來個誰收了這兄弟倆吧求求了！這簡直就是自己的克星二人組。

    白巧克力太甜了，宋君白不太適應，好一會兒才慢慢把嘴里的那塊含化了咽下去，沈路給她遞了杯水。

    宋君白一口氣喝了半杯。

    看看時間，差不多到沈晴的睡覺時間了，沈路便打發沈晴去和宋家二老告別。

    沈晴噠噠走開，宋君白也懶得裝了，沒好氣地瞪著沈路。

    “是不是太甜了？”沈路問，宋君白不理他。

    “你別生氣了，我和邢玉巖真沒什么關系，以后也不會再有交集?！?/br>
    話題轉換之快，令宋君白措手不及。

    沈路心情不知道怎么的，突然就好了起來，或許是宋君白被巧克力甜齁了的樣子太可愛了的緣故。

    “我先帶小瘸子回家了，周一見?！?/br>
    沈路側頭看了一眼，發現沈晴已經像個小企鵝似的一搖一擺過來了。

    他一挑眉，忽然伸手拎起剩下的半只小馬，堂而皇之地塞進自己的嘴巴里。

    胡亂嚼了兩口，含含糊糊說了一句：“不能浪費?！比缓蟊愠鲩T拎上沈晴騎車回家。

    宋君白落后一步，反應過來之后血色如潮水倒灌進五臟六腑，整個人都好像要燒起來。

    登徒子小路哥！

    .

    周一的早讀是英語。

    一班看早讀的正是古鶴，宋君白兜里手機振動了一下，她低頭看了一眼，起身找借口出了教室，離開一班二班的視野范圍之后一路狂奔，直接去了英語組辦公室。

    辦公室門口角落里，沈路正在等她。

    “你確定要這么干？”沈路皺著眉，心里還是有點不認同宋君白的做法，“萬一……會很麻煩?！?/br>
    宋君白眉眼一厲：“我還怕麻煩？”

    她直接推開門進了空無一人的辦公室，沈路則去了幾步之外的樓梯口，防止有人過來。

    教師辦公室里有監控，但為了尊重教師隱私，其實監控范圍只在幾個重要的出入口。

    宋君白避開監控，直接去了古鶴的格子間。

    銀白色的筆記本電腦就大大咧咧地放在桌面上，這是宋君白今天的目標。

    想要對付古鶴，釣魚行不通，從受害者下手更是希望渺茫，宋君白思考了一個周末，最終決定從他的電腦下手。

    印象中，后來古鶴被舉報丟了工作，關鍵性的證據就是他電腦里藏著的那幾百張照片。

    宋君白不確定如今古鶴的電腦里還有沒有這些東西，但她決定試一試。

    開機密碼是桔子提供的，古鶴經常帶著電腦去旁聽一班英語老師講課，桔子眼睛尖，看了兩回就記住了，今天桔子的任務是看住古鶴，如果他從一班離開，及時給宋君白報信。

    電腦里干凈得很，除了課件幾乎什么都沒有。

    宋君白只搜索了兩分鐘就知道這樣肯定是無用功。

    但這是 07 年，筆記本電腦在這個小鎮上還沒有普及，一個普通的英語專業的準畢業生，能夠隱藏照片的辦法并不多。

    宋君白關了機，重新開機。

    果不其然，是雙系統。

    被隱藏的系統其實很簡陋，宋君白沒兩把就摸熟了，迅速找到文件，匆匆點開看了一眼，還好，只有幾十張，涉及到四五個當事人。

    宋君白掏出 u 盤，將東西拷貝，又迅速抹掉訪問痕跡，關機離開。

    整個過程不到十分鐘。

    “拿到了？”沈路有些吃驚。

    宋君白點點頭，看了一眼手機，剛好看見桔子發來的消息：

    姓古的出教室了。

    宋君白和沈路兩人避開監控往樓下走，打算抄小路回教室，好死不死，又在老地方和古鶴狹路相逢。

    古鶴眼神不善地盯著兩人不說話。

    但相比之下，沈路眼神更加不善。

    宋君白忽然古怪地悟了一件事。

    古鶴看沈路的眼神，并不是一個老師看學生的眼神，而是一個男人看向競爭對手的眼神。

    尤其是，先有邢玉巖，后有宋君白。

    他看中卻沒得手的女生，卻和沈路有著曖昧不清的關系，這個認知讓他妒火中燒。

    宋君白忽然抿唇一笑，伸手拉了拉沈路的手。

    沈路下意識反握回去，隔了一秒才反應過來不對。

    宋君白看見古鶴的咬肌凸出一塊來。

    “你們——”

    沈路冷著臉：“關你什么事？”

    古鶴的目光在宋君白身上轉了幾圈，最終罵了句臟話，往教師辦公室走了。

    沈路不自在地放開宋君白：“你是為了轉移他的注意力，不讓他發現我們從英語組辦公室那邊過來？”

    宋君白低著頭，看不清表情。

    “那只是順帶的目的?！?/br>
    “嗯？”

    宋君白抬起頭，看了沈路一眼，又別開眼。

    “沒什么，氣死他?！?/br>
    沈路：……

    第四十一章 你真令我惡心

    一封匿名信連同一部分打了碼的照片被人悄無聲息地投遞到了當地教育局的舉報郵箱之中，與此同時，古鶴的母校教務處郵箱也收到了同樣的郵件。

    宋君白耐心等待了一周，終于在元旦之后的第一個工作日等到了想要的結果。

    因為涉及到了猥褻學生的案件，市教育局和公安局都非常重視，派來了一個四人的調查小組。

    為了保護學生，調查進行得很隱蔽，但總有消息靈通的學生。

    古鶴和一班的英語老師，連同年級主任以及校長，被調查組挨個叫過去談話的事情根本瞞不住，半天就在學生中間暗地里傳開了。

    有人猜測是違規校外辦補習班的事情被上面發現了，也有人說那不至于警察都跟著過來，肯定是學校領導受賄的事情被告發了，但如果是這樣，一個實習英語老師能有什么機會受賄……

    眾說紛紜，死氣沉沉的題海生活被打破，學生們甚至享受起這短暫的自由和八卦時間。

    宋君白沒參與八卦猜測，那些不雅照片，只有她一個人看了，舉報的時候在學生的面部打了碼，但她深知這并不絕對保險。

    如果教育局里不重視，如果教育局里有著和古鶴一樣的敗類，又或許有著居心不軌的人把照片用技術手段還原……

    太多的不確定性讓宋君白坐立難安，這也是她之前想要以身犯險的原因——

    一個不好，或許她就成了毀掉那些女生的直接兇手。

    但還好，既然公安局的人也到了，那應該事情就不會走到最壞的一步。

    其他幾個受害女生宋君白不認識，但宋君白倒是刻意關注了一下邢玉巖，發現邢玉巖臉色蒼白，一整個上午都沒有怎么說話。

    宋君白心里其實有一些不解，邢玉巖并沒有真的被古鶴迷惑，更沒有被拍到不雅照，她這個反應多少有些過激了。

    校園里這種詭異的氣氛一直僵持到了第二天。

    宋君白一進校園就發現了不對，她從進校的人流中零星聽到了“師生戀”“猥褻”“私房照”之類的字眼。

    這不對。

    這些事情不應該被泄露出來才對。

    而此時此刻的教務處某空置會議室里，調查組和古鶴以及幾個校領導正在屋子里僵持著。

    “不行，我不同意！這樣做會對學生造成二次傷害，我決不允許這么做！”

    開口的是一個穿警服的中年女人，她眉眼凌厲，語氣鏗鏘，目光兇狠地盯著古鶴，口中斷然否決。

    古鶴陰著臉：“沒有切實的證據，你們憑什么調查我？說我猥褻學生，這是需要切實證據的，你們只憑幾張不知真假的照片，就想讓我屈打成招不成？”

    女警用力拍桌，猛地站起：“敗類！”

    另一個中年男警察冷靜得多，伸手摁住女警官的肩膀，道：“你別激動?！?/br>
    女警官怒目而視：“這些女學生都沒成年，她們的家長把她們送到學校里，指望她們能學有所成出人頭地，結果就是送到這種人的手中，如果我們在這種情況下不僅不能保護學生，還為了調查強行使得學生受到二次傷害，那我們和幫兇有什么區別？”

    男警官皺了皺眉：“話也不能這么說，這不是還在調查中，我們作為調查人員，首先不能有先入為主的概念?！?/br>
    另一個教育局的男人道：“對對，王警官說得對，我們不能允許教師隊伍里出現真正的敗類，但是也不能在證據不確切的情況下隨意污蔑一個老師?！?/br>
    女警官咬牙，看了一眼打印出來的照片上女孩年輕的身體上青青紫紫的勒痕，用力剜了古鶴一眼。

    古鶴眉眼平靜，只深處閃過一起不耐和嘲諷：“法律還講究疑罪從無呢，怎么，楊警官這就先給我定罪了？再說了，就算是證據確鑿，法律也應該保障我的辯護權，我連請求質證的權利都沒有嗎？如果按照這個邏輯，那以后是不是只要有學生看老師不順眼，去隨便投一封匿名舉報信，老師就必須得乖乖束手就擒坐等丟工作丟編制？”

    教育局的男人也點點頭贊同道：“的確如此，現在的學生逆反心理很重，教育事業本來就不是簡單的我們教育學生接受，我們這有句老話，教成人結成怨，畢業后多年還因為一點小事記恨老師的學生并不在少數，我也是老師，從老師的立場來說，我認為古老師應該有證明自己的權利?！?/br>
    “證明自己？”女警冷笑，“如何證明，證明自己和多名學生存在戀愛關系嗎？”

    古鶴神色坦然：“自由戀愛，有何不可？我還沒有畢業，比她們也就大三四歲，我承認，或許與學生存在戀愛關系有所不妥，但是都這個年代了，男女戀愛，情之所至，我覺得并不是什么需要上綱上線的大事?！?/br>
    女警幾乎被他言之鑿鑿的無恥言論氣笑，可偏偏，她沒法反駁。

    古鶴說的不錯，他還沒畢業，考過了資格證，還并沒有編制，拿教師的職業道德來約束他并不合適，如果他真的只是如他所說，與幾個女生談戀愛，拍一點私密性質的照片，雖然影響不好，但他也并沒有發到公共平臺，別說犯罪了，連違紀都算不上。

    尤其是，就在一年前，互聯網上剛剛爆發了一起轟動全網的“x 照門”事件，在短時間內對當事人進行全網聲討，以及當事人公開道歉并退圈之后，到如今，其實越來越多的人開始提出異議——

    僅僅只是滿足自己的喜好私底下拍攝私密照片，真的就到了需要被人人喊打的程度嗎？