蘇澤接到軍情處的報告之后，這比他所寫的內容還要離奇！

    不過在知道了李舜臣登陸濟州島之后，蘇澤立刻命令水師部立刻組織商船，運送了大量的武器和食物去支援李舜臣。

    這并不是蘇澤對歷史人物的偏愛，而是濟州島這個位置太重要了！

    在陸權時代，朝鮮實行閉關鎖國，濟州島這個孤懸本土的小島，自然沒有什么戰略價值。

    這也是朝鮮小朝廷可以撤銷濟州島的官府，禁止百姓登島，放棄這座島嶼的原因。

    對朝鮮這么一個陸權國，濟州島沒有價值，而管理這個島嶼還需要額外的成本，甚至可能成為叛亂的溫床。

    還不如直接放棄了了事。

    這就和明廷對待大員島和瓊州島的態度一樣。

    但是時代變了。

    濟州島位于北方航線的關鍵位置上，中朝倭貿易的關鍵航道上。

    距離濟州島不遠，就是倭國和朝鮮之間關鍵的對馬島。

    歷史上，無論是元朝攻打倭國，還是后來倭國攻打朝鮮，最重要的踏板都是對馬島。

    對馬島的對面，就是朝鮮對倭國貿易的重要城市釜山。

    李舜臣控制了濟州島，就等于控制了北方的海上運輸線路。

    當然現在的李舜臣還沒有這個實力，他帶來的這些人還沒能下海。

    但是只要有東南的支援，濟州島很快就能成為一枚影響東北亞的暗子，發揮巨大的作用。

    而李舜臣在年前離開濟州島，隱姓埋名在朝鮮游歷了一番，年后才扮作漁民返回了濟州島。

    木下藤吉郎立刻說道：“大當家的，你老家局勢怎么樣了？”

    李舜臣沉默了一下，脫下漁民的斗笠帽子說道：

    “朝鮮已經到了鼎沸之前，我要給東南寫信！”

    第459章 人才“詛咒”

    由于蘇澤對于濟州島的重視，專門在濟州島設置了傳遞信息的快速通道。

    李舜臣的信只用了十天時間，就從濟州島送到了蘇澤手里。

    對于朝鮮的事情蘇澤非常重視，立刻召集了內閣開會。

    將李舜臣的信分發到各大臣手里，等眾人看完了之后，首相徐渭立刻說道：

    “大都督，屬下以為應該立刻加強支援濟州島，盡快將朝鮮的水攪渾！”

    蘇澤點點頭，徐渭的想法和他不謀而合。

    對于軍事上的事情，司法大臣何心隱一向不怎么說話，也沒有發表任何意見。

    如今東南財政很寬裕，別說是支援一個小小的濟州島，就是在朝鮮拉起一支叛軍來都很容易。

    而且濟州島扼控北方航線，關系到東南在朝鮮倭國的利益，方望海自然也表示支持。

    監察大臣譚綸，年前才將廣東巡撫的職位交接完畢吧，過了年才到任內閣，還在熟悉工作的階段，對于具體的事務都保持緘默。

    胡宗憲還在南直隸北部治水，而陸軍部和水師部的大臣也都在外領兵，這件事算是內閣商議通過了。

    通過之后，蘇澤卻看向申時行說道：

    “汝默，你以為朝鮮之禍，到底源自何方？”

    這一份李舜臣送來的報告，可以說是囊括了朝鮮小朝廷內部所有的問題。

    李舜臣在朝鮮本島游歷了一番，他發現朝鮮現在的環境，甚至要比他剛剛離開朝鮮的時候還要糟糕。

    朝鮮權臣內部的斗爭已經到了白熱化的階段，在這樣的情況下，又夾在了三方之間。

    大明、東南、倭國。

    大明自然不必說了，朝鮮的親爹。

    明廷中書丞相張居正陳兵鴨江，嚇得朝鮮君臣都要尿褲子了，然后全盤接受了明廷的開埠要求，全面接受明廷產品的傾銷。

    大明打不過，東南朝鮮也搞不過。

    對于前往朝鮮做生意的東南商人，朝鮮同樣不敢得罪，要知道東南水師的炮艦可不是開玩笑的。

    接下來就是倭國了。

    和大明曾經受到倭亂一樣，距離倭國更近的朝鮮，也遭遇了長時間的倭亂。

    而且和大明倭亂中，倭寇成分不明，不少是本地海盜以倭寇名義作亂不同，朝鮮的倭亂是真的倭寇。

    朝鮮在東北亞也是大國了，但是長期以來都比較文弱，比起正在內部養蠱的倭國，朝鮮根本就不是對手。

    而倭國對于朝鮮的野心也很久了，朝鮮長期受到倭寇的侵擾。

    不過這些還都是外因，朝鮮國內的內部問題更多。

    李舜臣的這份報告很長，申時行用了很長時間才看完，等他看完了之后，抬起頭說道：

    “大都督，屬下以為，朝鮮最大的問題就是教育?！?/br>
    眾人看向申時行，朝鮮的問題很多，無論是朝鮮的君主繼承問題，權臣黨爭問題，外戚問題，腐敗問題，財政問題都是不小的問題，甚至比大明還要腐朽嚴重。

    申時行卻偏偏說了一個教育。

    在內閣群臣看來，教育不過是最不起眼的問題了。

    總不能你是教育大臣，每次都說教育問題吧？

    眾人看向申時行，申時行不緊不慢的說道：

    “大都督，屬下以為，朝鮮國的問題就是其教育問題，究其根源，又是因為離大明太近，自身發展又太差，造成了教育溢出?！?/br>
    “離大明太近，就是因為朝鮮和大明的交流太多，總能夠很快接受到中原的文化，相比之下倭國就距離遠的多，反倒是受到中原文化影響不多，或者說每次倭國學習中原文化都畫虎不成反類犬，學一個四不像?！?/br>
    眾人紛紛笑起來。

    申時行說的沒錯，倭國也多次向中原學習，特別是唐代的時候多次派遣遣唐使，學習大唐的文化。

    至今倭國的建筑風格，都受到了唐風的影響。

    可是學習大唐文化的倭國，最后搞出了一個幕府將軍的體制來。

    現在倭國內部混戰，實行的基本制度是“貫高制”和“米高制”，這種通過土地分封來維系統治的落后制度，中原幾千年前就不完了。

    相比之下，朝鮮就顯得“先進”一些了。

    不過也“先進“得有限。

    如果說倭國還是裂土分封的分封時代，那朝鮮就是魏晉南北朝的世家門閥時代。

    雖然從歷史進程上是進步了，但是朝鮮的“兩班”門閥們，甚至還不如倭國的大名呢。

    所謂兩班，就是朝鮮國主在朝會上的文武官員分別列于兩邊，這些文武大臣的權利和職位都是世襲的，類似于魏晉的九品中正制。

    在徐渭等人看來，兩班制度，這種世襲罔替的落后門閥政治，才是朝鮮最大的毒瘤。

    兩班貴族不斷擴大農莊，獲得政治和經濟上的特權，然后內部又分裂出諸多派系，開始不斷圍繞最高權力進行死斗。

    朝鮮王權同時受到權臣、外戚、武勛的輪流伺候，甚至連王位正統存續都受到干擾，這才爆發了太多的問題。

    申時行卻說道：“其實任何制度，都有適合自己的地方，就我們中原來看，倭國和朝鮮是很落后，但是人家也已經存續了這么多年了，也已經形成了政治慣性了?！?/br>
    “倭國人已經能夠接受幕府將軍統治國家，只要戰國結束，自然就能再次出現一個統一倭國的人?！?/br>
    “我們可以批判性的說這些制度落后，但南洋一些島國上還有奴隸呢，不也同樣能統治下去嗎？”

    蘇澤點頭，申時行說的確實沒錯，實行兩班制度的朝鮮可以說是落后，但是不是朝鮮如今趨于崩潰的原因。

    魏晉門閥政治在中原也影響了好幾百年，也有平靜的治世和戰亂的亂世，如果只說制度問題，不能說明如今朝鮮如今的狀況。

    申時行說道：“我中原魏晉的九品中正制度，也是有原因的，那時候能研習經義知識的只能是門閥子弟，皇帝想要治理國家，能夠依靠的也只有門閥?！?/br>
    “等到了南朝，從劉宋武帝劉裕開始，寒門才開始崛起，可是就算是是宋武帝自己出身也不高，但還是要聯合門閥統治國家，寒門依然無法進入朝堂?！?/br>
    “甚至到了大唐，門閥政治依然沒有能被掃除?！?/br>
    在場的都是學貫古今的，自然明白申時行說的道理。

    不是中原選擇了門閥政治，而是那個時代只能發展出門閥政治。

    從西漢武帝后期的地方豪族，向著世家門閥轉化開始，門閥政治一直在奪取最高權力。

    甚至可以說，三國的魏蜀吳政權，才是“違逆”了當時的歷史潮流，是曹cao、劉備這些超出時代上限的人杰，強行將歷史進程拖了幾十年。

    等到三家歸晉的時候，已經是當時歷史的必然了。

    “所以朝鮮的兩班制度，也是朝鮮自然的選擇，在我們看來自然是落后的，可是本來這項制度在朝鮮也是沒問題的?！?/br>
    眾人點頭。

    申時行說道：“可壞就壞在，朝鮮距離我們中原太近了?！?/br>
    “因為接受中原文化太方便了，朝鮮內部除了兩班貴族，也出現了大量讀書人?！?/br>
    “這些寒門讀書人，在政治上無法更進一步，被血脈禁錮在基層?！?/br>
    “而一部分斗爭失敗的朝鮮大臣，加上一些研究經義很厲害的儒生，最后無法出仕，只能在朝鮮創辦書院?！?/br>
    “而這些書院又培養出大量的讀書人，這些讀書人和他們的師長一樣，同樣因為兩班制度無法身居高位?！?/br>
    “而我們東南崛起之后，這樣的情況更嚴重了?！?/br>
    “成本低廉的印刷術和紙張，讓朝鮮的書院不僅僅教書育人，還開始自己印刷報紙，發出自己的聲音?！?/br>
    “當年李舜臣來東南，不就是這個原因嗎？”

    申時行說完，徐渭沉默了一會兒說道：

    “汝默所說的情況，不是和西漢末年太學擴招的問題差不多嗎？”

    聽到徐渭這么說，眾人就理解了。

    西漢在王莽篡位之前，經歷了多次太學擴招。