季椽巴不得他學，熱切的直點頭：“嗯嗯，我們就先從收音機的原理開始，因為你親手制作過，這能讓你更直觀的了解電子知識的作用?！?/br>
    “??？你連那個都教我？！”

    宋冀寧極度震驚。

    他雖然自己制作過，也看過設計圖，但原理他完全不懂，這也應該是收音機的核心技術。

    季椽是打算連那么重要的東西都教他？

    事實上季椽不只教了收音機原理，還教他怎么畫設計圖，畫著畫著，根據其他的配件，季椽又畫了兩種收音機的設計圖出來。

    “雖然設計圖看起來完全不一樣，其實線路圖的原理沒有差別，都是將從天線接收到的高頻信號經檢波還原成音頻信號，再由擴音器轉變為音波……”

    “等等等等，夠了夠了?！?/br>
    宋冀寧捂住眼睛，不讓自己去看那兩張設計圖：“你快收起來別讓人看到，這是核心機密，我不應該學的?！?/br>
    就第一種收音機的設計圖，經過季椽解說和繪圖，他已經完全掌握其中原理，現在讓他自己動手，絕對可以無差錯的畫出來。再學下去，他都擔心自己會受不出誘惑賣掉一張設計圖，然后拿著錢自己建廠。

    當然，身為一名正迷戀三國演義的少年，這種忘恩負義的事他是堅決不干的。

    季椽不解：“小宋哥累了嗎？”

    “不是，我怕我學多了控制不住做壞事?！彼渭綄幭氲竭@又教訓季椽：“緣緣你也是，這么重要的技術怎么能隨便教人，萬一我是壞人呢？萬一我把設計圖賣給別人你要怎么辦？”

    那就再設計一個更好的。

    季椽對此是完全沒有顧慮的。

    不過他也反省了一下自己的行為。他對小宋哥的信任源自未來的老師，但小宋哥并非未來寵辱不驚的老師，相反他是個正缺錢的少年。

    他現在的行為等于在拿一筆巨款測試小宋哥是不是好人，太冒險了。

    小宋哥拿走設計圖倒無所謂，但若因此造成兩人之間的嫌隙就得不嘗失了。

    “對不起，是我考慮不周?！奔敬旱袅嗽O計圖紙：“我暫時只教小宋哥書上的知識吧，課本外你有想知道的再問我?！?/br>
    “這就對了?！彼渭綄幦嗳嗨^發：“也就是我才不會忘恩負義，換個人指不定怎么騙你，你以后不準再這么隨便相信人?！?/br>
    季椽笑著答應。

    對象不是老師的話，他也不會那么信任??！

    轉眼就是開學，季椽仍舊讀著他的小學一年級。幾個教他的六年級老師沒能勸說校長讓季椽跳級，深感對不起他，覺得好好一個天才兒童讓老古董校長耽誤了。在季椽來報名交學費的那天，他們直接把他拉到校長辦公室，拿出幾張從市一小弄到的六年級期末試卷。

    市一小是市里最好的重點小學，考題比紅星小學難多了，但也難不倒季椽。于是老師們拿著季椽近乎雙百的成績再次提出跳級的要求，魏校長頂著壓力拒絕，又再度引起一番爭吵。

    季椽同情的看了魏校長一眼，默默的溜走。

    因為老師間都在傳頌季椽“天才兒童”的名聲，換來的就是季椽上課常被點名的麻煩，好處是他上課看課外書得到了老師們的默許。

    另一邊的宋冀寧重返學校后，開始著重鉆研數學和物理兩門功課。因為季椽說這兩門功課很重要，關系到他以后能否自己制造比收音機更高級的電子機械——如果學這個可以賺到錢，那比進工廠舒服多了。

    以此為對比的宋冀寧終于有了學習的動力。

    新學期開學不久，報紙上傳來了令季椽和宋冀寧都極為振奮的消息。

    瀘市將東方百貨大樓改為服裝零售賣場，以“門市”為結構，改進了原本封閉式賣場的購物環境，并允許個人對門市進行租賃和私營。

    報紙上將之稱為“破冰”的勇氣，并給予盛贊。

    季椽看到的是自由市場的萌芽，宋冀寧關注的是私營利潤，以及私人建廠的可能性。

    私人開店都允許了，私人建廠還會遠嗎？

    如季椽所言，或許幾年后就要開始了。

    他必須早做準備。

    錢，宋冀寧是拿不出來的，技術，他還不如季椽呢！

    既然季家找到他，是想讓他當廠長和工程師，他就應該早早做好這方面準備。

    廠長他沒當過，也不知道干什么，只得求助他mama，在周末去玻璃廠實習。

    黃燕還不知道她兒子準備當廠長呢，以為宋冀寧想到玻璃廠上班，欣喜的答應了。如果學校不能分配到好工廠的話，她也是準備走后門讓兒子來玻璃廠上班的。

    玻璃廠職工都是鎮上的人，對宋冀寧不算陌生，是以他進廠并未遭到刁難，只是不允許亂走。宋冀寧陪在mama身邊，觀注的看著組長，技術員是怎么工作的，又借著上廁所的借口想看廠長和主管們怎么工作?？上]有看到他們在工作，只見辦公室煙霧繚繞，所有人都是愁眉苦臉的疲態。

    據說今年玻璃廠的產量減少三分之一，生產的這些也可能銷不出去，所以廠長和主管們大概在為此發愁。

    宋冀寧在玻璃廠沒有學到當廠長的技能，只感受到了市場的競爭壓力。

    季椽說收音機是娛樂產品，更新換代很快，現在畫的設計圖，可能一兩年后就有人研究出來了，讓他不用在意，因為他會設計出更好的產品。

    宋冀寧不知道他哪來的信心，現在這個能隨身攜帶的收音機在他看來就已經很棒了，更好的有多好？

    當時季椽笑著指了指那堆工具書，說：“等你學會了這些，自然就懂了?！?/br>
    于是宋冀寧把那堆工具書抱回家了。

    他雖然想鉆研，但因基礎太差，還是沒看懂。季椽現在每天教他一點，他總是感覺學不夠，懂的還是太少。

    季椽教他的收音機，他已經會畫設計圖了，但除了季椽畫出的那3份設計圖外，他沒能靠自己畫出第4份。

    為了補充自己額外的知識，宋冀寧又開始經常跑鎮上的維修部。

    維修部大叔原本是機械廠的技術工，被機器傷了手，廠里為了安排他，就開了個維修部。名義上是做為工廠的后勤，但基本用不到他，他就自己張羅著掛牌維修家用電器和自行車。是個很有本事的人，宋冀寧曾經非常崇拜他——認識季椽后，這種崇拜感就沒了。這些事10歲的季椽也能干。

    宋冀寧曾經在那里偷師過一段時間，再次偷師架輕就熟。

    也是維修部大叔人好，從不趕他們這群湊熱鬧的小孩。小孩們喜歡蹲在一旁看大叔維修電器，一是閑的，二是好奇電風扇、自行車是怎么修理的，但都只是看個熱鬧，不知所以然。

    宋冀寧卻無師自通看懂了。

    他以前來偷師，是為了修理自家的電風扇，但只學會了維修方法，并不明白其中原理。

    但是，他發現自己現在看懂了。

    比如以前他只知道風扇調速檔沒反應是因為線路松動，現在卻明白其實是聯動桿松動，造成觸點開關沒能聯接上鍵架，因此調速檔無反應。啟動風扇的雙向晶閘管他也認識，以前只統稱為線路，現在卻明白它是什么，也明白為什么會采用它，因為在書上看過。

    他看的并非是介紹風扇的書籍，只不過是說明了一些東西的技術，原理，懂得了這些原理，宋冀寧感覺自己就自然而然明白風扇的運行原理了。

    然后他終于明白為什么季椽能自己設計收音機了。

    他看著這些風扇的配件，腦中想著它的原理，宋冀寧發現，他似乎已經明白風扇的運行原理和制造工藝，并且他能根據現有材料畫一張完整的線路圖出來，甚至可以根據書上學到的知識稍微做些改變。

    好想試試看，我究竟學到什么程度。

    宋冀寧興奮的起身準備回家畫圖，突然被維修部大叔叫?。骸拔?，穿藍衣服那個小伙?！?/br>
    他看看自己的藍色外套，問：“彭叔，您叫我？”

    維修部大叔姓彭，宋冀寧喚他一聲叔是尊敬，其實兩人之間毫無關系。

    “過來幫忙?！迸泶笫孱^都沒抬，只吩咐：“看看電源開關有沒有問題?！?/br>
    宋冀寧遲疑了一會，蹲下身幫忙檢查?？煽毓璧目刂茦O松動了，沒能觸發電壓，導致電源開關失靈——好吧，簡單的說就是開關按鈕的線路松了。以前的他只會這么理解，現在只是認識了可控硅的原理，就知道問題出在哪了。

    這些都是季椽教的。季椽說電子機械的原理一通百通，果然如此。

    他明明是為了收音機學習的，結果電風扇無師自通，電子機械知識真是不可思議。

    彭大叔很滿意宋冀寧的修理結果，和顏悅色的問他：“你最近經常來我這里，是想學習修理風扇？你以前不是來過嗎，還沒學會？”

    他眼睛利，誰是來瞎看熱鬧，誰是真心想來學技術的，一眼就看出來了。

    被發現偷師，宋冀寧不好意思的笑笑：“家里的風扇我自己修好了，這次我想來看收音機的，可惜沒看到?！?/br>
    彭大叔嗨了一聲：“這兒又收不到信號，用的少?！?/br>
    鎮上有收音機的人家不多，主要是這兒收不到電臺，當年包括季家在內，好幾家花大錢在市里買了收音機，歡歡喜喜抱回家，結果一打開，只剩滋滋聲，得拉著長長的天線四處躥才可能收到一丁點聲，后來就再也沒人買了。倒是電風扇基本每戶都有，彭大叔最常修的也是電風扇，收音機只偶爾。

    彭大叔很滿意宋冀寧的修理技術，加上這些天對他的觀察，覺得這是個很有耐心，也能吃苦的小伙子，于是道：“我最近想收個徒弟，我看你也很想學一門手藝，怎么樣，要不要到我這兒來當學徒？”

    宋冀寧：“??？”

    第41章 市場營銷

    “學徒一個月只有5塊錢，但是包吃住，出師后得在我這上夠三年班?！币娝渭綄幇l愣，以為他嫌學徒工資少，彭大叔好心道：“學成這門手藝，以后有機會能進市里的電器廠或百貨大樓當技術員，也可以像我一樣開個維修部，怎么樣？”他很看好宋冀寧，還特意向他介紹以后的出路。

    “呃……”宋冀寧只覺盛情難卻，畢竟他在這兒偷師，大叔沒趕他，還好心好意要收他為學徒，拒絕總感覺很對不起大叔。吱唔了半天，他只得道：“我……我以后要讀高中，考大學的，對不起啊彭叔，沒辦法給你當學徒?！?/br>
    “這樣啊……”考大學是大事，彭叔只能遺憾的放過他。

    宋冀寧之后再也不好意思去維修部，只專心跟著季椽學習。后來兩人聊天時提起這事，季椽聽宋冀寧想學些書本外的知識，想了想，干脆把他推薦給季建國打下手。供銷社雖然沒什么技術含量，但能接觸到各種各樣的人，也算一種開拓眼界的方法。不過沒有工資可拿。

    宋冀寧并不介意工資，供銷社工作對他來說很有新鮮感。季建國聽說他想來增長社會見識，便教他怎么銷售，又把柜臺讓給他來看顧。宋冀寧記性好，柜臺里近百種工具和配件的位置和價格都記得清清楚楚，很輕松就接手了營業員的職位，還有閑暇幫季建國整理倉庫。

    季建國對他滿意極了，沒顧客的時候，兩人就一起趴在柜臺上，然后季建國指著柜臺里的工具和配件，一件一件告訴他這些東西一般用在哪些地方。

    這些都是書上沒有的知識，季椽偶爾過來聽到，趕緊搬了把小凳子坐下一起學習，望向季建國的目光里滿是仰慕。

    他會的東西，季建國不懂，同樣，季建國會的東西，他也不懂。

    術業有專攻，他還是太自大了，沒有好好向爸爸請教過。

    季建國當年好歹是機械廠的高工，對于各種工具和配件的用法可謂如數家珍。只是柜臺上沒有多少特別的東西好說，他說得興起，加上兒子充滿了仰慕的小眼神，干脆又向他們提起當年在機械廠的工作，還畫了幾個大型機械的線路圖給他們認識，看他們拿著他畫的圖紙一臉驚奇的模樣，心里美滋滋的。

    宋冀寧考慮到自己以后要當廠長，得了解機械廠是怎么運作的，聽得很認真，也問得很詳細。季椽則是為了參考這時代的機械性能，同樣也問得很細。不只機械的性能，產能，連工廠的福利待遇，營銷模式，兩人都問得清清楚楚。

    季建國已經離開機械廠很多年了，能吹的內容不多，被問得滿頭是汗，晚上一回家趕緊翻出李書蘭收藏的地方報了解本地最新政策新聞，再結合自己聽到的一些小道消息，推測出曾經龐大的機械廠目前陷入經營不善的情況。又擔心萬一兒子問他如何解決，于是又開始翻書。

    從外公家拜年回來的時候，李潤送給他幾本市場營銷和經濟方面的書，季建國不愛看書，而且自己工作的只是小小一個供銷社，覺得沒什么需要進步的地方，那幾本書一直都沒翻過。為了在兒子們面前撐面子，他難得看起來，并嘗試結合機械廠的情況進行模擬。

    第二天再談起機械廠的情況，季建國侃侃而談，根據實際情況和當前政策分析機械廠的各種利弊。雖然有點兒紙上談兵，但總算哄住了兩個孩子，兩人看著他的目光滿是崇拜。

    季椽其實知道他爸昨晚回家后偷偷看書，沒想到他只看了一晚，居然也能說出一些附合自由市場的言論。

    宋冀寧倒是單純佩服，問道：“季叔，我媽上班的玻璃廠現在也經常放假，生產的玻璃據說很難銷售，您覺得應該怎么辦才好？”

    “呃……”季建國哪有什么主意，他是吃大鍋飯長大的，從來不需要考慮利益的問題，要不是看過《艾科卡自傳》，他都不知道資本主義人民原來每天都要為增加工廠的銷量奔波。

    他回憶了一會自己看過的幾本書，想起書中提到的如何刺激顧客需求，于是道：“我聽說，大城市的玻璃都是有顏色的，雖然會貴一點，但還是很多人喜歡。還有毛玻璃，城市人都注重*什么的，不喜歡別人看到自己家，都喜歡裝毛玻璃。玻璃工藝器也很不錯，我在萊江百貨商場見過玻璃做的長頸鹿，可好看了，像水晶一樣。玻璃廠如果試著做做看，說不定能進百貨商場呢！”

    宋冀寧覺得這主意不錯，回家后就跟黃燕提起。黃燕也正愁工廠老是放假，抱著死馬當活馬醫的心理，上班就主動向廠長提起。廠長比她懂一些市場情況，毛玻璃已經不稀罕了，別的工廠都有生產，倒是玻璃工藝品很少見。雖然玻璃廠沒做過工藝品，好在老技術工多，找了十多個人讓她們試著做一些玻璃動物，花了幾天時間，終于做得有模有樣。

    因為老鼠比較容易，成功的玻璃老鼠比較多。黃燕看著有趣，便跟工友們商量著做了一套十二生肖制品給廠長：“反正都是做動物，我覺得做一套十二生肖比較完整?！?/br>
    廠長看著十二生肖發愣，猛地點頭：“對對，十二生肖不錯，鄒主管過來，我們去趟百貨商場！”

    廠長從百貨商場拿到了一批十二生肖的訂單，專門開一個小組生產玻璃工藝品，做為獎勵，還讓黃燕當了組長，工資漲了好幾塊。