憑借聰明的大腦以及得天獨厚的記憶力，郭青云在學習上一直很輕松，上課認真聽講，下課再簡單的鞏固一下，她能完全消化這些知識，這導致一個很讓人羨慕嫉妒恨的事實，那就是，郭青云作為班級里最小的孩子，一直是班里最優秀的。

    就沒有她不會的題，不管是老師出的卷子，還是課后的練習題，她所有的都能作對。

    別人哪怕會，也有可能因為粗心寫錯，但是郭青云不會，她從小就文靜，幾乎沒有急躁的時候，她也很少有粗心的時候，不管多簡單的題目，她永遠不會大意粗心。

    別人考一百分，那是因為剛好能考一百分，而郭青云呢，她考一百分，那是因為只有一百分。

    對她來說，學習很簡單，對別人就不是這樣，就連成績很好的大丫她們也是。

    跳級直接上復讀班，跟老師一起，用一學期的時間，以多倍的速度學一遍初一到初三所有中考科目的書籍，這個難度比想象中大的多。

    就連小學十分優秀的郭家六姐妹，也會覺得很吃力，尤其是年紀靠后的六丫，以及天分稍微差一點的四丫。

    郭青云利用每天晚自習的時間，幫幾個jiejie復習當天的內容，預習第二天的內容，可是她忽略了自己的年紀，忽略了自己身體曾經很不好這個事實。

    在連續熬夜兩個星期之后，郭青云發燒了，高燒來勢洶洶，反反復復，將近一個星期才好。

    張秋果甚至丟下自己的攤子，專門跑到學校來照顧她，生意重要，掙錢重要，但是再重要也沒有她家孩子重要。

    郭青云覺得沒必要，催張秋果回去干活，不然她爸忙不過來。

    她不用人照顧，躺屋里睡覺，多喝水多吃清淡的就行。

    發燒是身體免疫系統起作用的一個過程，不停的跟病毒作斗爭，越小的孩子越容易反復，她覺得這很正常，一點也沒有因為生病嬌氣，還勸張秋果，說：“媽，你去攤子上吧，別守著我，我睡到大姐放學，等她們下課就好了?！?/br>
    張秋果看她通紅的臉蛋，燒的發干起皮的嘴唇，心疼還來不及，哪里會聽她的，系上圍裙給她熬糯米粥。

    她熬好之后，端著碗，坐在床頭，給郭青云用勺子揚粥。

    冷粥的過程中，郭青云迷迷糊糊的醒來，半晌睜開眼睛，喊了一句：“媽！”

    “哎！咋了？哪難受？”

    “不難受，媽，等我長大了，我會少生病，發燒一下就能好?！?/br>
    “嗯！”張秋果眼里噙著淚花，差點淚崩，天底下上哪找這么好的孩子？

    這一瞬間，張秋果突然覺得自己不配！

    大家都說她跟郭建設對孩子好，說她們不怕吃苦，累死累活的掙錢養孩子，可這抵不了她曾經對孩子犯的錯。

    比如那四年，整整四年的時間，兩口子不光丟下幾個大的不管，還把五丫和六丫丟回家里給半大的孩子養。

    比如為了拼兒子，后邊三個孩子幾乎連著生，尤其是七丫和六丫，為啥七丫的身體不好老是生??？

    因為她生了六丫之后，很快又懷上七丫，身體本來就沒營養給這個孩子，后頭又摔了一跤摔早產，這都是她犯下的錯誤。

    老天爺應該懲罰她，可是沒有，反而給了她這么好的孩子，每個孩子都這么好，尤其是七丫，從南到北，再也找不到這么好的孩子。

    張秋果很害怕，她覺得自己不該享福，如果有報應，就應該報應在她頭上，不應該折磨她的孩子，咋樣才能讓孩子過得好，張秋果絞盡腦汁的想，竟然真的想到一個。

    她想做些好事，積攢功德，希望老天爺看在眼里，能保佑她的孩子。

    跟郭建設商量之后，她每天早上往學校送三條鯽魚，請葛老師的愛人幫忙熬一大鍋魚湯給這些孩子們，請葛老師的愛人幫忙熱一下孩子們的饅頭，她愿意出煤球。

    她們能力有限，能幫到孩子的地方不多，希望能讓他們吃個熱乎飯，多多少少喝點葷湯。

    葛老師的愛人沒有工作，每天除了做家務照顧孩子，她會想辦法照顧這些孩子們，自從葛老師帶復讀班之后，她每天晚上燒一瓶熱水拎到教室，偶爾喊幾個家里情況特別不好的學生來家吃飯，盡管她家條件也不好，吃的不是什么好東西，但至少比學生們在宿舍啃饅頭喝水強吧。

    葛老師一個人掙工資養活一家三口，捉襟見肘，比如前幾天，家里連煤球都買不起，要跟老板佘，可是日子這么困難，她也沒心疼煤球，每天晚上往自習室送熱水，還跟學生們說，“喝完來喊我，我再給你們燒一瓶?！?/br>
    當張秋果來跟她提送魚湯送煤球的事，這位師母毫不猶豫的答應了，給自己定了一個很早的鬧鐘，交代要去看晚自習的葛老師：“別忘了跟學生說，這是郭青云的爸媽送給大家的，讓大家好好學習，愛惜身體，旁人看了心疼，家里的父母看到了不是更心疼嗎？讓他們都來，我明天早上五點半熬好，學生們都來喝，別不好意思，熬好不喝浪費！”

    這天晚自習結束的時候，葛老師把師母的話傳達給學生們，很多人都哭了。

    他們沒有資格心疼自己，可是很多人心疼著他們，所以，更不能半途而廢，不能無功而返，一定要考上高中！

    這天晚上，很多人十二點過后才回寢室睡覺，他們的寢室是大通鋪，原本是教室，后來中間砌了一面墻，隔成兩件寢室，學校沒有床，學生們自己從家里拉床，一個個的排好，一間寢室能住十幾個人。

    寢室有熄燈時間，教室沒有，師母明明是好意，讓老師勸他們愛護身體，可是這些學生卻熬夜上自習熬的更加晚，第二天早上拿著碗，拿著家里的饃放在老師家的篦子上排隊餾饅頭的時候，沒人能看得出他們熬夜后應該有的疲憊。

    每個人都神采奕奕，一邊等待餾好的饃，一邊借著老師院子里的燈光看書。

    師母看著這些刻苦又努力的孩子們，心疼的紅了眼圈，心想：“這些孩子們，不管最不能上高中，以后一定都會有出息！”

    我以后一定有出息，不然對不起送魚的郭叔郭嬸，對不起熬湯的師母。

    這是很多人的心聲。

    這天的早自習，復讀班念書的聲音格外的洪亮，這天的晚自習，仍有很多人過了十二點回宿舍。

    郭青云退燒回到教室上課的時候，有兩個人病倒了，與郭青云發燒頭暈眼花需要躺著休息不同，這些人不知道是因為癥狀比郭青云輕，還是因為特別能忍，她們沒有一個請假的，發燒也要堅持上課。

    她們堅持開窗透氣，增加教室空氣的流通，不能傳染給郭青云。

    郭青云不知道張秋果送魚這個想法的初衷是封建迷信，是希望她們姐妹幾個有福報，她以為是張秋果觸景生情，可憐這些復讀班生活艱苦的孩子。

    她也可憐這些同學們，看到她們就像看到曾經的自己，這些學生比自己幸運，她們的家里支持她們復讀，這至少說明家里是在意她們的，是望子成龍望女成鳳的，可是這些學生又沒有自己這么幸運。

    她們在學習上確實不怎么有天分，不管是上輩子，還是這輩子，郭青云輕輕松松掌握的知識，這些人要很努力的才能學得好，很認真才能融會貫通。

    可是這又有什么關系呢？

    天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水，只要努力，一切皆有可能。

    而眼下，郭青云決定盡自己所能的幫助這些同學們。

    第66章 不辜負

    吃一塹長一智, 郭青云再也不熬夜了。

    可能是身體不太好的原因，她以前老是犯困，后來上小學早cao的時候跟老師一起跑cao, 循序漸進的鍛煉兩年, 生病的次數少了，精神頭也好了很多。

    這情況下, 她就大意了！

    之前的時候心想, 上復讀班的事情是她提出來的，目的是為了jiejie們好，可是萬一jiejie們跟不上進度, 萬一沒有考上平價高中，再上一年復讀班, 那就違背了她的初衷, 變相的耽誤了jiejie。

    所以, 堅決不能讓這事情發生，她一定要幫助jiejie把學習抓好, 萬無一失的應對明年的中考。

    從來沒有熬夜，在自習室陪著大丫她們熬夜的時候，郭青云其實很困，因為晚上睡的晚，早上起床有點困難，住校之后她沒有跑步，精神越來不好, 這么快病倒給她當頭一棒, 提醒她以后一定要注意自己的身體。

    小鎮上沒有什么秘密, 在郭建設給學校送魚送煤球之后，這件事很快在鎮上傳開, 魚攤后面中醫館的老中醫也聽說了，他沒有錢，不能做什么，但至少給小天才看此病還是可以的。

    他溜達到攤子跟前，讓張秋果空了的時候帶老小去他那，他給免費看看。

    張秋果當天就到學校接郭青云，把她帶到中醫館，所以說，人還是要做好事，這不好報就來了！

    福氣落到她家七丫身上，比落到張秋果身上還讓她高興。

    老中醫帶著老花鏡，看了舌苔，看了眼睛，甚至還看了郭青云的腳底板，最后把完脈，說道：“這孩子虛，脈象弱，面黃肌瘦的，腳底板黃，四肢冰涼，頭發少，發質也不好，她營養不良，你們好好養，讓她吃好的，別讓她熬夜，熬夜容易發病?！?/br>
    郭建設和張秋果在旁邊聽的很認真，先生說的他們都認，但是！

    郭建設問：“先生，不是我偏心，我家幾個孩子都疼這個最小的，咱家條件不好，但是咱家好吃的先緊著她吃，這孩子懂事，從小就不吃獨食，非要跟大家一起分，她越這樣我們越心疼她，我跟她媽想法子讓她們姐幾個吃好，就連她姥爺逮到一只地兔子，也會大老遠的走到家里拎給她吃，給她補一補，往常一天一個雞蛋，咋會營養不良呢？”

    老中醫推了推老花鏡，很有耐心的解釋道：“這你就不懂了吧？她身上哪哪都虛，脾胃更虛，東西吃進去吸收不了！”

    這么一說，郭建設和張秋果都懂了。

    老中醫繼續交代：“我送你幾幅藥，先喝喝看，記住，熬夜傷身體，像她這么小的早產兒，一定要早睡，保證睡眠時間和睡眠質量?！?/br>
    家里人都聽進去了，包括郭青云自己。

    她的睡眠質量很好，打雷都打不醒，給人抱跑了都不知道，現在她需要做的就是保證睡眠時間。

    每天八點回院子，刷牙洗腳，然后八點半之前上床睡覺。

    六點到七點的這段自習時間，主課老師會輪流講課，七點到八點的自習是真正意義上的自習，老師們不講課，班主任葛老師坐在最前面看自習，學生們自己看書做題，消化當天的知識，預習第二天的課程。

    郭青云利用這一個小時，在她回去睡覺之前，認真的幫jiejie們捋順知識點，她不藏私，教jiejie的時候，誰要是愿意聽，那就一起來聽，不大聲說話影響到別人就行。

    然而實際上，別人又哪里會怕影響，恨不得她講的更大聲一點。

    大家都愿意聽，有些學霸自己會，講題的時候別人聽不懂，但是郭青云不一樣。

    大家原本不太懂的知識點，聽她講完之后會有一茅塞頓開之感，原來是這樣的，原來這么簡單啊，不知不覺就在她的帶領下把知識點融會貫通了，說句沒禮貌的話，有些知識點，講的比老師講的還能讓他們聽進去。

    這情況下，每次郭青云講題的時候，周圍擠滿了人，甚至有人擠在最外圍，什么也看不見，但依舊抵擋不了她們學習的熱情。

    即使看不見郭青云的計算過程，依然聚精會神的聽，拿著自己的書，動耳朵聽，用心記筆記，回頭再復習消化，學習郭青云的解題思路。

    聽君一席話勝讀十年書，好的解題思路一樣能讓人豁然開朗，一下子就懂了類似題目的解題方法。

    郭青云的嗓門不大，最外圍的人看不見也聽不清的話，其實很痛苦，又不敢跟郭青云提意見，不敢說讓她大聲一點，首先是沒道理這么要求，其次是怕累到她，郭青云身體不好已成公認的事實。

    當郭青云知道這個情況之后，她去找葛老師商量：“我能站在講臺上講嗎？不需要多長時間，每天半個小時就好?！?/br>
    葛老師沒攔她，這孩子心眼正，學習上像她這么不藏私的人不多，他交代：“行，但是以你的身體為主，要是哪里覺得不舒服，就得馬上停止?！?/br>
    郭青云當天站在講臺上，說以后不單獨給jiejie們講課，會站在講臺上給大家做一起講解，避免想聽的人聽不到，問大家需要不需要她這樣做。

    “需要！”

    “太需要了！”

    全班同學全票支持。

    葛老師也支持，郭青云在前面講的時候，他就在教室后面坐著，與其說是看自習，不如說是觀察借鑒郭青云講解的方法。

    葛老師算是起了一個頭，后來不止是他，其他老師也坐在后面一起聽。

    老師們自然比郭青云的學問深，可是他們覺得郭青云的知識點抓的特別牢，貫通的特別巧妙，個別的只是點，比他們講的還要讓人容易聽懂，這就是郭青云的本事，不光自己會，還能最大限度的讓學生會。

    “我覺得你以后可以當老師，你當老師的話，絕對是孩子們的福音?！睌祵W老師由衷的說。

    物理老師不同意：“當啥老師？像我們這樣智商的當老師就行了，郭青云這樣聰明的腦袋瓜，當老師就太可惜了，她要當科學家！”

    生物老師附和：“對，當科學家，當科學家對國家的貢獻大！”

    數學老師不太服氣：“那說不定當老師能教出很多個科學家呢，擅長教書為啥不能教書？”

    物理老師簡直服了他了，瞪著眼睛說：“那教出來的科學家再多，能有她自己當科學家厲害嗎？”

    那倒沒有，數學老師沉默了，他教了這么多年的書，不對，是長到了這么大，就沒有見過比郭青云還要厲害的學生，不論她以后干哪一行，她一定是一個很了不起的人。

    葛老師才不會給這些人斷官司，他的學生以后想當什么就當什么，只要高興就好，他看了一眼后墻上的掛鐘，已經要指向八點，催促道：“郭青云，趕緊收拾收拾，回去睡覺，老師送你到院門口?！?/br>
    “哦，知道了?！?/br>
    同學們目送郭青云離開教室，繼續埋頭苦讀，四丫五丫和六丫又學了半個小時，三人結伴回去睡覺。

    此時的郭青云已經進入了夢鄉，在夢里，她又回到了給郭小龍講題的那段時光，如果郭小龍上不了高中，家里人是絕對不會讓她上高中的，她十分了解父母的腦回路——閨女怎么能比兒子出息呢！