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筆趣閣 - 歷史小說 - 白月剛在線閱讀 - 白月剛 第32節

白月剛 第32節

    言家長子也就是?言涿華的?哥哥,曾是?白旭憲的?學生,白旭憲當?年在京師任教的?時?候,雖說對內私德不佳,對外卻是?人模狗樣,言家長子在學業上也是?頗為敬重他。

    但言涿華有沒有被親爹綁在桿子上打,她就不知道了。

    言家在《慫萌錦鯉小?皇后》中戲份很少,也就是?個工具人家族。

    一是?貢獻了工具人之一的?言家四小?姐,在這次拜會中跟白瑤瑤不對付,然?后被打臉,吃了很多苦頭,算是?個千里迢迢出差來金陵的?惡毒女路人。

    二是?介紹了一下言家和白家的?關系,可能當?時?作者還想讓言家四小?姐作為后來的?出場角色繼續蹦跶,但等文章到?了三?分之一,言昳被罵的?太厲害,作者直接把?言昳塞進言家,讓整個家族都變成虐待言昳的?工具。

    從那之后言家也是?跟著點背,文中更是?通過白瑤瑤身?邊丫鬟婆子之口?,說什么“言家恨死了言昳這個掃把?星”之類的?話。

    這回是?言家第一次露面,前?世言昳偷跑出去玩,沒跟言家打上照面。那這一世呢?

    言家……真算是?言昳心里的?一塊疤啊。

    過了一會兒,另一位先生急匆匆趕來,對盧先生一拱手,盧先生打了個哈欠起身?:“可算是?來了,我?去飯堂吃早點了。一會兒算術先生接班,中午我?再過來?!?/br>
    這時?候才開?始上課。

    敢情盧先生就是?看著他們上了個一言不發的?早自習。

    盧先生蛩身?禹禹的?走了,言昳轉頭看他,就看見他夾著書,伸手隔著圓領袍撓自己的?屁股。

    課程倒是?不難,但確實有些日后學校的?模樣,經學比例雖還算重,但理科內容也絕不少。歐洲地區各種基礎學科的?流入,大量運用在大明的?工業中,連各個私塾都知道要教習牛頓伯定法,更不用說上林學院教的?更細致了。言昳不擅長古典的?四書五經,但若是?教這些穿越前?也會的?知識,她還是?有不少優勢的?。

    而?且上林書院也比較重視實用,可能是?為了培養六部官吏,也會教授農耕歷法、星象變化、工程常識之類的?。

    挺好的?。

    就是?學起來太輕松了。

    而?且班上學的?輕松的?不止言昳一個,可以說大部分女孩都學的?百無聊賴。畢竟能被家里送來的?男孩,可能都是?寵大的?獨苗;但能被送來的?女孩,幾?乎各個都是?在家族里極其出彩的?——當?然?白瑤瑤除外。前?世言昳要是?來了,估計也是?墊底兒的?。

    戌字班畢竟都是?孩子為主,課業結束的?的?也早,一天其實就四門?課,只是?每一門?課都有將近一個時?辰,下學的?時?間大概也有五點多鐘了。

    一下學,哪怕是?那些看起來最安靜認真的?女孩們,也活泛歡快起來。出了戌字班的?院子,正門?口?的?空地上就跟托兒所門?口?一樣,站滿了翹首盼望的?各家奴仆們,有的?甚至手里還拎著食盒或拿著玩具。

    確實……很多人才九歲十歲左右,不過是?前?世上小?學三?四年級的?小?朋友。

    雖然?整個社會風氣會培養早熟穩重的?孩子,上林書院的?課程也遠比穿越前?同齡課程要難的?多,但不妨礙孩子們的?天性。

    言昳抱著書袋往外走了一段,也看到?了在回廊下等著她的?山光遠。

    幸而?他沒有拿什么小?玩意跟哄小?孩似的?等著她。

    他只是?走過來,默默接過書袋,背在肩上,與她一同往住處走。

    明明言昳殼子里是?大人,他還是?個孩子,這種被他接送放學的?感覺……真是?微妙。

    言昳跟他一路往回走,言昳在琢磨事,走得有些慢。山光遠似乎也在沉思著什么,他忽然?開?口?道:“申字班。未、未下學?!?/br>
    言昳抬起頭:“???”

    她半天反應過來,長長哦了一聲:“我?不打算等寶膺啊,他跟我?住的?又不近,沒必要天天一塊上學下學的??!?/br>
    言昳正說著,忽然?看到?靠近上林書院的?中軸寬路的?地方,韶星津竟然?拎著一個小?包裹,匆匆往外走,他幾?個友人焦急皺眉在后頭與他說話。

    這才開?學第一日,韶星津就要走?

    緊接著,言昳就聽?到?他身?后幾?個友人道:“你爹怎么會突然?出事!這、這怎么辦,難不成真要亂了!——那你今日還回來嗎?”

    言昳擰眉:他爹出事?韶星津的?親爹,不是?當?今閣老韶驊嗎?

    如今皇帝病重,大明這臟水溝都跟燒沸了似的?,韶驊這個太子派的?中堅之一,難道不應該在京師□□嗎?

    不對。言昳一個激靈。

    那友人問韶星津“今日還回來嗎”,說明他爹就在金陵出了事!否則但凡在別的?地方,韶星津都不可能回得來!

    韶驊在這個時?候來了金陵,而?且還出了事?!

    那動手的?最可能的?人選——就是?梁栩了!

    韶星津那頭擺手沒說話,只迅速的?穿過門?廊,竟然?跟同樣拐彎的?言昳打了個照面,他腳步猛然?一頓,看向言昳。

    言昳以為他只是?因為報到?處的?事兒,對她印象深刻,卻沒想到?韶星津蹙眉,直勾勾的?看向她身?旁的?山光遠!

    山光遠正在低頭整理她的?書袋。

    韶星津是?最有可能認出山光遠的?人!

    言昳心里猛地一驚,抓住山光遠的?衣袖,似撒嬌似拖拽,緊緊抱住他的?胳膊,笑道:“你知道今兒飯堂吃什么嗎?”

    山光遠被她拽的?身?子一擰,背對韶星津探究的?目光,言昳還一邊笑,一邊拖著他走:“上一天課我?要累死了,我?明天真不想起這么早了!”

    山光遠僵硬的?跟木頭人似的?,直手直腳的?挪了幾?步,言昳偏頭,門?廊那頭韶星津的?身?影已經消失了。

    她心里稍稍一松,卻有更大的?不安蕩了起來。

    山光遠在這兒簡直就是?一顆悶雷。

    本來山光遠可以隱姓埋名?好些年,卻早早在這年紀就被拖入了重要角色的?眼皮子底下。

    山光遠眼神有些發暈,言昳松開?他的?胳膊,他才沙啞著嗓子,半天找不到?說話的?音調:“啊、吃……”

    言昳早甩手大步往前?走了,她正低頭悶悶的?想:把?山光遠支出上林學院,不現實。她也不樂意。

    反倒是?想辦法制造矛盾,搞些事情更讓她樂意。

    惡心各路人馬,讓自己獲利,是?言昳從前?世就愛玩的?。

    她一路上腦子亂轉,如果真的?是?韶閣老暗訪金陵,被梁栩刺殺,那這劇情就是?原著中沒描寫過的?,或者是?蝴蝶翅膀扇動導致的?突發事件?

    原著中為白瑤瑤的?視角一直在上林書院搞校園戀愛,所以壓根也沒提這件事,韶星津好像也一直在學校里溫潤如玉的?呵護著白瑤瑤,沒死過爹啊。

    韶閣老的?身?份相當?于外臣中的?皇帝秘書,不可能隨便南下,必然?是?受皇帝旨意。

    這份圣意,會不會對梁栩極為不利?才讓梁栩著急想要下手?

    那韶閣老如果沒死,該如何反擊?

    回了住處,言昳打算換身?衣裳去飯堂用飯,就看到?桌上已經擺了厚厚一沓宣紙,山光遠的?身?影在菱格玻璃窗外,言昳拿了紗巾罩住頭發,一邊換衣裳一邊道:“果然?他們以為塵埃落定,把?分班的?卷子都扔了。這是?多少份?”

    山光遠人站在窗外,天光映著他青松似的?輪廓,他輕聲道:“干凈的?,只、只……二十四張?!?/br>
    言昳坐在小?桌旁,隨手翻看,時?不時?輕蔑的?嗤笑兩聲,道:“輕竹,替我?準備七尺熟宣,再要一些紅紙。等我?回來的?時?候用。真是?山雨欲來,這樣一比,這點分班的?小?事都不叫事兒了?!?/br>
    作者有話要說:  *

    如果是現代設定。

    早晚有一天,考不及格的言昳,會把卷子塞給山光遠,求他幫忙簽字。

    然后下一步就是幫忙開家長會。

    老師:你是?

    山光遠挺起結實的胸膛:這孩子叫我山媽。

    *

    一邊搞大事,一邊搞書院這種小事~

    明日沒意外應該也雙更,時間點不變。

    第26章 .脾氣

    廣場上。

    眾學子紛紛環繞在連綿幾丈的?木板旁, 那里算得上上林學院眾多學子們,發表政見文章、尋找失物、同好結社或言論彼此攻擊的?地?方。木板上都糊滿了?厚厚的?漿糊和紙渣,都是?之前貼著的?公?告或言論被定期撕下來后留的?痕跡。

    每日幾乎這里都會圍著不少人, 但今日格外?多的?人圍在了?一塊木板前。

    梁栩走過的?時候, 忍不住瞥了?一眼。

    竟然看到一張斜跨七尺多長?大?木板的?紅紙,上頭狂野幾個潦草大?字:壓制女子, 實則畏懼!鄙夷輕視, 實則膽怯!

    字是?寫的?不怎么好, 但墨跡淋漓, 大?開大?合, 單看字便殺氣十足。

    其下貼有數張答卷, 分貼在兩側。左手邊四張答卷上頭寫著一個“男”字,每一張上都用紅筆圈出實際得分和姓名, 而后又以紅漆,在試卷上寫上實際分數。

    左手邊標注“男”的?生徒中, 實際得分都遠低于卷面上寫著的?分數。

    而右手邊四張標注“女”的?試卷中,卷面分數幾乎都很低, 但用紅漆寫下的?實際應得的?分數, 甚至幾乎近滿分!

    其實上林書院招收女生徒也?有二十多年歷史, 比各地?女校建立的?歷史是?短一些,但算是?最早男女同招的?大?書院。??是?到這一屆之前,女生徒數量連年減少,十二個班里,??剩下十人左右的?女生徒。直到今年,聽說是?資助上林書院的?一位女富商,以撤資威脅,書院才特意招收了?一屆女生徒。

    在此之前歷屆, 關于女生徒分數過低的?問題,也?有鬧過。但那時候的?答卷以策論為主,這種主觀性的?文章本來就很難打分,那些女生徒人數又少,也?沒鬧出結果?。

    可這次不一樣?,童生入??荚?,是?不考太多長?篇大?論寫文章的?題目,基本就是?考孩子們的?知識面。所以是?有大?概確定的?分數的?。

    當然,上林書院大?部分都是?男子生徒,他們對女孩的?“鬧”,是?不太感興趣的?,問題就是?在這紅紙與試卷中間,有幾張筆墨勾勒的?簡筆畫。

    第一張,畫的?是?幾個帶著書生綸巾的?中年文人,正跪下給一個女富商磕頭,文人們還諂媚抬手,配文:“我們馬上帶女童生來?!?/br>
    下一張,則是?中年文人,佝僂的?背上背著好幾個肥頭大?耳的?男娃娃,指著一群抱在一起的?女孩,配文:“你們就是?不行?!”

    最后一張,視角卻變了?,寫著“二十年后”幾個大?字,幾雙繡花的?翹頭鞋、木跟繡鞋踩著一群光著屁|股的?老男人,能從綸巾上看出是?上圖里的?文人們,這幫文人恐懼的?抱在一起,配文:“你再說一遍?”

    這樣?出糗的?圖畫一出,滿心好奇的?少年生徒們紛紛圍過來,又笑又叫,還在一起嚷嚷著辨別,這些中年文人里,是?哪個哪個先生,會不會是?院主!

    “哎,你看這兒寫的?小字!”

    第二張圖里,那些抱在一起怒視文人的?女孩身上,寫著一些小字:“輿國公?府三女?!薄皹O文殿大?學士之長?女”“珍妃堂妹”等等字。

    治這時候的?男人,說什?么天賦人權,男女平等,往往是?沒什?么用的?。但要是?明晃晃的?告訴他們自己的?家世,先用階級的?拳頭砸下去,還能讓他們畏懼幾分。

    這??不過是?標明一點,這些女孩也?都出身非富即貴,能被送來這里,更是?家中寄予厚望的?明珠。成績如此優異,也?都是?聰慧堅韌的?讀書人。

    你今日欺辱,明日這些女孩但凡做了?女官、登了?高位,必然會報復孩童時期的?不公?!

    梁栩看清,心里頓了?頓。他對這些事不太關心,但貼這些紙條與簡筆畫的?人,顯然很懂人心,懂得如何吸引目光、列舉證據。再加上簡單易懂,挑釁矛盾的?畫面,不論是?正方還是?反方,都可以輕松被挑起怒火。

    這就夠了?,張貼這些的?人,??為了?大?范圍的?討論,而不為了?必然追求到正義的?結果?。

    梁栩看見,圍觀的?人群中,有幾個女童生,似乎憤怒又激動的?幾乎要落下淚來,抱著彼此的?胳膊,攥著拳頭。

    也?有一個身量頗高的?先生,梁栩在上林書院待了?有段時間了?,好像記得是?一個挺懶散的?混飯吃的?先生——好像姓盧。

    廣場上擠了?不少人,不是?踮著腳尖圍觀,就是?在討論,緊接著就看到幾個先生和護院,拎著木桶、鏟刀,怒氣沖沖的?朝這邊來了?!

    “讓開!”



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