書童季時被周叔派去看榜，滿臉笑容地回來了。他笑道：“我就知道，小少爺肯定是第一名！真厲害！”

    蘇晏突然想到那天考試的時候碰到了季長青，他交卷前看了一眼對面，季長青一臉苦大仇深抓耳撓腮，想來做題做的極其不順利。

    “你在名單上看到季長青了嗎？我第一場考試的時候，見著他了，他坐我對面?！碧K晏問道。

    季時聽到更開心了，他嘿嘿的笑道：“少爺你可不知道，季長青就是會在季老爺子夫婦面前擺譜、裝腔作勢，他在縣里的私塾讀了這么多年書，其實就是縣城里吃喝玩樂，壓根用心讀書。有人將這事捅到季老爺子面前，他們倒還責怪人家多管閑事，嫉妒他家季長青的天賦才華?！?/br>
    蘇晏目瞪口呆，啊，這？

    難怪季長青讀了這么多年書，連縣試第一場經貼都考不過。

    作者有話要說：　　縣試考試等情況是私設的哈！勿考據啾咪~

    祝讀者寶寶考試都像蘇小晏一樣順利~

    第14章 縣試（下）

    縣試第二場，為“招復”，也名“再覆”，考的是墨義。

    墨義，皆以經中正文大義為問題。

    便是圍繞四書五經及其注釋所出的簡單問答題，主要考查對四書五經的理解，要求解釋某個句子的含義，或要求對答注疏，類似現代考試中的名字解釋或簡答題。

    這依舊是在考四書五經的基礎知識，再次篩掉一批基本功不扎實的考生。

    第一場考試兩百來人參加，到第二場考試就只剩下一百五十人左右。

    第二場考試蘇晏依舊是輕輕松松早早寫完了交卷。

    書童季時第二日去看了張貼在縣衙外的榜單，“少爺又是頭名！少爺真是厲害！這次榜上只有六十人哩！”

    兩天后，是縣試第三場，為“正場”，這才最為關鍵的一場考試，考查時文、試帖詩、律賦等。

    時文，亦稱制義、制藝、八比文，也就是后世大名鼎鼎的八股文。

    八股文就“四書五經”取題，文體有固定格式，由“破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股”八個部分組成，具體到句子的長短、字的繁簡、聲調高低等也都要相對成文。

    盡管八股文在后世為人所詬病，但就蘇晏這幾年的學習來看，想要做好八股文可真不容易，不僅要博覽群書以便在寫作時能引經據典，文筆也要非常好，散文、駢文、詩歌都能信手拈來。

    周知縣這次出了一道中規中矩的大題：“蕩蕩乎，民無能名焉；巍巍乎，其有成功也，煥乎其有文章?！?/br>
    這是《論語·泰伯》篇中孔子對堯的贊美之詞，認為堯是他心中最完美的政治領袖。

    蘇晏略微思索，答題時必要闡釋堯的治國策略，頌揚古圣先賢的化育之功，順帶表明忠心要為大衛朝的崛起而讀書。

    他提筆在草稿紙上洋洋灑灑寫下初稿。

    蘇晏全神貫注地答題，同場學子嘩啦啦試卷的翻動聲、炭盆內火炭輕微的爆裂聲、衙役巡考時的腳步聲……他都充耳不聞。

    這場考試的試帖詩也不難，要求作一首珍惜時光的詩。蘇晏在草稿紙上寫下了好幾首，刪刪改改，選了他最滿意的一首謄抄了上去。

    他再次檢查了一便所有試卷、答題紙，確保自己都完整作答，無缺無漏，也沒有偏題跑題，便再次提前交卷。

    接連三場考試蘇晏都提前交卷了，第一、二場考試的成績還都排在第一名，巡考的衙役也都認識他了，關于他的身份背景（前內閣次輔之子，周知縣公子的小師弟）也流傳開來。他們私下也悄悄討論過，猜測這個明眸皓齒的小公子會不會是今年縣試的案首。

    因為要五天后放榜，蘇晏決定還是先回家。日后他考中秀才，陪父母的機會就更不多了。

    蘇晏回家后把考題默寫了下來整理好，畢竟是科舉征途上的第一場考試，也算是留個紀念吧。

    到了放榜的日子，季時一大早就自告奮勇要求前往長溪縣看榜，他信誓旦旦地說道：“雖然少爺肯定又是頭名，我就是想做這第一個見證者！”

    蘇晏無奈，得，你開心就好。

    果不其然他是案首。

    消息傳來時，紅包群也有了動靜。

    【叮！恭喜群主完成初步目標，達成縣試案首成就！還有府試、院試，請再接再厲！】

    蘇軾：恭喜晏哥兒！

    蘇軾：嗐，不禁回憶起剛進群時，晏哥兒剛開始讀書啥也不懂，字都認不全。

    蘇軾：日子過得可真快！

    曹植：植也是頗有感觸。

    曹植：為你驕傲.jpg

    杜甫：不錯不錯，晏哥兒再接再厲！

    李白：好事！好事！

    李白：當浮一大白！哈，哈，哈，哈，哈，哈！

    蘇晏：謝謝大家！

    他算是發現了，李白大佬總是拿他做借口喝酒！

    而蘇軾大佬的養崽感慨，蘇晏也有點感同身受。上輩子玩游戲的時候不就是每次突然發現，怎么不知不覺就氪了這么多金！這已經不是當初那個免費能抽出SSR的游戲了！

    “少爺真是太厲害了！”季時這幾天一直興奮地不行。

    不僅僅是他，花溪村的村民們聽說蘇晏考了縣試案首都激動不已，與有榮焉。

    對于蘇家，花溪村的人是充滿感激的。且不說蘇越這個前次輔大人帶來的光宗耀祖之感，蘇越入朝為官后就辦置了學田，專資建學及贍恤貧士。