他們就不想聊聊天嗎？

    而且剛剛不是說累嗎？怎么看本子就不累了。

    吳教授：“陳教授，你們在看什么呢？”他憋不住了。

    作者有話要說：今天更新還是紅包全發√來自最近三次元忙瘋了的阿花懺悔

    這是什么，阿花道：逼王對決

    吳教授：當事人就是覺得很離奇，一切都很離奇。

    首都大學眾教授：我們也會裝！我靠，你們怎么還在裝？

    科大教授：勿cue，想跑路，什么是社交禮儀我們不懂，我們真的累了好困的不騙你（真誠）

    寧知星：←被壓榨的老師←真正的逼王往往不會親自動手。

    =

    第104章

    陳教授像是被突然的問話給嚇了一跳,他眉頭一挑，猛地往后退了一步，下意識就先把手上的本子給合上了。

    他這副高度戒備的模樣要吳教授心里立刻就不太爽快了！

    老陳這是在干嘛？怎么那么小家子氣？

    他們是那種沒覺悟的人嗎？這要是老陳他們真要在琢磨什么需要保密的東西,那肯定主動保持距離的好嗎？

    老陳他們這樣倒顯得像是防著他們了！

    陳博學也意識到了自己動作的不對，他立刻就露出了不太好意思的表情，他這確實不是故意的,那不是來之前就一直記掛著吳教授當初想挖墻角的事情很是防備嗎？

    也不能怪他,誰讓吳教授上來就問和寧知星有關的事情呢？這簡直是司馬昭之心路人皆知！

    他訕笑道：“那什么,老吳你們之前在聊什么呢？”

    陳博學轉移話題的技術有點糟糕，不過還算管用。

    吳教授倒沒接茬,不過同行卻有教授按捺不住接了話。

    沒辦法，他們早憋不住了。

    這見過裝的,沒見過這么裝的！他們都是同行,不必如此吧？

    哼，這絕不是因為別人裝上了自己沒裝上覺得輸了。

    “最近幾個研究團隊關于紅外熱成像的技術有了很大的提升,剛剛我們在聊國外的一項新的技術,ccd，根據目前能看到的技術材料，我個人認為這會很大程度降低熱成像儀的成本,我打算接下來投入這個方向,爭取降低我國軍方資金壓力……你們覺得呢？”說話的教授有些奇怪,怎么他才開口，旁邊的幾位教授就立刻用恨鐵不成鋼的眼神看著他了？他這研究的也是前沿方向呀？

    寧知星走在人群中,神游天外，眼神發直，她這是進入了半宕機的節能休眠狀態，讓自己大腦放空,寫作發呆。

    她微微低頭走路的模樣，旁人看上去只會覺得她是在社恐害羞，唯有旁邊的肖燁一早發現了這一情況，默默地拉住了寧知星的手怕她摔跤。

    這樣的情況很少出現，一般也就是高強度頭腦風暴和研究后會短暫地出現一會。

    寧知星之所以如此，那還得說回這一路的“授課”。

    授課時間長、休息時間短不說，關鍵這還不是那種不需要思考的機械性重復勞動，大腦得一直處于高速運轉的興奮狀態，自然會累，而且這還不單純是個傳播知識的過程，寧知星同時還像是海綿一樣在瘋狂地吸收著教授們的知識，這樣哪能不累？

    半休眠狀態的她，下意識地有問必答，畢竟對方所提到的領域是自己下了苦工研究過的。

    “很顯然這個想法是正確的，但也得考慮到制作我們國家當前的制作水平吧？更別說芯片本身的限制了……技術是好的，但水平材料的束縛在那，一旦把干擾因素，比如像元之間的串擾考慮在內，那么準確度就要打上一個問號了?！?/br>
    “我不認為這一技術在短期內能夠直接運用于軍用，它在高精度測量方面的能力我是抱有很大疑問的，當然，我認為這一技術的發展，更有利于相關產品在民用領域上的推廣。就我個人認為，ccd這技術在民用領域上一定能創造驚人的價值，不比在軍用領域的應用差?！?/br>
    被接了話的教授看向寧知星，他忍不住扶了扶眼鏡，手都搭在太陽xue了他才反應過來，近視不厲害的他今天壓根沒帶眼鏡。

    這孩子說得很像模像樣??？！

    “你，你知道什么是ccd？”

    寧知星：“電荷耦合器件?！?/br>
    這是真知道！教授很是驚訝：“你是……？”

    吳教授忍不住了，他重重地咳了一聲：“這位是寧知星同志?！?/br>
    “什么寧知星？”好耳熟的名字。

    吳教授：“之前我帶回研究所的紅外遙控技術和短波紅外技術就是這位寧知星同志研究的結果，她旁邊那位肖燁同志也是她實驗室的一員?！?/br>
    嚯！剛剛還一臉驚訝的教授一個箭步就要湊到寧知星的身邊，他看向寧知星的眼神都閃著光，恨不得立刻黏住他：“百聞不如一見，寧同志，你好！”這小同志怎么長得這么可愛呢？一看就是靠譜孩子！

    陳博學一個平移，把寧知星擋住了大半，開玩笑地說道：“你們剛剛都在聊這個嗎？看來這回來接機的可都是光學的人才呀！”

    “沒，也聊了些別的?！闭f話的教授是首都大學這一行教授中最年輕的一個，他有很強的學校榮譽感，輸人不輸陣，他站了出來，“最近我們也都挺關注通信技術的，我系主任剛發了篇論文，他認為通信技術將是新的技術革命的開端，只是我們對這方面的技術還是有些疑慮，這未來發展下去，真的能同時供給這么多用戶通話嗎？”

    他沒注意到自己這一說完，陳教授那像是打翻了調料盆般當即變色的模樣。

    放空時期恍若化身○○高點讀機或是○愛同學有問必答的寧知星立刻回答：“當然，這涉及到幾項技術的運用，剛開始鋪開的階段目前的fdma技術就足夠使用，然后隨著用戶的擴展，時分多址也可以引入，如果繼續發展，我認為未來可能會出現類似新的無線通訊技術，例如用隨機碼調制等。隨著技術的發展，帶寬使用率是肯定會提高的?！?/br>
    教授：“……”她怎么這么有信心？

    雖然吧這技術是科技大學送來的，可是這才多久？能有三個月嗎？

    科大的教授總不會把這些也拿來和新生討論吧？

    “你的導師是哪位？是無線電電子系的主任嗎？”他心里有點替這孩子不開心，教授是怎么教的？一項國內摸索著起步，國外都還沒徹底發展起來的技術，那就得抱著懷疑的態度，怎么能以老師的影響力讓學生那么篤定呢？

    他們做科研的可不能迷信權威！

    他的師兄之前還受邀參加討論會議了呢！聽說會議上關于這項技術是否要在國內鋪開那都討論了好幾波，最后還是決定先把這技術放在五年、十年的國家規劃內，短期內先把有線電話普及率提高再做打算。

    雖然吧他本人對這項技術的發展很看好，還為了這和學校里的教授拍過桌子，可他依舊希望學生們能始終抱著質疑精神，如果非要篤定的堅持一個結論，那最起碼總要有個理論、實驗結果做支撐吧？

    他語重心長：“你說的這些有形成學術結果嗎？有做過相關實驗嗎？這大膽假設可還要小心求證，你要知道，科學有時候是沒有永恒的真理的……”

    陳博學聽愣了，他也是這才反應過來，無線通信技術之前是保密傳播的——但前段時間經過了國家上層會議的討論，判斷這技術的民用價值相對更高，落地需要時間和基礎技術支持，這才剛解除了保密令，估摸著首都大學的相關人員預先就拿到了署名科大的版本，倒是不知道這技術是寧知星發明的。

    陳博學默默舉手：“那什么，稍微打斷一下，和你們介紹一下，之前以學校名義發表的無線通信技術實際研究人呢，還是寧知星同志的研究室?！?/br>
    首都大學眾教授：“……”

    什么叫沖擊，這就是。

    如果剛剛的紅外技術驚訝程度是a的話，現在的無線通訊技術帶來的驚訝程度那就直接飆升到了s！

    “都是這位小同志琢磨出來的？”

    “……對?！标惒W不想承認，可是又希望無論何時，寧知星他們都能享有自己成果帶來的榮譽。

    他剛剛還只是想插翅膀回到宿舍，現在就是恨不得插翅膀回科技大學了。

    該，他怎么就這么欠揍，想著炫耀呢？他怎么就忘了，拿出來炫耀別人眼饞是會搶的呢？

    陳博學毫無防備地遭受了新一重的暴擊。

    “你們也在研究fortran語言？”走得最慢的首都大學的教授慢慢地落在了華教授的后頭，華教授老花，上了年紀字便寫得比從前大了不少，直接結果是，明明還隔著些距離，旁邊的教授便把他本子上的字看得一清二楚。

    “其實這個也不用下太多功夫學，我們這都有專門的人在研究，還有負責輸入的。我瞅瞅?！奔热淮_定了本子上寫的是什么，那就不用擔心了，這沒什么特別值得保密的，“咦，你們這是在上課？”

    他瞧見了筆記上的分點。

    人家是特級廚師，寧知星是特級教師，既然要教課，那就要教到最好，寧知星熟練地將大腦里的知識分區，知識結構清晰，知識點后還跟示例，每一大節還有寧知星自己出的習題。

    “你們科大還有專門的課程嗎？這整理得很不錯??！比我們從國外要來的材料完整得不知道到哪里去了！你們這么快就培養出能教授這門課程的老師了？不容易，看來是下了大工夫！這學得還挺深?！彼樕嫌袔追制G羨。

    他感慨著，華教授沒反應過來，下意識得接話：“我們學校哪有這方面的師資，是阿星這孩子聰明，一直在自己琢磨，剛剛一路她就在教我們呢?！?/br>
    “這些都是她整理的，我們只不過跟著抄罷了，這要真成了高徒，還得夸一夸寧知星同志會教?！?/br>
    陳博學：“？！”

    華教授怎么該聰明的時候不聰明了？這竹筒倒豆子是生怕別人不饞嗎？

    是，知識要共享，可是寶貝學生怎么能共享？再說了，他這也有私心，他們學校先學完了再往外教豈不美滋滋！

    他還沒想到解決方法，就感覺到自己的肩頭一沉，往旁邊一看，伸手搭著自己的不是別人，正是吳教授。

    “老陳，我們這么些年的交情就和兄弟姐妹一樣，我們送你們到招待所吧！正好能交流交流?！彼Σ[瞇地，“招待所那還有會議室，空間也挺大，要不去我們學校參觀參觀？”

    他就知道！什么兄弟姐妹，呵呵，真要是親生的兄弟姐妹，他頭也不回地跑。

    陳博學皮笑rou不笑：“我們阿星累了，要休息?！?/br>
    “那沒事，有你們也行?！眳墙淌谘凵褚晦D，“你們還沒來首都玩過吧？這樣，多留幾天，我帶你們把這首都玩個遍，這么冷的天跑來跑去也累，不如等開春了再走?！?/br>
    入夏也行，最好是四季流轉人還在這。

    嗯……當然他想留的肯定不是他的“兄弟姐妹”。

    渾然不知自己被人盯上，也不知道自己隨口答了兩個問題讓陳教授憂心忡忡的寧知星已經充電完成，她抬起頭，便瞧見前頭的自己學校的教授們都被首都大學的教授們搭著肩牽著手。

    除了寧知星和肖燁外的另外兩個學生也一樣，被首都大學的學子們包圍。

    她有些驚嘆，小聲地同肖燁說道：“沒想到教授們的感情這么好！師兄和師姐也好受歡迎！”

    她對于自己沒被包圍的事很是慶幸，她不太習慣陌生人過度熱情。

    肖燁：“……可能吧？”看完了全程的他隱約覺得哪里不對，不過阿星說的話不會錯，“你說得對，可能他們以前就是朋友?！?/br>
    “那師兄師姐呢？”

    “……一見如故？”

    寧知星覺得這話說得很有道理。

    第105章

    在寧知星眼中和首都大學學生們“一見如故、相談甚歡”的師兄和師姐其實此刻是才從緊張轉為受寵若驚。

    這次交流團選學生的方式是很透明的,在分配好普通學生和少年班學生名額后直接對外公開，學生們自主報名，根據日常成績、教授推薦排序選出頭兩名的學生參與交流。

    柯師兄和季師姐便是這么被選出來的。

    其中柯師兄是知青出身,他早年就下鄉，在農村呆了有八年左右，他家鄉是東部沿海的一座城市,經濟不算發達。

    季師姐則是農村生源,她早幾年就初中畢業去工作,是辭了工考進的科技大學。