她回憶起一周前握手時遇到的人。

    偶爾也會懷疑賬號的背后是游紓俞。但念頭存續幾秒，就被她自嘲推翻了。

    女人平素自律，除了工作需要，幾乎沒有娛樂性質的社交賬號，也從不會看這些亂七八糟的。

    她怎么有自信游紓俞會來看她的直播，還不符形象地放縱打賞。

    線上音樂會結束，冉尋這次沒麻煩梁荔，算好金額，給平素她資助的那家特殊學校匯去款項。

    想起sarah已經回國，她需要親自去一次學校實地，溝通器材采購事宜。

    順便，教孩子們學一學鋼琴。

    這是很有意義的事，冉尋不愿意敷衍，整整兩天都在耐心準備授課內容。

    比起做虛無縹緲，受人追捧，卻臺下十年功的職業鋼琴家，她更愿意當一名琴行里教小朋友學習的鋼琴老師。

    生活自在無拘，閑暇時，也可以在酒店里伴奏，賺一賺生活費。

    演出結束后，有人在等她，會是與她相似的一位教書育人的大學教授。

    她們會一起回到共同的家，耳鬢廝磨，外人面前的為人師表，變成只對彼此的繾綣低語。

    至少，這是冉尋仍和游紓俞在一起時，未來最想要過的生活。

    但現在沒有重現的可能性了。

    她因為演出，需要逐個城市、甚至逐國巡游，而游紓俞已是副教授，年輕有為，科研成就難以計量。

    她們看上去都比從前要光鮮亮麗，可彼此之間的距離卻越來越遠。

    像兩直線一交點的刻板規律，糾纏之后，迅速失去交集。

    歸國后的短暫重逢，只不過是時空扭曲后，一點甜蜜但虛妄的幻覺。

    -

    周六。

    冉尋開車到嘉平不算太遠的小縣城，與募捐的特殊學校交涉。

    入目的景象，她覺得格外熟悉。

    路過鎮上，她看到了每天固定班次，通往嘉平市區的大巴。

    都六年了，竟然還在。

    過往的回憶輕而易舉因設身處地而清晰，這里是游紓俞與奶奶曾經住過的小鎮。

    游紓俞帶她來過。同乘一輛大巴，分享大半日的漫長路途。

    記得那時正是盛夏，暑氣擾人，倦了冉尋就倚在游紓俞肩上瞌睡，醒來，免不了精神抖擻地折騰一陣，撒嬌賣乖，才叫身邊人允許她親。

    擁悶到擠不出一絲新鮮空氣的空間，她們在眾人倦睡的靜謐時間里，唇齒相抵，喘息急促。

    冉尋還記得那時游紓俞穿白襯衫，不多時全被她揉亂了，背脊抵著景色飛速后退的車窗，墨眸波光瀲滟，卻知羞，要她別發出聲音。

    像將一枚天上月拽入凡塵。

    再之后，她住到李淑平家，偶爾會在鎮高中還未放暑假的日子，去學校接代課的游紓俞。

    這里是游紓俞的母校，冉尋聽見學生們叫她小游老師。

    在后輩面前冷若冰霜，十足震懾力的人，會在只有她們兩個人的時候，化身柔軟甜蜜的戀人。

    在講臺上多冷淡地布置作業，下了課，空無一人的老教室里，就有多誘人。

    被親得喘不過氣來，還克制著理智，氣息飄忽地斥她別鬧。

    冉尋將車停到新樓旁。

    下車，仰頭看去，原本的老舊教學樓變成了新裝修的特殊學校。

    游紓俞的母校，還有那間空調扇搖搖欲墜，一圈圈旋起午后燥熱空氣的老教室。

    她們共同保有的回憶之一，原來已經不復存在了。

    再度重游故地，往往才體會到物是人非。

    冉尋說不上是怎么樣一種微妙感，只覺得原來環境都在應和她與游紓俞之間的結局。

    時間使裂痕延伸、擴展，最后碎裂，再也回不到當初的模樣。

    和校方談完資助事宜，已經過了大半個上午。剩余的時間，冉尋到最近才新修的樓下琴房里，教孩子們學琴。

    正值臨近午餐的時間，可她才坐下，隨手彈了一首曲子，身旁竟很快圍了一圈聾啞孩子。

    戀戀不舍地簇擁著她，好奇看黑白琴鍵上下翻飛，眼中閃光。

    你想試試嗎？冉尋柔聲問身邊一位有著小鹿般漆黑眸子的小女孩。

    把她抱到自己腿上，握著她的手腕，帶她彈奏一曲《友誼地久天長》。

    小女孩原本怯懦，喉中嗚嗚，像是不太自信，但最終也沉浸在旋律中，笑著貼近冉尋。

    結束之后，親親她的臉，用旁邊的蠟筆在白紙上寫字，遞給她。

    小雁。

    像是名字。

    jiejie記住了，之后還會來教小雁，還有你的朋友們彈鋼琴，好不好？冉尋哄她。

    琴房外圍了一些家長，此時有道高挑結實的身影闖進來，身穿長款皮衣，卻不符氣質地提著飯盒。

    裴雁在嗎？女人看一眼腕上表，到飯點了，出來吃飯。

    小女孩身子簌簌發抖，迅速從冉尋懷里跳出來，朝門那邊的方向看去。

    冉尋倒是也怔住了，盯一陣來者，發覺她腰細腿長，擺一張冷臉，右手卻提著碎花小飯盒。