他們做的，都是應該的，他們都是升斗小民，只能做這些。

    可是皇上說，他帶兵出去，底氣來自大明人，每一個大明人。

    老百姓一面救災，一面哭，一面議論紛紛。

    工匠們一個個的，都紅了眼睛。

    默默無聞，是因為他們某些人的身份太敏感，其他國家的人偷不到技藝，就來偷人，皇上和朝廷耗費那么多保護他們，他們不能暴露。

    居功甚偉，這是他們從來沒有想到的評價。

    匠人，也可以于國有功，居功甚偉，他們如何不哭？

    章懷秀在工部，自己哭，面對一個個紅通通的兔子眼，更哭。

    大明的火器，如今提前五百年。

    魏國公退休后一力主持的蒸汽機研究，也有了突破性進展。

    他親眼看著，大明一步跨入工業時代！

    從元和十五年末，到元和十六年夏天，大明人振作起來，都在討論技藝的事兒，很多優秀學子都去技藝學院，不再唯當官一條路。

    皇上說，底氣來自他們，他們不能要皇上失望，他們不能要當年，皇上被逼無奈和蒙古人簽訂合約的情況，再次出現。

    大明人胸腔鼓動，更加有目標，有希望，有動力地做事的時候，也更關心一個問題。

    皇上你十六歲了啊，皇上你玩夠了哇？

    皇上不聽不聽。

    這次救災，女兵們也有功勞，災區的受難女子，多虧了這些女兵，皇上論功行賞，當然有她們的身影。

    老百姓因為皇上一直不大婚，著急，一見女兵們這么大了還不嫁人，拉纖保媒的熱情又上來了，一起喊話皇上——皇上，大明的女兵們，要嫁人了！

    女兵們基本都在二十五歲，正是身體素質和經驗都很好的時候，皇上不答應，皇上回答——再等等，兵jiejie們不愁嫁。

    大明人都笑。

    兵jiejie們是什么？那男兵就是兵哥哥們？老百姓樂呵呵的，他們也多少知道朝廷培養一個女兵的付出，反正不愁嫁，不急。

    鄭家二姑娘等十個女兵代表，人在北京，聽到這些聲音，直笑，又因為皇上一句“兵jiejie們”，眼淚出來。

    大明不少小姑娘都鬧著去當兵，大明的父兄兒郎們氣，卻又無可奈何。

    武林人都沉默。

    皇上回來紫禁城，太皇太后哭，皇太后哭，大臣們哭……章懷秀、楊博、嚴世蕃……抓到皇上的人，一起放聲大哭。

    “皇上你失蹤一年啊皇上！”

    “皇上你都十六歲了，大齡了，要娶皇后了！”

    第101章

    皇上一腳三個,全都離開視線之內。

    皇上聽了這些日子，所有催他娶后納妃生娃的人的說法，好像他不是十六，而是六十！

    他就納悶兒,當年怎么就沒有人敢去催徐景珩！

    就連他自己,都偷偷摸摸的,最多旁敲側擊一句！

    心里小郁悶的皇上,不想搭理他們任何一個。

    皇上一面梳理這一年的政務,哪些需要自己處理的，哪些需要改進的,哪里需要更正的……還要騰出一定的時間練功,將這一年出門的心得鞏固加深……

    如此這般忙碌兩個月,自覺出門習慣了，在宮里頭更是待不住,有空就出來逛一逛。

    比如今兒個,天氣好,人閑，皇上干脆易容一番，帶著余慶，舉著一根糖葫蘆，逛到保定府的一個蒙學學館。

    蒙學學館隔壁是兩條小街，幾戶人家，幾家店鋪,小酒館、小飯館、筆墨紙硯打鐵買豆腐的,沒有大街上熱鬧喧囂，人也更為悠閑些。

    一個老鐵匠大罵自己的學徒：“你個憨貨，我打死你,我打死你，叫你那腦袋是哈密瓜籽兒……”伴隨著一句句大罵，一個板子打在屁股上的聲音響起，特響亮。

    學徒理虧，悶頭給打。一個小娃娃做大門門檻上，一邊搖頭晃腦地背“人之初性本善……”，一邊偷瞄師父打徒弟。

    皇上忍不住笑一個。

    一眼看到一個老大娘掂著小腳，顫顫巍巍地摘門口樹上的花椒，看得他趕緊上去幫忙。

    眼力好，余光一掃，就看到街口盡頭，一個身形瘦小的小書生，偷偷摸摸地和一個錦衣華服的大書生，抱一起……一起吞咽口水……

    余慶立馬咳嗽一聲：“小公子，你就當沒看見?！?/br>
    皇上瞄他一眼：“學徒學藝，師父打罵幾句很正常。學堂里，老師不想老師，學子不像學子。學堂不像學堂?！?/br>
    “這些年，已經好了很多?！庇鄳c對此覺得正常，“各色各樣的人都有。人的一生，遇不到一個好的老師，好的同窗，也是命運的一種?！?/br>
    皇上眉心一皺。

    皇上知道，民間師父收徒，先發請帖，請行會各掌柜的出席，作為見證人。在徒弟親屬父母、保長，理正，族長等等人見證之下，師徒締結契約，由保長、族長正在中人名下簽字……類同父子的關系。

    不光負責傳道受業解惑，給吃給住，還要給娶媳婦兒，還要擔心教會徒弟餓死師父，將來徒弟狼子野心……氣不順的時候打罵幾句，正常，非常正常。

    這和學堂里不同。學院里，老師沒有這樣大的責任，和學生的關系也不深。但他們要看顧很多學生……一個不好的老師，毀滅的不是學子的一輩子，而是很多很多人的未來。

    皇上因為那對兒“親嘴兒”，對大明教育這一塊的新情況，心生擔憂。

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