從大學講師到首席院士 第658節
氘氘反應的點火測試就是很重要的實驗。 這個實驗是要測定具體多高的反應強度,能讓氘氘反應自發的持續下去,而不會中途停止。 核工程研究所的小組接了項目。 汪百川就是項目的負責人,他并不是自己做的申請,而是王燁和湯建軍商議后直接分配的。 原因很簡單,有資格研究‘核聚變爆炸’的學者很少。 汪百川是其中出類拔萃的,他還真實參與過氫彈爆炸的實驗,而大多數同領域的學者,都可以歸在‘理論派’,根本就沒有類似的經歷。 一群人找到了王浩以后,王燁就對實驗做了說明。 汪百川的性子有些急,他直接問道,“王院士,我們真能實現點火氘氘反應嗎?” 氘氚反應,是主要的核聚變方式,也是氫彈的制造原理。 氘氘反應,則是一種氫核聚變,是太陽產能的主要方式之一,同時,點火要求非常的苛刻。 人類還沒有實現過氘氘反應的點火。 從理論上來說,需要加熱到十億攝氏度,才能夠讓氘氘反應自發持續下去,也就是實現點火要求。 汪百川接到項目以后,都感到不可思議,他無法想象怎么樣實現氘氘反應的點火。 這個研究還不是實驗室環境,而是要在常規環境進行氘氘反應的點火,讓反應自發持續進行下去。 以此,才能收集到足夠的數據。 如果換做是氘氚反應實驗,就可以理解為‘進行一次又一次的小型氫彈爆炸實驗’。 王浩笑道,“是否能實現氘氘點火,我只能說從理論上是可以的,因為我們沒有具體做過實驗,但是我個人相信是可以的?!?/br> 他說著點點頭,繼續道,“你們這個實驗研究,針對的是材料密度以及反應強度,點火問題由其他部門配合?!?/br> “我們不用參與嗎?”汪百川有些不理解。 “不用?!?/br> 王燁也同樣不理解。 汪百川做的是氘氘反應研究的項目,點火問題不用參與?那么怎么去做實驗呢? 但他知道點火是保密技術,想了解必須要做特殊申請,或者是論證到了后期階段,自己才會有資格接觸。 他干脆換了個話題,“常規環境下,氘氘反應點火會發生爆炸嗎?” “如果材料足夠,肯定會的?!蓖鹾频?,“這個項目是研究材料密度和反應強度之間的關系,最開始肯定先要實現點火,再一點點的降低強度。所以你們實驗的時候一定要小心,不要太靠近,而且爆炸可能會有很多輻射,安全問題也是很重要的?!?/br> “真會爆炸???像是氫彈那樣?”汪百川眼前一亮的問道。 “估計沒有那么強烈,但也應該差不多吧?!?/br> “這個實驗要做很多次,豈不是要有很多次爆炸。到時候一定要多來幾次,數據才會準確?!彼f的眼睛更亮了。 王浩有些不解的問道,“汪教授,你好像很期待?” “那是當然了?!?/br> 汪百川道,“我這輩子都在研究聚核反應,但只見過一次氫彈爆炸。那個場面,真的……” 他說著更激動了,“到現在,還記得很清楚??!” “現在的研究是氘氘反應,強度上可能會低一些,但也是爆炸啊……王院士,你想想,核聚變、爆炸,‘嘭~~~’的一聲……” “那個場面,多震撼?” “簡直就是藝術??!” “……” 王浩用力的咧咧嘴,“你這么一說,我都想親眼看看了?!彼椭皇请S便應付一句。 爆炸? 藝術? 這個汪百川有點極端啊。 反正王浩是不理解這些核工程專家對于核爆炸的狂熱。 …… 氘氘反應是必須要做的先期研究,通過不斷的實驗測定反應強度和材料密度之間的之間。 以此,才能論證反應控制問題。 這個項目關注度還是非常高的,主要是因為人類到目前為止還沒有實現實驗室之外的氘氘反應點火。 即便是原子彈爆炸,中心溫度也只有一億攝氏度,根本無法達成氘氘反應的點火條件。 所以氫彈應用的是反應強度更高的氘氚反應。 好多知道項目內容的學者,都感到非常的驚訝,他們已經知道擁有一種全新的點火技術,很可能和強湮滅力場有關,只是不知道具體是怎么應用的。 科技部門也是這么想的。 徐老師知道f射線發生技術,只是不知道具體效果怎么樣,他在項目申請文件上簽了字,還特別打電話讓廖建國的研究組配合。 在諸多的關注下,第一次氘氘反應測定實驗,先期準備工作迅速做好了。 實驗定在沙漠的邊緣。 這里周圍百公里都是無人區,距離f射線實驗基地有兩百公里,f射線實驗團隊將會應用內部有核反應的發生設備進行點火。 兩百公里,距離還是非常遠的。 這也是一次對f發射發生技術的檢驗。 在實驗通過審批的第一時間,廖建國就帶領團隊開始了準備,他們啟動設備釋放f射線,連續進行了十幾天時間,發射了幾十次f射線,并把設備完全調整好,才確定了實驗地點。 簡單來說,不是讓f射線瞄準反應材料,而是把反應材料放置在f射線的目標位置。 這樣才能保證一擊命中。 當天。 汪百川親自帶隊到實驗地點,檢測高壓縮的氘氘材料以及一些埋在地底深處的設備。 團隊里有好幾個核專家,就連王燁都禁不住好奇過來看看。 本來是想著到了實驗地點能看到點火團隊,結果卻發現什么都沒有,他們也忍不住討論起來,“點火團隊呢?” “保密這么高級?連人都見不到?” “會不會等我們離開以后,他們才過來布置?” “不可能吧?預定的實驗時間還有一個小時,這么短的時間能布置什么?而且我們又不是現在走……” “也對?!?/br> 一群人完成了工作以后就在原地等啊等,一直等到了距離實驗半個小時左右,才不得不帶著疑惑離開。 他們去了距離實驗地點10公里的防空洞躲避。 等進入到防空洞以后,一群人忍不住看起了實驗現場的監控,發現一切和離開時沒有區別,根本沒有其他團隊去實驗地點。 “這是怎么回事?” “難道沒有點火團隊?讓材料自發反應嗎?” “別開玩笑了,那可不是火藥,點火就能著……仔細看看,肯定能看出點什么……” “我們就一直看?!?/br> “不可能什么都不發生吧?那不就等于失敗了,我們這個項目也不用做下去了?!?/br> “……” 一群人就盯著鏡頭不動。 伴隨著時間一點點過去,有些人甚至已經失去了信心,因為他們什么都沒有看到。 同時,也有一點點期待。 萬一呢? 奇跡,也許馬上就會發生。 汪百川和王燁都連著通訊,實驗即將開始的時候,耳麥里傳出了問詢聲,“你們到安全位置了嗎?” “已經到了?!?/br> “都準備好了?!?/br> “一切正?!?/br> 在溝通交流以后,耳麥里就傳出了指揮聲,“實驗準備,倒計時三分鐘……” “兩分鐘?!?/br> “一分鐘?!?/br> “10、9、8、7……” “3?!?/br> “2?!?/br> “1,點火!” 伴隨著一個指揮口令,監控屏幕的鏡頭頓時產生了變化,材料位置一陣劇烈的光線閃過,隨后鏡頭就變的一片漆黑。 “怎么了?” “爆炸了?肯定是爆炸了!” “還真點火了?” 一群學者忍不住驚呼,他們還沒來得及消化信息,就感覺地面傳來微微的震動,隨之而來的就是劇烈爆炸的響聲。 每個人都下意識蹲在地上。 爆炸的持續時間并不長,他們感覺安全了以后,也都抬起了頭互相對視。 氣氛,一時間安靜下來。