還在排隊等待花大筆外匯從國外進口的設備，結果他們自己解決問題了。有了這個埋弧焊，他們就能生產二類壓力容器，工廠效益會得到大幅度提高。

    這段時間，整個機械廠上下都歡欣鼓舞，人人交口稱贊，電視大學果然厲害。

    還有物理研究所的同志通過電視課程的指導，自制了8腳時基集成電路，并以此為基礎做了氣敏報警器，成功避免了一起火災。

    要知道，在此之前，簡稱為ne555的8腳時基集成電路國內根本無法生產，國家不得不動用寶貴的外匯從國外進口。

    陶隊長滔滔不絕。

    諸如此類的事例不勝枚舉，幾乎他們調查的每一處都對電視大學贊不絕口。