她的內心漸漸萌生出另外的想法。

    元屏在教導葉瑤枝的過程中，也越來越清楚葉瑤枝和他從前教過的那些學生是不同的。

    他從前教授的那些學生，對他說的話都是相信的，并且會牢記在心中去實踐。但是葉瑤枝對于他說的話，卻保持著懷疑的態度，只摘取對她有利有用的地方。

    在“斷章取義”方面，葉瑤枝的造詣可不比那群御史臺的言官差，這就讓元屏非常的生氣。

    有著卓越的天賦，就該比普通人更加努力刻苦才對，葉瑤枝的“不以為然”實在是與天理相互違背，與他的教導背道而馳！

    可是元屏怎么也想不到，葉瑤枝竟然會當著他的面說出：“元夫子，我認為文章的目的是為了解決問題，一味的追求文章的境界，這是本末倒置?！?/br>
    當葉瑤枝在課堂上說出這句話的時候，整個桂舟學堂一片寂靜，沒有人敢說話了。

    元屏認為，文章必須要有境界才行，文章寫得好的人才能成大事。古往今來，無數的先人也用自己的實際行動證實了這個道理。

    杜甫說：“文章千古事，得失寸心知。作者皆殊列，名聲豈浪垂?！?/br>
    曹丕說：“文章經國之大業，不朽之盛事?！?/br>
    古往今來，無數的文人墨客都說過寫得一手好文章的重要性，一篇好的文章可以流傳千古，給后人以指點。

    元屏想要培養的就是學生們追求文章之道的精神，用寫文章的方式磨礪他們的心性，從寫文章的過程里得到人生的升華。

    他所提出的“文章境界之論”，在整個大政帝國都十分有名，即使是與他的學問觀點相悖的人，也贊成他的觀點。

    但是今天，葉瑤枝當著他的面，對他的觀點提出了質疑。

    元屏并沒有像其他人以為的那樣怒不可遏，而是捋了捋自己的胡子，然后語氣平靜的說道：“你先說說看?！?/br>
    “對圣人而言，文以載道，對夫子而言，文章的作用在于教化，對我而言，文章是傳達訊息的工具。在我看來，文章寫得太華麗，就可能存在夸大事實的問題。文章寫得太長，就有可能偏題，洋洋得意的炫耀自己的文采，不過是‘紙上談兵’的笑話?！?/br>
    元屏問道：“你認為文章只是傳達訊息的工具？”

    “是?！比~瑤枝并沒有因為可能惹鬧元屏就退讓說謊：“文章的目的是傳達事實，描寫山川大江大河瑰麗壯美的文章，古往今來數不勝數，可是又有幾個人記載了一座山里物種的變遷，山川的走勢，山的各個部位的氣候變化？多少文人墨客描寫邊塞苦寒，又有多少人記錄過我們大政帝國邊境線的變遷，每一個關塞的自然條件、地理環境、關塞外的胡人的體態、儀容、服裝，他們說的什么話？使用什么武器？他們的作戰方式是什么，他們的歷史文化從何而來？”

    葉瑤枝直視著元屏：“我翻遍自己能夠接觸到的藏書，發現這樣的知識少之又少。我記得《孫子兵法》開篇有言，兵者為國之大事，要從道、天、地、將、法五個方面仔細分析比較。我想，這就是自衡?！?/br>
    “可惜的是，這么多年來，駐守關外的將士對關外的情況皆為口耳相傳，鮮少有文字記載保存下來。武院教學更是依賴于有在邊關從軍經驗的退休將士，可是口耳相述，總會有差別，何況自然環境也會因地震、洪水、干旱、風沙、隕石等天劫地災而產生變化，可是這么多年來，眾人對邊關的印象，卻拘泥于古人先哲們的詩詞?！?/br>
    “更為精確的地理、人文描述卻幾乎見不到。這成了中央施展邊境政策的妨礙，除此之外，農耕、織布、冶煉、鍛造等等這些工藝的傳授也需要詳細的記錄才能確保老百姓不會上當受騙，就像醫書一樣崇尚精確?！?/br>
    “一種技術想要流傳下去，推廣到讓更多的人受益，那就不能有太大的誤差?！比~瑤枝說道：“技術是在革新的，即使最新的技術不會在第一時間傳到大政帝國最偏遠的地方去，但也要保證他們那里的能人能夠根據書上已經有的記載，推演出新技術來?！?/br>
    葉瑤枝直視著元屏：“我不否認‘文以載道’是一種崇高的理想，可是比起求道，我更擅長對‘術’的研究，道啟民心，可是如果百姓還在餓肚子，吃不好穿不暖，因為天災人禍而無家可歸，那誰又聽得進去高高在上的‘道’呢？”

    “我想做的，不過是在自己的能力范圍內，讓更多的人吃飽穿暖，有一間屋子可以擋雨、遮風、避寒、取暖，讓農民可以依照四時而耕田，讓其余三百六十行的人才都能施展自己的才華，僅此而已?！?/br>
    當葉瑤枝說出這句話之后，元屏終于明白。葉瑤枝追求的從來不是“理想”，她追尋的是“解決實際問題的辦法”。

    元屏長嘆了一聲，對葉瑤枝說道：“你的確是我見過的最有天賦的學生，但是我們的道路是相悖的，繼續呆在桂舟學堂只會耽誤你?！?/br>
    所有人都瞪大了眼睛，不可思議的看向元屏，沒有想到元屏也會有服軟的一天。

    葉瑤枝恭敬的向元屏行禮：“這段時間，勞先生教誨，我會一直銘記在心，多謝?！?/br>
    元屏看著葉瑤枝：“我教過很多學生，他們考上貢生離開桂舟學堂時，皆是意氣風華的模樣，揚言要踐行自己的信念和承諾，可是他們當中有一半的人都迷失在了宦海當中。我希望你能記得你今日的發言，有的人選擇‘立心’，有的人選擇‘立命’，有的人選擇‘繼絕學’，有的人選擇‘開太平’，他們選擇不同，卻終究逃不出一個殊途同歸?！?/br>
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