原來這也是個隱形貓控嗎？

    結果兩個人在半路上遇到了從USJ方向狂奔而來的少年。

    老師?。?！

    啊呀，搞事了？

    第27章

    背負著全班同學期待的飯田少年，在兩位老師的目光中，像是火箭筒一樣沖了過來。

    同時，他也帶來了一個非常不妙的消息。

    位于USJ進行課程訓練的A班全體學生，以及也在課堂上的相澤消太老師，一起遇到了來自未知的敵人的襲擊。

    敵人用他們不熟悉的的[個性]控制了USJ，而飯田少年，則是在同學們的拼命幫助之下，才成功地從演習場里跑了出來。

    當然，因為他的逃脫，負責封鎖演習場的黑霧，還受到了此次行動負責人死柄木弔的責罵。

    只是現在的飯田少年還不知道這個展開，而且他發動[個性]跑出來時是真的用盡小宇宙的力量了，見到麥克和月見伊澤的時候連氣都沒喘勻。

    老師！有敵人！

    飯田少年大喘氣地喊出了這么一句話，不用月見伊澤反應，麥克老師就先跳了起來，你說什么！

    只不過這話還沒說兩句，本該在校醫院的歐爾麥特，就已經走了過來。

    他一眼就就看到了慌亂失措的飯田少年，還有旁邊站著的比飯田少年看起來更捉急的麥克老師。

    常年處于救援第一線的歐爾麥特，不用多說就明白了現在正有人處于危難之中。

    而他，作為一名英雄，作為【和平的象征】，是不可能會放任無辜的人被敵人傷害的。

    而且這一次不同的是，被襲擊的還有他的學生。

    怒氣值max的歐爾麥特，直接用最快地速度趕往USJ。

    近乎透明人的月見老師，伸手拍了拍還在大喘氣深呼吸的飯田少年，讓他帶著麥克老師去找人。

    Me，你先去現場幫忙救援啊，我們很快就到！麥克老師也沒多說，帶著飯田少年就去找人了。

    月見伊澤到現場的時候，正好是歐爾麥特和腦無對戰的關鍵時刻。

    villain此次來的雖然在死柄木弔口中是沒有用的烏合之眾，不過，應付A班這一群沒怎么見識過市面的學生，還是沒有問題的。

    只不過，死柄木弔的目標可不是A班的小孩子們。

    在USJ沒有看到歐爾麥特的那一瞬間，死柄木弔就陷入了明顯的躁郁中，只是死柄木弔有一種非常好的特性。

    越陷入對敵人對現狀的不滿焦躁之中，出現在死柄木弔大腦中的思路反而就越清晰。

    對方的每一個動作，每一個微表情，每一次進攻和防守，都像是慢動作一樣，一幀一幀地出現在他眼前。

    面對著沖上來的相澤消太，死柄木弔快速分析出了對方的選擇以及弱點。

    甚至還有心情倒數一下秒數。

    在成功交錯的那一瞬間，相澤消太的拳頭擊中了他，而他的五指，也成功覆蓋在相澤消太的手肘處。

    [崩壞]在一瞬間發動。

    可這樣的創傷并不能讓死柄木弔的心情平靜下來，他的目標可是【和平的象征】啊，沒能夠對歐爾麥特造成打擊，那他的行動就是失??！

    想到【失敗】，死柄木弔的情緒就更加不穩。

    他將利息算在了出現在水中的三個學生身上，而那兩個綠毛發色的少年男女，也成功地讓死柄木弔想到某個晚上遇到的某個深井冰。

    綠毛蛙吹同學and綠谷同學：

    我們覺得我們就是無辜群眾！

    然而對于死柄木弔來說，就是我不要你覺得，我要我覺得！

    所以他剛剛[崩壞]了相澤三三的那只手，伸向了無辜又可憐的蛙吹小可愛的臉。

    可惜的是死柄木君不曉得的是，【正義他可能會遲到，但是不會缺席】的喲！

    繼承了正義的綠谷出久，就是擁有著自我奉獻精神的最佳hero。

    他在看到罪惡的手將要傷害到同學之時，終于掌握了臨時借來的[個性]！

    帶著全部力量的一拳擊向了敵人，卻在煙塵散去之后，發現那樣凌厲的攻擊全部被敵人的特殊武器腦無給擋住了？

    死柄木弔終于將眼神落在了這個主動出頭的綠色西藍花身上，上下掃了一眼，嗯，是他討厭的那個發色，也是他討厭的類型。

    那就，[崩壞]他吧。

    代表著惡の力量與正義的第一次碰撞，最終沒有結局。

    [崩壞]再一次被阻止了。

    而死柄木弔心心念念的歐爾麥特，也終于出現在了演習場內。

    那個自帶高光陰影的男人，就像以往每一次出現在災害救援現場一樣，這一次也不例外。

    要說為什么，因為我來了！

    有那么一種人，他的存在，就能給人無盡的安全感。

    這就是【和平的象征】??！

    只是出現在演習場中的歐爾麥特卻只有滿滿的憤怒，對敵人，也對自己。

    在我一無所知留在校內的時候，我的學生，本該是我來教導的學生，卻因為我而被敵人襲擊了。

    這樣的后悔像劇毒涌入血液之中一樣，在歐爾麥特的腦海里來回刷屏，也讓他看到A班和相澤消太之后本就高漲的怒氣值，直接突破了max。

    歐爾麥特沒有笑。

    他沒有像以往一樣，出現在救援現場時都是大笑著，也沒有帶著安撫人心絕望的力量。

    他在生氣啊，在憤怒啊，在狂怒??！

    屬于英雄的心臟被難以控制的憤怒所侵蝕，血管中的血液在壓迫之下汩汩汩汩的高速奔涌。

    No.1英雄的全力一擊，有著可以改變氣候的力量，在演習場內蕩起了遮蔽視線的煙塵。

    煙霧盡散之后，是死柄木弔低沉的帶著點兒神經質的笑聲。

    【腦無，專為歐爾麥特而生的存在，擁有著完全吸收沖擊的能力，同時也具備著超強的再生能力?！?/br>
    你要怎么做啊，歐爾麥特？

    死柄木弔目光專注地看著那個身形高大的男人，這就是【和平的象征】??！

    這樣的力量，這樣的情緒，真是讓人想要毀掉??！

    吸收了沖擊的腦無穩當當地站在死柄木弔的身前，擋住了歐爾麥特帶著憤怒的全力攻擊。

    身材纖細的死柄木弔站在腦無身后不遠，看著自家的王牌和對家的王者杠上，表示心情很愉悅。

    月見伊澤只是比歐爾麥特晚來了一點，踏入演習場的時候，就看見他和villain的王牌打手腦無的激情對戰。

    一人一貓擺著款式相同的wow臉，用表情證明了自己的震驚。

    EraserHead？某人沿用了雄英內對老師的常用稱呼方式，看向狀態凄慘的相澤消太。

    長相奇葩身形驚人的腦無們不止一個，雄英來支援的暫時卻只有一個狀態不佳的歐爾麥特，和看起來似乎沒有戰力的Me。

    場內還有某些依舊行為非常囂張的villain。

    啊呀，長得丑還是不要出來嚇人了？

    大魔王表示，他有點被辣到眼睛了。

    上次在酒吧真沒看清，怎么villain的家伙都長得這么難看？

    除了死柄木弔那個資深手模型控之外，其他來的家伙也都是奇形怪狀的？

    難不成villain其實是異形收容站？

    砰，某敵軍被摔出去老遠。

    第28章

    維持著老師人設的月見伊澤，盡職盡責地演繹了一個英雄老師該有的亞子，對沖過來的敵人下手那叫一個兇殘。

    他才不管這些丑東西之前還算得上和他一起喝過酒呢，反正當時他沒看見，不算！

    而這次出現在USJ的襲擊在歐爾麥特到場之后就走向了尾聲，敵人的數量眾多，拿得出手的卻沒幾個。

    只是能夠欺負一下剛入學的學生們。

    專為歐爾麥特來的腦無的確很有殺傷力，可面對著火力全開的歐叔，還是遜色了不少，更逞論還有隨后趕來的各老師。

    面對著眾多職業級英雄，敵人很迅速地撤退了。

    這一次villain的襲擊行為，本就是沖著歐爾麥特這個【和平的象征】來的。

    盡管這次行動的策劃人死柄木弔，對這方面實在是新手上路。

    死柄木弔作為afo意志的繼承人，在相關教育上卻是完全被放養的。

    而afo對于死柄木弔的教育，也從不是給他規劃好方向，afo更傾向于引導，即便現在的死柄木弔在別人眼里更像一個巨嬰。

    有著毀滅力量卻毫無自主能力的，巨嬰。

    可這樣的死柄木弔，在如同兒戲一樣的襲擊中，的確給雄英高中帶來了不少麻煩。

    不管是在此次襲擊中受傷不輕的相澤消太和歐爾麥特，還是受到驚嚇的學生們。

    同樣，雄英高中校內USJ學生課程訓練時受到敵人襲擊，也成功的上了頭條熱搜。

    雄英高中英雄科A班在課上被敵人襲擊，校方竟然一無所知？

    敵人所擁有的[個性]英雄能夠抵抗嗎？

    學生在雄英高中上學的安全真的能夠有保證嗎？

    以上種種，紛雜煩亂的議論都沖著雄英高中，穿著正裝打扮嚴肅的記者們，在提問時的嘴臉可一點也不溫和。

    而背負著責難的雄英高中，尤其是A班的教師，在此事之上都難辭其咎。

    相澤消太和歐爾麥特開始家訪，對每一個在此事件中受到襲擊的學生進行了安撫，不管是學生還是家長，都需要得到雄英的解決方案。

    或許只能得到最無力的保證而已。

    因為，在這樣的一個社會里，做一個英雄，或許才是最危險的。

    他們將要為之付出生命，卻并非能得到最有力的后盾。

    世人是健忘的，也是無情的。

    他們這一秒會為你歡呼慶幸，下一秒也會對你惡語相向。

    而在這里，一個英雄，【如果為了一己之私而去動用[個性]，那將會被視為相當嚴重的罪行?！?/br>
    可敵人卻沒有這樣的限制。

    他們將[個性]視為己身最強的武器，也是傷害別人最順手的方式，敵人可以肆無忌憚的使用自己的[個性]，也不害怕造成損失。

    因為他們毫不在意。

    秩序，規則，都不為他們所在意。

    人理崩塌后的裂痕在社會體系中隨處可見，陰影滋生下盛放的罪惡之花，已然不再畏懼陽光。

    月見伊澤并不是A班的教師，也沒有跟著他們去家訪，這樣程度的傷害，的確算不上什么。

    那些天真的小孩子們，也該知道什么才是未來的英雄，也要知道英雄們究竟是和什么在進行對抗。

    而不是單純地活在象牙塔中，將想要成為英雄當做一句好聽的口號而已。

    【英雄】一詞，所背負的壓力，也并不僅僅是災害救援這么簡單的。

    啊呀，當危險真正來臨的時候，這些小孩子們只靠著單薄的夢想，真的能撐得住嗎？

    在USJ襲擊事件終于在紛紛擾擾的消息中落下帷幕之后，雄英高中的教學方式也多了新的改變。

    只是這些變化大多是針對英雄科的教學而來，支援科和普通科的學生們倒是被影響的不算多。

    連帶著月見老師似乎也沒受到什么影響。

    除去他偶爾會去治愈女郎的醫療室當個助手之外。

    英雄科的教學受傷是免不了的，不過暫時還沒有斷手斷腳這么嚴重的情況，月見老師也沒什么可發揮的余地。

    只不過妙齡的治愈女郎對他的[個性]還是挺感興趣的。

    畢竟治愈女郎是依靠激發自身細胞活性來治愈，而他單純就是外傷修復，就好像中西醫的差別一樣。

    差別是難免的，好奇也是少不了的。

    就像再一次躺在治療室里的西藍花少年一樣，治愈女郎對他的興趣也是不少的。

    金發男人歐爾麥特坐在病床另一邊，沒有再強行充氣，低著頭聽著治愈女郎的教育。

    他如果再這樣強行使用[個性]，他的身體會撐不住的，我這里也救不了他。

    你別忘了你的傷我也治不了，胃部被切除，呼吸系統受損，多數內臟受到波及。

    你就是這樣教導他不要命的去利用[個性]的嗎？

    月見伊澤曾經被老師帶著去見過重傷之后的歐爾麥特，這會兒待在這里也不怎么被避諱，治愈女郎對他雖然不是很了解，之前也是混了個臉熟的。

    當然，也是因為他的老師的確是一位值得人尊敬的英雄。

    作為老師的學生，Me雖然在英雄之中不算顯著，卻也有著不錯的名聲，和那個一心不想被人關注到EraserHead也差不多了。

    不得不說這雖然是同出一門，哪怕性格不怎么相似，師兄弟兩個的選擇還是有那么點類似的。

    只不過相澤消太是真的不喜歡被人打探關注，甚至恨不得消失在別人的目光里，省的影響自己的工作。

    相澤消太的性格稱得上是冷酷，如今看來卻像是外冷內熱。

    畢竟，一個曾經認為毫無希望的人就應該被舍棄，而讓學生去追逐不可能實現的夢想，是世上最為殘酷的暴行這樣言論的男人，卻依舊愿意為了對那些看起來毫無希望的人進行指導，也愿意幫助學生去追逐不可能實現的夢想。

    他和歐爾麥特兩人教學理論相悖，如今算不上是誰影響了誰，A班那一群孩子們在他們的教導之下，也不知道以后會走到哪一步。

    當然，這些關于英雄的事情并不在月見老師的思考范圍之內。

    他這一次在校內醫務室看到了西藍花少年之后，只是確認了一個早就猜測到的事實。

    歐爾麥特的確已經在外界不知道的時候選好了自己的繼承人，【和平的象征】也確實處在瀕臨倒塌的邊緣。

    就算是僅剩下余暉的No.1英雄，也不是陰影能夠隨便吞噬的。

    英雄之名不朽，英雄之心必將薪火相傳。

    第29章

    防御系統被毀后帶來的風波終究還是過去了，USJ襲擊事件也在雄英高中作出應對之后，慢慢地降下了熱度。

    英雄科的學生在得到了校方的保證后，也住到了宿舍區。

    不過這些交涉權衡，暫時沒有波及到其他專業的小朋友們，沉迷學習的小朋友們還是有著堅定地向往【英雄】的心。