天宇再次松了一口氣，慢慢控制不斷顫抖的腿坐下。沒想到第一節軍事課就遇到麻煩，幸好自己賭對了，這脫不開平日里的學習積累。

    “為什么服從命令這么重要？這和意識形態有關。一個軍隊有將軍，有隊長，有小兵，這些不同類型的意識形態聚合在一起，都為了一個目標努力：勝利！”

    “這些意識形態必須有一個領導者，他能整合所有不同的想法和數據，得出最優命令，然后下達。你們可以有自我的想法，可以崇尚自由，但必須在命令下達之后，無條件服從命令。萬民所向才能勝利，而領導者的命令就是萬民所向的一個引子?！?/br>
    “那么若是領導者的命令你認為不正確或者命令對戰局不利的情況下你們是否還需要執行命令？需要！必須無條件執行命令，即使這條命令你認為再如何不正確也要義無反顧的執行?！?/br>
    “為什么呢？因為呂氏理論：沒有對錯！好比南轅北轍，諾頓星是球星，你的目標是北方，你往南方走照樣也可以到達目的地。領導者的命令也是這樣，無論什么命令，最終都會達到勝利，只是浪費人力和時間不一樣。所以任何命令都要無條件執行。因為你不知道領導者到底在想什么，永遠不要試圖以你那幼稚的想法干預上位者?！?/br>
    …………

    天宇的心慢慢平靜下來，開始深入課程。剛才的矛盾似乎轉變成對吳山莫名的喜歡。吳山的聲音很有特點，好像轟隆隆的驚雷，很有吸引力。

    2小時后，吳山輕咳幾聲說道：“好了，今天的課就到這里。下節課是外課，上課地點會提前通知你們。下面是水家的問題：統一意識形態的先決條件是什么？要求至少列出三條?，F在是思考時間。注意打開防干擾模式?！?/br>
    天宇摸摸鼻子，合上筆記。巨型講臺三維屏幕上吳山的影像慢慢變淡，直到徹底隱去。吳山拿起粉筆在三維屏幕上寫下水家的問題，通過放大保證每個同學都能看到。

    “統一意識形態的先決條件是什么？要想回答這個問題首先要知道什么是統一意識形態?！碧煊罹o鎖眉頭竭力思考。

    教室的同學有的露出欣喜之色，看來對此類問題很有把握。有的露出苦笑，不知該如何入手。

    吳山看著臺下眾多同學的表現，眼中快速閃過一絲慈愛之色，隨后隱沒，心里想到：“小家伙們，這個世界可不安定，為了大多數人的幸福，你們要付出血和汗。努力成長吧，直到華國不再守護你，你們反而要守護華國?！?/br>
    天宇已經思考十分鐘了，有了些頭緒，但還不清晰?！敖y一意識形態代表同一個思想，思路過程不一樣但思考得出的結果一樣。那么形成統一的意識形態先決條件是什么呢？”

    “一支軍隊要想獲得勝利最重要的就是統一意識形態。因為現代戰爭涉及的人數和范圍太大了，好比馬拉車，都往前走那么速度就快，有一匹馬偏走或偏右，甚至往后拉都會影響整體速度。統一意識形態可以確保一個前進方向。那么如何確保同一個方向呢，只有上下能聯系才能做到。所以第一個先決條件就是：必須有強大思維波確保全軍聯系通暢?！?/br>
    “一個人總有不完美的地方，領導者也是這樣，只有集結眾人的力量才能最大可能確保領導者的犯錯誤幾率降到最低。所以第二個先決條件出來了。必須確保細節度，可以保證每一個士兵都有發言權，這就要求思維波的細化?！?/br>
    “那么第三個先決條件是什么呢？”天宇面露苦色，揉揉太陽xue，竭盡全力思考。

    “命令最重要的執行，執行的前提自然是要有等級分別。那么第三個先決條件就出來了了……”天宇長舒一口氣，不由自主露出興奮之色。

    “第三先決條件就是統一的意識形態必須有層次，也就是分級。像融入海洋一樣的分級，表面上依然是平等，實際上，下達命令，執行命令，需要不同等級的人?！?/br>
    “所以形成統一的意識形態有以下三個先決條件：一、強大的思維波確保全軍上下聯系。二、思維波細化，確保每一個個體思想精華可以流通。三、層次如海洋般既分明又平等。我的答案就是這些，請老師評分?！?/br>
    天宇想完后打開聯絡術防干擾模式，然后趴在課桌上閉目養神。為了思考這個問題，他的腦力消耗不少。

    休息了十分鐘，天宇起身看看時間還有半小時下課，于是打開筆記，把這幾天學的新內容都復習一遍。

    “神位等級影響體內活躍態能量等級，神位等級可以高于總等級，但不能低于體內能量等級?！?/br>
    “術法原理很重要，要學會舉一反三，明白表象隱藏的真正道理?！?/br>
    “體術范圍很大，要改變以前固封的思維，所謂大道至簡，所有術法都可稱為體術，同樣的所有的體術都可以分類成普通術法?！?/br>
    “華國歷史源遠流長，涌現很多英雄，發生無數可歌可泣的故事。要想萬古長青，智慧、機遇、實力缺一不可。呂緒略做不了的事我要做，做得了的事，我要加倍完成！”

    “控械課很重要，畢竟人力有限，必要時候必須借助外力，機甲課我選自然流，目的是為了與機械這些死物同等存在，暗合華國萬物平等的觀點?！?/br>
    天宇不斷在筆記上添加一些東西，不一會到了下課時間。宣布下課后，眾同學等吳山離開教室，紛紛歡呼著跟著離開。

    天宇伸個懶腰，收拾好東西，走在人群最后。第七中學因為制度原因，學生們相互之間交流機會很少的，這也導致學生會組織了不少交流會。這樣對一些性格孤僻的人來說倒正合適。天宇性格雖算不上特別孤僻，也是很喜歡學校的氛圍，只有交流價值的人他才會認真對待。

    看看時間，下午5點整，天宇打算在學校訓練一會再走。自從水家選拔開始，天宇每天放學都是腦力幾乎耗盡，根本沒精力再去訓練。今天問題不是很難，加上天宇到達9級，腦力得到增長，所以放學后仍有余力訓練。水家選拔不僅僅是提問學生問題，后面肯定有戰斗比試，更要抓緊時間訓練自己的戰斗方面。