*

    考試結束后，成績要等好幾天，陳校長打算給大家多放兩天假，這段時間孩子們辛苦了，他們老師也被抽調去市里參與改卷。

    同學們正準備歡呼雀躍，卻看到蘇葵不為所動，有人忽然問：“班長，你放假還繼續學習嗎？”

    “當然要?！碧K葵給自己定好了計劃，除非有事，否則每天都有學習任務，不會因為放假就松懈。

    “那、那我也學習！我不放假了！”

    “??？”

    “對，放什么假，沒看墻上寫的嗎，現在要拼搏高考，一天都不能松懈，要是今天不學習，我考不上大學，將來后悔怎么辦？”

    “連班長都要繼續學習，我們憑什么放假？”

    其他同學也心動了，是啊，看那上面高高掛著的倒計時，他們怎么能松懈？

    “校長，我們不放假，我們申請到教室來學習！”

    沒有老師，但他們有學習小組啊，還有班長在，她什么都會！他們自己也可以復習！

    陳校長那是老懷欣慰，孩子想要上進，他們做老師的怎么也得支持！

    “行，那這兩天你們就在教室里自習，到時候林老師會留下看著你們?！?/br>
    于是同學們紛紛加入了自習的隊伍，甚至比以前更加有學習的勁頭！

    *

    家長們發現，家里的孩子變了。

    不是說性格改變，而是整個人的精神都不一樣了。好像忽然間愛上了學習，明明以前說自己考不上的，現在一口一個考大學，天天對著什么計劃打鉤，天天早起晚睡地背書，連考完試都不放假，說要去學校里自習！

    劉建家里現在就處于這種震驚的狀態。

    “班長說我的詞匯量已經積累不少了，可以考慮做大量閱讀來進行鞏固……”劉建向劉麗娜解釋，“班長說必須要保持做題的手感，所以我現在一天至少要做一篇閱讀，而且還有好多單詞沒背，翻譯題也還需要練……”

    越說越覺得他的時間太少了，太緊迫了！

    放什么假，學習！必須學習！

    劉麗娜懵了：“你們班啥時候有班長了？”

    兒子班上的情況她還是知道的。

    “媽，你不知道我們班長有多厲害！”提起這個，劉建就興奮起來，“她特別優秀特別努力，是我們班上的第一名！對了，你知道嗎，她還會說英語！說得特別好！人家市里面的領導都請她去跟外國人當翻譯！簡直特別厲害！”

    劉建越說越敬佩：“而且她還天天幫助班上的同學，無論問她什么問題，她都能解決……”

    劉麗娜暈了，這么厲害的人她咋不知道。

    “你們那個班長叫什么名字？”

    “她叫蘇葵?！?/br>
    “蘇葵？”正在看報紙的劉爸下意識回答，“蘇葵不是這篇小說的作者嗎？”

    作者有話說：

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    第31章

    “啥小說作者？”

    劉爸劉承功抖了抖手里拿著的報紙：“就是這個《六月》, 我剛看的這篇小說上面的作者就寫的蘇葵?！?/br>
    “什么小說？我看看?！眲⒔ń舆^去。

    只見報紙右版上正在連載一部小說，名字叫做《小草青青》，而作者竟然真的寫的是蘇葵！

    劉承功還感嘆：“哎, 你別說, 這部小說寫得還挺好看?！?/br>
    劉承功是公安局副局, 平時就愛讀點書，單位里訂了不少報紙, 《六月》報就是他最?？吹?。不過他欣賞不來什么詩歌散文, 就喜歡在上面看一些小說, 甚至還從書店里買了幾本小說集。

    然而正如陸子光和蘇葵討論的那樣，現如今的小說都是以農村題材，革命歷史題材等為主, 內容形式比較單調。通俗小說在現在根本沒有生存的空間。

    誰知道這次看到的這篇小說讓他眼前一亮，原以為是寫這個女孩被壓迫的故事，誰知道馬上就來了反轉，李小草借助鄰居好朋友的幫助向學校傳遞了信息, 老師趕到，將她帶回學校。

    老師們為她提供了勤工儉學崗位，讓她能夠養活自己, 可正當放下心時，她的家長又找上門來……

    一環又一環，直讓人替她雀躍又替她揪心。

    他連看了四期, 都有點入迷。

    只能說, 無論什么時候，人類的追求蘇爽的本質是不會改變的。

    “我看這故事挺火的, 我們局里, 還有其他單位好多人都在看?！眲⒊泄? “這是你們班長寫的嗎？”

    劉建看完也呆住了：“名字居然都一樣，作者難道真是我們班長？”

    “他們班長能在報紙上寫文章？”劉麗娜不太信，又不是沒有同名。

    劉建本來也下意識不信，可一想到那人是蘇葵，他忽然覺得就是。

    *

    此時，蘇葵還不知道，她的這篇小說不僅在普通人之間傳播，甚至還引起了文學界一番小范圍的討論。

    如今報紙上正在連載第四期，故事情節已經進展到李小草和家里的極品親人斷絕關系，在學校里努力學習，直到迎來高考。出乎意料的，她選擇了醫學專業……

    李小草與父母斷絕關系時，她高喊——“我不是你們的附庸，我只屬于我自己，我的未來應該由我自己做主！”

    《華都報》發文稱，這是一種“嶄新的女性姿態”，在傳統女性的身份上，注入了新時代自強不息，努力奮進的思想，是一次良好的嘗試。

    《新月報》也發表評論文章，稱這篇小說是“新時代的傳統文學”，在通俗小說和當代文學創作中取得取得了一種“平衡”。

    不過有贊揚就有批判，《文評報》就批評它“思想性不足”“人物塑造不深刻”“借通俗小說之手段嘩眾取寵”。

    陸子光等人就看見了《文評報》寫的文章，此時他和研究所的幾位教授就在談論這件事。

    “《文評報》這兩年是越來越不留情面了?！币晃焕辖淌趽u頭。

    “我看他們是太飄了?！标懽庸庹f道，“就是咱們這些人，哪個沒被他們點評過？”

    《文評報》創辦的時間并不久，但名氣一點也不小，靠著發表評論文章，點評名家名作，不管任何人，任何缺點，他們都敢直言批評，常常在文學界引起一大片紛爭。

    “小說還沒有寫完，他哪兒得來那么多結論？”回去陸子光就跟趙芝蘭和剛到家的陸成明兩個說起這事。

    趙芝蘭就笑他：“你倒是比人家小蘇還生氣?！?/br>
    “跟他們生氣是犯不著，但小蘇的小說還在連載，又取得了一點成績，只怕他們還要抓著她批評?！?/br>
    報紙就是緊跟熱點，小蘇的這篇小說眼看名氣越來越大，到時候引起的討論才是更大的風暴。

    “是什么小說？”陸成明問。

    陸子光就告訴他，是蘇葵最近在寫的一篇小說《小草青青》，目前成績不錯，引來了一些贊揚和批評。

    “小蘇應該還不知道這事兒吧？”趙芝蘭知道前段時間蘇葵在準備考試，恐怕不知道這些事，“咱們還是寫信告訴她一聲，叫她別受影響?！?/br>
    陸子光也同意。

    這段時間，陸成明一直都在和曹院長跟進一個項目研究，幾乎是沒日沒夜地熬，老兩口心疼他又瘦了，趕緊叫他回房間好好休息。

    其實他已經在科學院那邊休息過了，但也不想拂了父母的好意，回到房間繼續整理一些資料。

    他的目光落在書桌抽屜里的一封信上。那是上一次蘇葵給他的回信。

    【……知你工作繁忙，不便打擾，盼研究順利。敬禮?！?/br>
    自從上一次寫了這封感謝信后，她知道自己工作忙，就再也沒有來過任何消息。

    他順便找到陸子光說的報紙，父母訂閱了不少報刊，經常在他的房間也放上一份。

    《小草青青》——作者：蘇葵。

    正如蘇葵所說，這是一個改變命運的故事。美麗聰慧的少女遭到家庭無情的逼迫，卻憑借自己的智慧與努力擺脫了原生家庭，如今少女已經考上了大學，即將迎來新的人生……

    陸成明想起之前趙芝蘭隱約提過蘇葵的家庭，這上面寫的主人公，就是她自己的親身經歷嗎？

    他心里微微有些觸動。

    *

    如果蘇葵在這里就會告訴他，李小草的身上確實存在一些她的特質，但卻不是她的經歷，她更像是一個符號的折射。

    不同于陸子光和趙芝蘭想的，蘇葵現在已經知道了這篇小說引起了怎樣的爭論，原因是她收到了來自《六月》編輯部的信。

    這段時間幾家報紙的評論文章《六月》自然是注意到了，所以他們來信向蘇葵征求意見，想要將她剩下的文稿在下一期一并刊登。

    并且，蘇葵已經收到了他們寄來的稿費，按照千字十元的價格，給了她500元。

    蘇葵同意了。這場紛爭她其實沒怎么放在心上，既然是寫文章，尤其是創作小說，評論有好有壞都很正常。

    可她低估了這個時代的文人，這時她還不知道，在后面一段時間，這篇《小草青青》引發了整個文學界的大爭論。

    *

    此時，市教委會議室里，氣氛沉沉。

    二模成績出來了。

    教委的領導，各個學校的校長，面前都放著一份這次考試的成績。

    幾個校長都是沉默不語，唯獨陳校長，揚起的嘴角擋都擋不住。

    第一！

    他們賀縣高中在這次聯考中總分排名第一！甚至全市第一名就是他們班上的蘇葵！

    他簡直差點笑出聲來，看見坐他旁邊的洪百泉的黑臉，只是沒什么誠意地說：“對不住對不住，這孩子們爭氣，當老師的只有高興的份兒！”

    洪百泉的臉更黑了，不考不知道，他也沒想到，他們集雅縣的高中竟然是全市成績最差的！

    “這次聯考的結果，同志們都看到了?！痹w擔任這次會議的負責人，語氣沉沉，“可以看出，不管是老師還是學生，在對待考試上都存在很大的問題?！?/br>