擁抱他與光 第87節
還有一個番外,我自由發揮還是你們說想看什么。 第108章 、番外(3) (一) 顧盼和應錚已經是關系不錯的朋友。顧盼的性子清冷,在班里能說話的人就沒有幾個,應錚算是其中之一。 兩人從高一一同在小班學習開始,就奠定了良好的友誼基礎,只是最近,顧盼總覺得哪里不太對。 相比于顧盼的清冷,應錚在入學后很快就成為了風云人物。 他年少時并不如現在寡淡與凌厲,華陽一中初中部升上來的還有很多同學。所以他在高中的狀態依舊是自如的。 這也就意味著,他有很多朋友,同孤獨的顧盼是另一個對立面。 經過多次的換位調整,應錚坐在顧盼的斜后方。下課之后,總會有人過來和應錚聊天,還有人問應錚問題,這幾乎是不得閑的,顧盼一天的時候經常抽不到空和應錚說一句話,他們之間的距離很近。但是兩個人之間仿佛隔著天塹,此刻完全被劃分兩個世界。 顧盼安靜地坐在自己的位置上,歪著頭撐著下巴,看向窗外。 “應錚,這道題怎么做?”來問題的是應錚的一個初中同學,最近經常過來,剪著短發的一個女孩,大大方方,利利落落。 這個女孩并不是他們班的,只因為是應錚的初中同班同學,算得上關系還可以,所以最近經常過來。 現在是大課間,因為今天下雨沒有跑cao,大家有了長達二十分鐘的休息時間。 女孩個性爽朗愛說笑,人緣很好,每次過來問題的時候都會有一批人在那里起哄。 起哄只是短暫的,見她過來就說笑一兩句,女孩毫不在乎,每次都專心問自己的題,只是后面的聲音每次傳到顧盼的耳朵里,都覺得非常刺耳。 她很不開心。 顧盼依舊歪著頭看著外面的云,外面有風和雨,云被吹散了又重聚,變幻著不同的形狀,從棉花糖到駿馬,從娃娃到,到什么? 顧盼記不得了,她的心思剛開始還在云上,后來就屏息凝神,耳朵全在后面兩個人的交談中。 其實也不是交談,是應錚單方面的講解。 一道很簡單的數學題,只不過歪歪繞繞比較多,很容易想歪了從而用錯解題方法,或者踏進出題人的陷阱。 顧盼聽著應錚的講解,腦子里開始分神想這道題是出自哪里,是全品大訓練,還是課前練? 后面的聲音到了尾聲,已經能夠聽到女孩在說「謝謝」。 顧盼終于動了,放下自己的手,因為長久撐著,胳膊有點酸,她稍微甩了甩,翻開了課前練,翻到了52頁,果然看到了那道題。 女孩抱著書,已經在往外走。顧盼看了眼自己已經寫滿的練習冊,跟同桌說了一下借過來她的,然后徑直翻到那頁,回頭,將練習冊放到了應錚的桌子上。 “應錚,這道題怎么做?” 一道很簡單的數學題,按照顧盼的程度不可能不會。應錚有些疑惑,但是轉過來問題的顧盼神情很鎮定冷淡,一如平常,仿佛真的是碰到了一個難解的問題。 應錚想了一下,指著題中的一處說:“這里要注意,輔助線不要畫錯?!?/br> 顧盼依舊在看著這道題,和應錚注視片刻才知道,應錚已經講完了。 他對著自己只說了這么一句話,關于輔助線的,雖然輔助線確實是這道題要走彎路的開始,畫對了就非常簡單。 但是沒有想到,對著別人詳細的講解,到了自己這里竟然只剩下了簡單的一句話。 顧盼更不開心了,她悶悶地轉過去,謝謝了都忘了說,把練習冊還給了同桌,隨后翻開了自己的練習冊,然后開始對著面前的題發呆。 不對勁兒,很不對勁兒。 自己現在的反應很不對勁兒。 顧盼眼前是練習冊,但是窗外的雨聲淅淅瀝瀝一點一點敲進她的心里,頗有韻律,擾的顧盼對著練習冊發呆都成了一件難事,太過心浮氣躁。 怎么會這么吵鬧? 顧盼一下子合住了練習冊,而后重新撐著下巴開始看起窗外。 云被吹散又重聚,無數次的吹散與重聚之后,已經遠遠飄走,變成不知名的形狀在遠遠的天際,遠離了這片天空。雨聲依舊淅淅瀝瀝,將窗外的樹重新清洗了一番,樹葉變得嫩綠。 顧盼突然伸手,猛地拉開了半截窗戶。 本以為窗外是小風,原來只是因為窗戶的遮擋。 風一下子灌了進來,猛地吹得顧盼還有附近幾人的書獵獵作響,迅速翻頁,幾張桌面上的卷子飄了起來,打了個旋。 同時,顧盼聞到了一陣風的味道,泥土的味道,雨的味道,還有解放的味道。 這樣涼爽的風和空氣一下子吹散了顧盼心中的悶,只這么一瞬間,她清明了起來,在同學們慌張撿起自己的卷子要發出異議之前,關上了窗戶。 窗外的風似乎又變成了微風。 顧盼回頭看了一眼應錚,他低著頭奮筆疾書在寫什么。因為他這樣忙碌的狀態,想要問題的人都退了回去。 顧盼重新翻開了自己的練習冊,另一本關于英語的,她徑直翻到其中一頁,是對錯題—— mark t(true)or f(false)acc to the passage,她沒有讀,沒有做,而是對著這本練習冊開始發呆。 她知道了,自己真的不對勁兒,自己的心理出現了問題。 她過于關注了一個人,剛剛甚至做了一系列荒唐的事情,那可以稱之為無理取鬧,也可以稱之為吃醋。 而不管是什么,這都是不對的,不應該是她做的事情,不應該出現在她的生命里。 就著滴答雨聲,顧盼在心里不停地反省,不停對著自己做心理建設。 她的心里越來越難受,低頭時,大大的「fales」變得鮮紅而刺目。 顧盼合上了這本練習冊,開始收拾自己桌子上的書。教室里所有的同學都已經回來了,說話聲吵鬧聲都靜了許多,看來這個長長的課間終于要結束了,上課的鈴聲即將響起。 “顧盼……”顧盼回頭,是應錚在叫她。 他匆匆將兩張紙撕下,遞給了顧盼:“剛剛那道題我又想了幾種解法,你看看。后面那張是我出的同類型題,你做一下?!?/br> 應錚的額頭在這樣下雨的日子竟然沁出了汗,他的眼睛亮亮的,眼神中是雀躍。 顧盼之前看到他奮筆疾書,沒有想到竟然是在做這樣的事情。 他從前給別人講題都是講完這道題就沒了,沒想到今天還有這樣的售后服務。 她接過這兩張紙,低聲說道:“謝謝?!?/br> 應錚揚起一個大大的笑臉,上課鈴響了,顧盼回過頭,將這兩張紙小心地壓進了自己的錯題本里。 那,以后問點有難度的題吧。 (二) 顧盼和應錚高調在一起后,雖然老師和家長沒有說什么。因為這個時候孩子們都大了,顧盼的家長遠遠的,應錚的家長比較開明,老師怕自己處理不當,一下子年級第一和第二都出了問題,所以一直壓著權當不知道。 這種事情還是要順其自然,哪里有壓迫哪里有反抗,所以班主任只是調了次座位。 調完座位之后,兩個人不再是前后桌,而是隔了兩排。 應錚也多少知道自己的行為太過招搖。所以對這件事沒什么看法,畢竟換位置是一件非常正常的行為,這也沒地去說。 換位置的效果還是非常顯著的,之前兩個人前后排,信息交流非常方便,現在換了位置隔了兩排,溝通少了很大部分。 顧盼和應錚是在談戀愛,但是校園戀愛,兩個人又都是學霸,上課不可能分心,課間要問老師問題,要過一下剛剛什么地方沒懂,所以有空閑的課間很少。 而且僅僅八分鐘的課間,兩個人都不是膩歪的人,過來又要惹的同學一陣起哄,又要讓別人換位置,實在是麻煩。完全不像以前一樣,想問個什么直接轉頭就行。 很少的時候兩個人才會出去,在走廊透透風,聊聊天,還要避開同學,不然牽手的話顧盼還是有些害羞。 所以,自從換位置之后,兩個人至今的交流少了很多。 這天,教室門口又出現了一個漂亮的女生,手里拿著一顆紙疊的心,在門口就大聲地說:“我找應錚?!?/br> 女生的身后跟著幾個人,聚在一起笑嘻嘻的,看起來是藝術樓的那邊,在玩什么游戲。 顧盼這個時候輪座位正好輪到了門口的位置,應錚在她兩排之后的靠窗,兩個人之間是一條斜線,絕對的遠距離。 顧盼放下筆,抬起頭,靜靜地看著門口的女生。 女生沒有一絲害怕,不緊張,甚至是放松篤定,自若的。 顧盼冷靜地在這種情況下開始分析,這個女生應該和應錚認識,關系還不錯; 她的手里拿著一顆心,后面的人表情都是在看熱鬧,有期待有對未知的驚喜,這應該是一場表白游戲,或許是大冒險。 顧盼認為自己分析的一點錯都沒有,可是心里還是有細密的酸澀感,一種念頭在不斷上涌,如果是……真心話呢? 安靜復習的應錚被同桌推了一下,抬頭就看到了門口的人,放下筆,走了出去。 應錚往門外走了一步,連帶著女生也往外走,不是位于正門口。 顧盼一下子只能看到應錚的背影和女生的正臉,細細聽,能夠聽到女生說話。 因為女生說話的聲音真的很大,好像是為了讓后面的人能夠聽見,她幾乎是吼的:“應錚,我喜歡你,跟我在一起!” 顧盼依舊靜靜地看著女生,她的眼睛眨了一下,在對著應錚使眼色。 他們兩個認識,而且關系還不錯,比應錚之前所有朋友的關系都要好。 顧盼得出這樣的一個結論,隨即開始分析,應該是家長關系很好,從小一起長大的青梅竹馬吧。 “抱歉,我有女朋友?!鳖櫯误E然松開手,才發現自己一直在等應錚回話,而且緊張地掐紅了自己的掌心。 女生不依不饒,對著應錚使眼色,看起來眼睛有點抽搐了,雙手還做出一個求救的姿勢。 應錚往后退了一步,稍微轉了點方向,側臉出現在了顧盼的視線中。 他不為所動,回頭看了一眼,正好對上了顧盼的目光,顧盼不躲不閃,就這么看著。 應錚重新將目光放到面前的女生上,壓低了聲音:“如果我女朋友誤會,你最近作業會多很多?!?/br> 他神色不似作偽,而且黑著臉,求生欲讓面前的女生驟然放棄,她稍微探頭往教室里看了一眼,認命般又是大聲吼道:“對不起,打擾了!” 然后匆匆轉身,跟后面的幾個人迅速集合,手里的心順道扔進了垃圾桶。 這樣一場鬧劇來得快,去的也快。 應錚回過身,徑直來到了顧盼的座位旁邊:“她是我表妹,我舅舅的女兒。不是親舅舅,是我外公的哥哥的孫女,和我家住在一個小區?!?/br> 應錚過來老實交代,顧盼點點頭,「哦」了一聲。 不知道是相信還是不相信,神情莫測。 應錚心里警鈴大作,偏偏上課鈴也響了,自己杵在這里也不是個事,只得回去。