簡正初繼續說道：

    “有了前面建興慶府書館成例，我們又擇機拜訪了縣尊，又召集了歷年學生，還拜訪了城中富貴人家，終于得了一個好方案，并于最近開始正式施行?！?/br>
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    第135章 【功德無量】

    “就是眼下這個？”方長說道。

    “沒錯?！?/br>
    說到自己近期最為上心的事兒，簡正初眼中滿是神采，原本儒雅的老先生，描述間竟然用上了一些肢體動作：

    “千里之行，始于足下，腳踏實地才是做事好方法。我們兄弟的看法，若要推行普及平民教育，當先從一府一地做起，從我做起?！?/br>
    “幸好不管是縣尊，還是城里富貴人家，亦或是我們那些學生，對我們這番想法都很支持。經過些日子討論和整理后，我們有了個看起來比較完善的方案?！?/br>
    “由縣衙出場地，縣里和富貴人家共同掏錢，再從今年入城稅中截留一部分，在這興慶府城里辦一所學校。我們所在的這個院落就是縣里撥付的，等開春時，這院里幾排屋子就會被改建為課堂?！?/br>
    “我們核算過，辦學大頭其實是紙筆墨，書本只要珍惜使用，一次購置可以用上好些年，何況還可以自己抄錄?！?/br>
    “授業人也不是問題，畢竟只是識字課堂，我的學生們就能兼任，也不用聘請塾師。這對他們是好事兒，能夠在此處歷練一番，即使不能中舉，也可以去別處找個塾師職位糊口?！?/br>
    “基礎齊全后，接下來就是生源，和縣尊商議后，我們貼了告示，讓有意學習的孩子，不分男女，不分年齡，俱在此處報名，而后開春統一入學?！?/br>
    “定下的學費極低，低到近乎每個人都負擔得起，現在看來大家很是踴躍?，F在只是起了個頭，也不知道這所學校，以后會如何，更不知道我們兩人能否成功?！?/br>
    “唉，真希望我們這種理念，能夠在某天傳揚開來，現在連我們的很多學生，都不理解此事。只有我們兩人，實在是有些勢單力孤?！?/br>
    “只希望這次辦學，能夠讓更多人認同平民教育的意義，能夠聚集些志同道合的人，一起將這所學校開辦下去，最好在天下開辦更多學校?！?/br>
    “畢竟，若只靠我們兩個人，又能做多少事？而且我們年紀不低了，終究會有壽盡那天……方先生是仙家人，倒是我們這些俗世算計，貽笑大方了?！?/br>
    兩人這番籌劃，方長聽得擊節贊嘆：

    “不然，二位此番理念與舉措，當真算得上是功德無量，即使是在下也敬佩的緊，如此壯麗事跡，請二位受在下一拜?！?/br>
    說罷，他雙手為揖，朝簡正初簡正清兄弟，施了一禮。

    他沒有妄言，簡氏兄弟能夠自行領悟到這一點，并著手施行，確實是功德無量。倘若輪回中真有生死簿，那這番作為也會在上面，大大記錄上一筆，來生絕對是在富貴美滿好人家。

    見方長朝自己施禮，二人很緊張，立刻還禮。

    簡單客套后，三人又為此事聊了許久，接著，外面有簡氏兄弟的學生，敲門走進來，對兩人說道：

    “師尊，外面都已經登記完畢，是否收工整理冊子？”

    “唔，先不急，我過去看看，估計這段時間常會有來人?！焙喺跽f道，而后他轉向方長：“方先生，不如一起去看看？”

    方長聞言擺擺手，拒絕道：

    “不必，我準備去你們建的‘興慶府書館’看看，可還需要什么手續？”

    旁邊簡正清從口袋里掏了下，拿出個小竹牌，對方長說道：“方先生，請執此牌進入，不需要再登記，直接去看就好?！?/br>
    “好，那就多謝了，明日我會來此處歸還?！彼舆^竹牌，對二人道謝。

    …………

    ……

    不像這被選作學校地址的院落一樣偏僻，書館對于面積的需求要少很多，故而縣衙能夠在府城中間部位，拿出可用的房屋。

    這里離著縣衙不遠，離著縣學也不遠，端的是個好地方。

    這里之前也沒有大用，而是被縣里當做一個倉庫，雖然規格很樸素，但是足夠結實，而且是磚瓦結構，防火好一些。

    騰出來后，縣里又撥了點錢買材料，又從倉庫里拖出來些桌椅，并使服徭役的百姓，將其中打掃擦洗干凈，再把這屋子改造一番。

    主要是撬起地磚后灑了大量石灰，重新鋪了地面用以防水，又擴大了窗口，增加采光。

    將重新整修一新的館舍里擺上桌椅，并派出車輛從簡氏兄弟家中，將他們的藏書運來，再從縣學找來足夠的人手，這“興慶府書館”便就正式開業，供興慶府讀書人享用。

    讀書人們對于這書館評價非常高，畢竟里面藏書數量之巨，超出很多人這輩子見過書的數量。

    當然，去過兩位簡先生家的，早已經見過這些，不過那時候翻閱可以，借閱可就難了。

    畢竟兩位簡先生德高望重，府里讀書人差不多都是他們的學生，光是開口就頗為困難。更何況，簡氏兄弟雖然待人接物頗為大方，可是在書籍上面卻吝嗇的很，就像他們幾代先人般。

    故而這次，他們兩人將所有書一股腦捐了，非常出乎知情人們意料。

    方長拿著簡正清給的小竹牌，來到這書館外，抬頭瞅了瞅正門上方，那里有個牌匾，上面是“興慶府書館”幾個黑字，應該是興慶府知縣手書，

    他邁步走了進去。

    門口有人站立，檢查所有進門人憑記。

    他遞上竹牌，對方仔細看了看，問方長道：“這是簡先生的書牌，怎么會在你這里？”

    方長笑道：“在下是二位簡先生的朋友，剛剛從他們那里出來。聽聞這興慶府的書館非常妙，就朝他們討了此牌，進來瞻視一下?！?/br>
    “原來是先生的朋友？失敬。 ”

    守門人拱手說道，而后沖著里面喊了個名字，才將竹牌還給方長。

    書館里有位文質彬彬的書生聞聲走出，問守門者：“怎么了？發生何事?！?/br>
    “師兄，這是簡先生的朋友，持了先生的憑記來?！笔亻T者對來人說。

    “噢，這廂有禮，在下為此處管事，也是簡先生的弟子，稱我樂東便是，不知道閣下怎么稱呼？”

    書生瞬間知道了守門師弟的意思，是讓自己接待老師的這位年輕朋友，于是恭恭敬敬超方長說道。

    “我姓方?！?/br>
    “方先生好，師弟們各有職責，不能脫身，書館里只有我最閑，不如讓在下陪同您在館中轉上一轉？也好介紹介紹?！?/br>
    “如此甚好，有勞了?！?/br>
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    第136章 【捐銀】

    興慶府書館所占地，曾經是一個倉庫，故而還算寬敞；工匠們又給房屋改大了窗戶，換了內外窗紗窗紙，讓里面也挺明亮。

    進門是個矮柜臺，后面坐著位縣學學生，正在整理冊子，管理所有圖書。

    書館管事樂東介紹道，這個位置事務很是繁雜，包括辦理借閱歸還、對書籍統計分類、管理成員身份、對新購或者新抄寫的書籍登記編號并歸類等，也算是書館里的重要職位。

    不過這登記姓名的小童……方長感覺非常熟悉。

    在對方抬起頭，視線看向自己時，方長認出來對方，笑道“你是…‘等價交換’？怎么不在懷鳳府，來興慶府了？”

    那管理圖書的小童見到方長，也是吃了一驚，很快便認了他出來，看來當時那次被戒尺打手板的經歷，記憶猶新。

    他以稚嫩童聲老氣橫秋地，對方長說道“竟然是你！幸會?！?/br>
    “是我?！狈介L看見對面這個小童，用一幅與年齡不搭的語氣，像大人一樣說話，端的是有些滑稽，不由得笑了笑。

    似是被勾起了回憶，小童擺擺手，臉上有些不好意思

    “當時年輕不懂事，對先生所教授內容，理解出了偏差，才做出了那等癲狂事，還望閣下恕罪?！?/br>
    “哈哈，并無怪罪，很有趣?！狈介L笑道，而后從包裹里摸出包麻糖，遞給小童，“這個送與你?！?/br>
    小童拱手接過“長者賜，不敢辭，多謝閣下?！?/br>
    面前小童快快樂樂地接過紙包，打開后卻有些愁色，因為書館里不能吃東西。

    方長哈哈一笑，繼續問道“剛剛還沒說，你怎么到興慶府了？”

    “先生說，他會的東西都已經教給我了，再也沒有其他東西可以教，強行占位是暴殄天物，于是辭職遠去?！?/br>
    “不過先生離開前，給我推薦了大小兩位簡先生，我就帶著老師的信，來興慶府縣塾求學?！?/br>
    旁邊陪同的樂東笑道“是的，我這師弟其實是個插班生，前不久忽然拿著封信，來課堂上找老師，然后老師看過信，就收下了他?！?/br>
    方長點點頭，問小童“我姓方，可以叫我方先生，你叫什么名字？”

    小童看了看陪同著方長的師兄，仰頭回答道“我叫陸紹元，原來閣下您姓方，這是要來書館參觀么？”

    “是啊，我路過興慶府城，遇到了兩位簡先生，從他們那里得知了這所‘興慶府書館’的事跡，有些好奇，便過來看看?！?/br>
    陸紹元興奮地說道

    “哈，在我看來，這書館可是好地方，甚至可以說，這是天下一等一的好設施。雖然我年齡尚且幼，可不管是從書里，還是師長親朋們的講述中，都沒聽說過類似的東西?！?/br>
    “有如許多藏書的去處有不少，但像這里一樣，放開給所有人看，而且有完善管理規則的，卻一個都無?！?/br>
    “在書館，只要符合條件，任何人都能獲得看書資格，一視同仁；在書館，孤本珍本會被抄錄，會被刻版印刷，傳播天下；在書館，里面書籍隨著抄錄、購置，能夠借閱的數量也在不斷增加?！?/br>
    “這里實在是做學問的好地方，望方先生離開興慶府后，對此多加宣揚傳頌，這種善地，不該被埋沒?！?/br>
    看到小童陸紹元這幅興奮勁兒，方長點點頭，答應下來。

    旁邊樂東說道

    “陸師弟十分優秀，他來后沒多久，就在縣學中一鳴驚人，讓師兄師弟們欽佩。正值先生開始籌建這興慶府書館，師弟對此很感興趣，就率先申請來此處工作?！?/br>
    “只是由于年齡，先生只讓他在此處登記，沒做管事。這管事職位，先生們挑來挑去，最后讓我暫管，只是明年我便要趕考，還不知道能交給誰?！?/br>
    兩人走進內里，樂東將聲音放輕，小聲給方長介紹周圍陳設、書籍分類。還好方長走路向來沒有聲音，不會吵到里面正在捧著書籍閱讀的人們。

    書館里面空地，被一排排書架占滿。

    這些書架都……很眼熟，看來縣衙派人去簡氏兄弟那里搬書的時候，書架也沒落下，被一起搬了來。

    它們每只都斑斑駁駁，似乎歷盡滄桑，雖然破舊，卻儼然給人以莊嚴神圣之感。

    不過這些裝滿書籍的書架之間，空擋比它們在簡氏兄弟家中時，要寬敞上很多。

    當初這些書在簡氏兄弟家里時，由于數量過多，地方過小，中間只容許一個人側身通過。如今換到了書館里，它們闊了起來，中間可以容許三個人并排前行。

    如此，才有不少書生帶著墊子或者馬扎，就在書架下面席地而坐，不出聲默默誦讀。

    屋旁倒是有幾張桌子，那是縣衙從倉庫里翻尋出來的，被搬過來使用。

    由于在書館里看書，除了繳納費用外，還要抄錄數目不等的書籍，加上此處書籍暫時不允許外借，幾張桌子都歸了抄寫者，而且供不應求。