說罷，她將文靖安寫的那份“計劃書”裝入袖袋一起帶走，出門時問文靖安：“工部和戶部都在一塊，你要不要坐我的馬車？”

    文靖安當即擺手拒絕：“不行不行！我不能和你——”

    他的反應太大了，大到明顯不打自招，嚴素光一臉疑惑盯著他，他頓了頓，訕訕笑道：“我中午吃多了，走路過去正好消消食?！?/br>
    嚴素光蹙眉不解，說了句“莫名其妙”，然后上馬車往工部方向去了。

    目送嚴素光走遠，文靖安收起臉上的盈盈笑意，開始捶自己的腦殼，捶一下說一句。

    “你在想什么！你在想什么！……”

    這時，詹事府那兩個跟出來的小待詔目睹了這一幕，皆不敢言語，文靖安頓時停下來，血液凝固，抿了抿唇，假裝恍然大悟，說道：“我想起來了！——”

    兩個小待詔面面相覷，文靖安道：“我想起來要干什么了，你們和我一起去國子監，然后再到戶部去?！?/br>
    兩個小待詔拱手領命，文靖安好不容易把話圓回來，平復心情，把思緒拉回事業上來。

    他確實要先去國子監而不是戶部，剛才一時緊張忘記跟嚴素光說這件事了，化工廠的運轉還需要一批相關專業的技術人員，光是靠那些熟讀四書五經的人造不出東西來，所以他打算從國子監找一批學生帶在身邊，一邊教導這些學生基本的化學知識，一邊讓他們參與到廠房建設中來，將理論和實踐結合起來，等周洵和林寧宴回來，這批學生就成“技術骨干”了。

    本來他只是翰林院編修兼詹事府司直郎，并沒有到國子監挑選學生帶在身邊教導的權力，但他有蕭慈祐的金牌，可以用詹事府的名義挑人，加上上次和林寧宴到國子監出題考試的經歷，這里的國子司業和那批文妙安的小弟對他都是禮敬三分，其中還有不少是他探花詩魁的粉絲，沖著這兩點，于公于私這件事都不難辦成。

    只是他沒想到，國子監這些年輕人熱烈過頭了。

    熱烈過頭的原因是這幾日《新華月報》已經在國子監完全發酵，所謂春江水暖鴨先知，每次時代變遷、世界變革來臨之際，年輕人總是最為敏感的那一批，一點就著，看了文靖安的文章以及周洵對西海的介紹，不少國子監生被這份《新華月報》感染了，有人甚至覺醒了。

    當他們得知文靖安又來國子監挑人，數百國子監生圍住了禮堂，兩個詹事府的小待詔和國子監的訓導、教諭等人死死攔住大門，文靖安這才得到正常講話的機會，他跟身旁的國子司業說道：“司業大人，你帽子歪了?！?/br>
    國子司業理正衣冠，呼呼喘氣道：“無妨無妨。我在國子監任職三十多年，除了前丞相修遠公來宣講劍州海貿時曾出現這般情景，再也沒見過學生如此踴躍了，文探花天人之資，前途不可限量?！?/br>
    文靖安道：“不敢。司業大人，現在學生們群情洶涌，這個禮堂又容不下這么多人，你讓他們各自回去拿紙筆，就說我等下繼續出題考他們，像上次一樣，優勝者可以進詹事府隨我學藝?！?/br>
    國子司業依他所言，外面聚攏的學生果然散開，各自回去拿紙筆，文靖安請國子司業和那些訓導、教諭充當監考官，準備空余的禮堂作為考場，他則迅速想出了三道數學題目，題型和難度與上次相差無幾，考試時間也是半個時辰。

    一通忙亂之后，最后統計下來，一共有五百二十位考生參加考試，其中三道題目都做對的竟然還有十二個人，文靖安直接把這十二個人“要走”，其他的只能暫時遺憾出局，不過為了安撫眾多監生的情緒，他允諾往后每個月都會找時間來國子監授課，到時候所有國子監生都可以來聽講，講完之后他會設置考試，成績優異的仍然有機會和這十二位幸運兒一樣跟隨他學習。

    這個方法既給了這些國子監生期待，也能起到傳播現代科學的作用，更能讓他挖到源源不斷的理科人才，說是一石三鳥不為過，他也不是光說不練，而是直接借國子監最大的禮堂給那十二個優勝者和所有愿意旁聽的學生現場上一課，他說：

    “我們這個世界是由不計其數的‘化學元素’組成的，這些化學元素極其微小，眼睛看不見，摸也摸不著，但它們確實存在，下面我說的你們要用筆記下來，要考！認真聽了，組成世界的化學元素有：氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖鈉鎂鋁硅磷硫鋁氬鉀鈣……”

    聽著他一字不漏地背誦元素周期表，底下數百學生鴉雀無聲，他們明明感覺自己每個字都能聽懂，但聯系在一起卻像聽文靖安背誦天書，然而他們有一種強烈的預感，他們感覺到文靖安背誦的那串口訣里邊蘊含著龐大又玄妙無比的知識，他們窮極一生也學不完！

    這堂課相當成功，對于常年埋頭在四書五經里邊的這些學生來說，文靖安所言無異于給他們打開了一扇新世界的大門，讓他們得以窺見不同于‘圣人之道’的新知識，文靖安看著這些國子監生一雙雙求知若渴又充滿迷茫疑慮的眼睛，他認為自己多出了第三件要做的事——科學啟蒙。

    隨后，他和兩個詹事府的小待詔將那十二個學生直接帶到戶部衙門。

    文靖安出示蕭慈祐給的金牌，戶部官員當即放行，并為他們打開了案牘庫的大門。

    大盛朝的金礦、銀礦、銅鐵等等之類的礦產資源基本都由戶部掌管，所有的礦產資源戶部便都紀錄在案，文靖安先跟十二位學生介紹了化肥廠的生產計劃，然后描述了磷礦石、鉀鹽礦等等的相關信息，讓他們在堆積如山的卷宗里開始幫忙尋找。

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