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談嘉秧還不放過打印機,說:“叔叔插電?!?/br> 小臉醫生笑著把病歷打印出來,上面寫:會說7、8個字短句,人稱代詞還不會用;眼神對視偏少;語言較少,內容刻板。 “進步還算不錯,那、回去繼續堅持上課?!?/br> 徐方亭問出沉積心底的疑問:“醫生,那他這樣的情況,上全天幼兒園應該沒問題吧?” 小臉醫生笑道:“上幼兒園沒什么難度,主要看看以后能不能上普小……” 徐方亭回頭尋找談韻之的眼神,像腰酸尋找靠背一樣自然,那邊也回視她一眼,醫生給的安慰效果似乎加倍了。 談韻之問:“下一次評估是什么時候?” 小臉醫生的笑容像戴在臉上,一直摘不下來,讓人容易卸下防備:“下一次……現在三歲,下一次可以四歲再來,做一個智商評估,如果智商在70以上,就是高功能孤獨癥或者阿斯伯格綜合征?!?/br> …… 兩個人謝過醫生,讓談嘉秧跟醫生說拜拜,出了診室門口等他上嬰兒車。 談韻之背包又推車,低聲說:“應該不可能是阿斯吧,阿斯語言和智力都沒明顯障礙?!?/br> 徐方亭想了想,說:“郭神在講座上說過,他見過一個阿斯是三歲之后才有語言,那是真天才,不是那種父母想要一個阿斯頭銜,就把高功能說成阿斯,當做安慰劑?!?/br> 談韻之說:“我感覺談嘉秧也不笨,智力應該不會太差,至少是一個高功能?!?/br> 徐方亭說:“智力可以通過后天學習來提升,郭神說的啊?!?/br> 后半句是,智力也會退化。像她一年沒有密集學習,當初的課本知識已然遺忘不少。 “不管了,反正只是一個‘帽子’,”談韻之出了行為發育??频拈T,來到電梯間等電梯說,“高功能也好,阿斯也要,他都是談嘉秧,特別難搞的小孩?!?/br> 徐方亭笑道:“也還好吧?!?/br> “我們準備去——” “又去坐鴨子船?” 談韻之扯了扯嘴角,“那你說去哪里?” 他一個人可以到處瘋玩,但要帶上小孩,腦袋里立刻剩下一片荒漠。有時車馬勞頓跑大老遠,談嘉秧還不給面子開心一下,效果不如在頤光春城樓下騎滑板車。 徐方亭也茫然:“你可是沁南土著……” 談韻之思忖片刻,試探道:“你想去我學校逛一下嗎?” 談韻之這在邀請她參觀他在家之外的生活,這是她向往卻不曾了解的部分。 若是一個月前,徐方亭一定搖頭,說沒興趣,這會那道復學之光隨著積蓄又壯麗幾分,她鬼使神差點頭。 “好啊?!?/br> 第49章 不出半個小時,三人抵達沁南大學,帕拉梅拉停進某棟樓旁邊的露天停車位。 沁南市還沒正式入秋,今日天陰,空氣稍悶,不算太熱。 嬰兒車上夾了充電小風扇,談嘉秧歪著腦袋盯著看不出幾扇的扇葉。 “手不能伸進去?!毙旆酵ざ诘?。 談韻之從副駕拎出背包,甩上肩頭關好車門,然后自然握住嬰兒車的把手。 徐方亭看了看,說:“要不我來背包?” 談韻之蹙了下眉頭,說:“干什么?” “分擔重量啊,”徐方亭攤開兩只手,“不然我兩手空空?!?/br> “省省吧?!?/br> 說罷,談韻之用尋常氣力往外推嬰兒車,但停車坪的植草格跟他作對,車輪卡了一下。 徐方亭看他的眼神仿佛在說:我就說吧,需要我幫忙。 談韻之鼻子溢出一個氣音,雙臂發勁,輪子滾過一排植草格,談嘉秧兩只小腳顛動起來,跟剛擱淺的魚似的。 他繼續往外推,談嘉秧雙腳跳呀跳,人也咔咔大笑。他推得越使勁,談嘉秧笑得越開心,嬰兒車眼看顛散架之時,終于出到外面平地上。 談韻之扭頭看她一眼,自得爬上月牙般的唇線。 徐方亭說:“那我就負責參觀吧,這棟是什么樓?” 談韻之說:“教學樓?!?/br> “沒有什么特別的名字嗎?” “……反正就是教學樓?!?/br> “……” 沁南大學有著一百多年的辦學傳統,這一片為新拓展校區,建筑風格與現代接軌,也是如此,這邊停車位劃分相對整齊,車尾充裕,談韻之喜歡停車來這邊,日常騎山地車穿梭校園。 徐方亭升上舟岸高中時,覺得校園環境比初中好太多,擁有一個標準的足球場,而不是半個;如今漫步在別人的大學,又覺得高中那點地方狹窄不堪,不時能碰見眼熟的人。 這里仿佛是一個大型現代社區,周圍路過全是陌生面孔,上課像遠足,下課聯系全靠互聯網,環境寬闊而自由,人人過著相對獨立的生活。 談韻之給她介紹每一棟建筑,有些只知道一個名稱,或者用途,自己也沒進去過。 走了十來分鐘,太陽似乎要從云層后露臉,光線比剛才強烈,兩人雙眼微瞇,額角冒汗。 談韻之忽然問:“你不打傘的嗎?” 徐方亭手搭涼棚,看了下天空,說:“沒下雨???” “不是,太陽傘,防曬,”談韻之說,“我看好多女生出門都得打傘?!?/br> 徐方亭在農村長大,別說晴天打傘,有時雨天也懶得打,小學時跟著孟蝶穿拖鞋嘻嘻哈哈鏟著水回家,也是那會黑得跟帶泥胡蘿卜同色,直到上初中后沒太多時間在野外玩耍,才稍微白回人形。 --