今天蘇澤講課的對象，是水師新軍的軍官。

    蘇澤穿著同樣的軍服走進講堂，助教林良珺立刻喊道：“起立！”

    “山長好！”

    蘇澤也鞠躬回禮，這群年輕人這才坐下。

    這樣的上課儀式已經進行了十幾次了，如今這些軍官學員看到蘇澤，就會本能的行禮。

    蘇澤站在講臺上，立刻開始了一段激情的開題演講，內容自然是抗倭救國，保境安民的軍人道德。

    等他講完之后，只看到下方的學員們都目不轉睛的盯著自己，蘇澤就知道兩個被動生效了。

    兵法lv5的被動，【藍色被動——武堂講習：當眾講解武備（兵法、戰法）內容時，魅力 1?！?/br>
    講學lv10的被動，【紫色被動——煽動：在完成一次短暫的煽動性講學之后，魅力 5，一日內兵法技能 3】

    如今蘇澤的魅力已經是14 1 5，高達了20點，而他的兵法技能也在【煽動】的技能加成下，達到了lv9 3。

    那些被蘇澤請來的落榜武舉人中，不乏一些熟讀兵法，自己覺得自己是諸葛武侯重生的年輕人，但是在這段時間蘇澤19點魅力的洗禮下，和lv12的兵法講解下，紛紛對蘇澤心悅誠服，他們已經成了蘇澤最忠實的擁躉。

    而養濟院這幫孩子，本來就是蘇澤的弟子，更是對蘇澤忠心耿耿。

    倒是士兵中挑選的十五名軍官，他們跟不上蘇澤講解兵法的速度，不過他們也被蘇澤19點的魅力感染，每節課都認真聽講。

    果然魅力關系到了“兵法”和“講學”，在高魅力下，學生們會更注意聽講，兵法和講學兩個技能也提升的更快。

    如今蘇澤的講學已經提升到了lv11，而兵法技能也即將突破lv10.

    前半個月的課程，主要就是如何領導士兵，如何上傳下達命令，如何訓練和扎營，如何執行軍法，都屬于基層軍官的基礎課程。

    蘇澤講的很細，用的都是白話文，一些需要記憶的內容還被蘇澤改成了順口溜和歌曲，講授的效果也不錯，【講學】技能上漲的很快。

    不過這些內容都是蘇澤在長寧衛講過的，也在江南抗倭總團講過的，那些武舉落榜的學員也從小就學的這些。

    所以雖然講課效果不錯，但是【兵法】技能提升不多。

    按照蘇澤的理解，要漲【兵法】技能，主要是三個途徑。

    第一個是和同樣水平或者水平更高的將領“切磋”，通過交流碰撞來提升。

    第二個是通過帶兵訓練，或者講課演習，讓手下軍官士兵掌握新的兵法技能，等于是通過教學來提升。

    最后一個就是實戰了，一場勝仗漲的不夠，那就再來一場勝仗好了。

    列陣、軍紀，這些東西古代兵書都已經總結的很透徹了，這些落榜武舉人當中，有些就是基層軍官，他們甚至比蘇澤帶兵經驗還豐富。

    要不是蘇澤的高魅力撐著，他們早就開小差了。

    不過今天的課程不一樣了，蘇澤拿起粉筆，在黑板上寫上了兩個大字。

    “林良珺！”

    “在！蘇山長！”

    “這兩個字念什么??？”

    “回山長！是‘廟算’！”

    “很好！很有中氣！那我問你，廟算是什么？”

    “孫子兵法曰：‘夫未戰而廟算勝者，得算多也，未戰而廟算不勝者，得算少也。多算勝，少算不勝，而況無算乎！吾以此觀之，勝負見矣?！?/br>
    蘇澤滿意的點頭，在林默珺的督促下，林良珺的基礎很扎實，如果在國初的時候，他已經能考上武舉人了。

    只可惜現在武舉考試已經爛了。

    “很好，坐下吧。其實廟算總結一下，就是‘運籌帷幄之中，決勝于千里之外’?！?/br>
    眾學員聽得心潮澎湃，只要是當將領的，誰不向往能執掌大軍，來一場頂級的軍事對決呢？

    看到學員們的積極性被調動起來，蘇澤立刻說道：“《孫子兵法》對于廟算之法，總結下來是‘五事七計’和‘兵者詭道’，很多人都應該讀過，不過孫子的兵法太高深，尋常將領能用之精妙的，十之無一?！?/br>
    眾人紛紛點頭，并不是《孫子兵法》不偉大，恰恰是因為《孫子兵法》總結的這些規律太精妙了，普通將領讀完根本不知道怎么cao作。

    “你們想不想學廟算之道？”

    “想！”

    “大聲點！沒吃飯嗎？”

    “想??！”

    就連林良珺都跟著喊了起來。

    蘇澤看到氣氛差不多了，他拍了拍手，六名士兵抬著一個直徑六米的圓盤，放在了講臺之上。

    這是一個栩栩如生的木質沙盤，這都是蘇澤用lv5的【木匠】技能自己造的。

    有眼尖的學員立刻認出：“這不就是福州的沙盤嗎？”

    果然如此，福州的陸地、島嶼和海洋都形象的表現在沙盤上，甚至都能找到川石島.

    “今天我們來講廟算，其實大家也不要覺得廟算是多么復雜，制定作戰計劃，其實就是所謂的廟算?！?/br>
    “最簡單的廟算，就是算敵我雙方的兵力對比，算敵人可能突襲的目標，這些我們在實戰中都會遇到，大家也都會用到?！?/br>
    “不過這些都是陸上廟算之法，在海上作戰，和陸地上是完全不同的?！?/br>
    蘇澤看到眾人的目光都落在沙盤上，他突然提問道：

    “林良珺！”

    “在！蘇山長！”

    “你說說看，陸上和海上作戰有什么不同，海上作戰第一要務是什么？”

    林良珺愣住了，兵書上可沒講過海戰，這題不會??！

    不過蘇澤也沒有為難林良珺，而是說道：“海上作戰，和陸上作戰最大的不同，就是海很大?！?/br>
    眾人紛紛哄笑起來，海很大？這是什么鬼答案？

    但是林良珺卻思考起來，他立刻說道：“我明白了！山長您的意思是，海上很寬廣，艦隊比起海洋太渺小了，所以比起情報豐富的陸地作戰，海上作戰最大的難點就是尋找敵人？”

    蘇澤凝視林良珺，沒想到這家伙竟然這么快就領會了自己的意思，難道他也繼承了林百戶的天賦？

    林家這是一下子抽了兩張ssr的海軍將領啊，這遺傳未免也太恐怖了點。

    不過林氏姐弟都被自己所用，蘇澤放下心來，他贊同的說道：

    “林助教說的沒錯，我今天講的這句話，你們要牢牢記住——‘海上作戰，索敵第一’?！?/br>
    “我這么說，你們可能不理解，彭叔夜，你上來?！?/br>
    彭叔夜是當年蘇澤解救的延平府流浪兒之一，要不是蘇澤他已經被采生折割人害了，他也是養濟院這些孤兒中，最有算學天賦的孩子。

    “你來算這道題，已知，福船桅桿高度，你算一下瞭望手可視的海域范圍?！?/br>
    彭叔夜迅速算出了數值，蘇澤在沙盤上放上了一艘代表福船的模型，然后將一個鐵圈套在了這個船模上。

    蘇澤又在沙盤上放了一艘船模，再次將代表可視海域范圍的鐵圈套上。

    “已經兩艘船的船速相當，彭叔夜，你算一算，這兩艘船在福州外海執行巡邏航行，互相被對方發現的幾率是多少?！?/br>
    彭叔夜在黑板上算了半天，最后說道：“回山長，百之無一?！?/br>
    蘇澤滿意的點頭，讓彭叔夜返回座位，然后說道：“大海茫茫，敵人也不是靜止的，除非是進攻港口的敵人，在海上發現敵人都是一件很難的事情?！?/br>
    “這就是海上作戰和陸地作戰的不同，陸上作戰，大規模的軍團調動很難瞞住，沿途有太多情報會泄露出去，很多歷史上的大戰，雙方其實對敵人的軍情都很清楚了，甚至連敵軍的行軍路線都能算到?！?/br>
    “但是海上不同，海洋比陸地大太多了，除非是港口的爭奪戰，在外海作戰，艦隊作戰最重要的，就是先發現敵人，也就是先發制人?！?/br>
    “這就是‘海上作戰，索敵第一’?！?/br>
    “現在我來教你們如何來‘玩’這場游戲，所有人分成兩隊，分別站在我的左右兩邊，我來講解兵棋推演的規則?！?/br>
    蘇澤將兵棋推演的規則寫在黑板上，然后他擔任裁判官，對兩邊說道：

    “紅方，十艘千噸福船，你們扮演的是福州水師新軍，你們的任務是阻止倭寇登陸福州?！?/br>
    “藍方，也是十艘千噸福船，你們扮演的是新倭的艦隊，你們的任務是繞過福州水師，登陸進攻福州?！?/br>
    “規則已經講完了，接下來就要看你們來‘廟算’作戰了?！?/br>
    “既然是比賽，那就有輸贏，輸的一方給贏的人洗五天的衣服?！?/br>
    蘇澤環視一圈，雙方學員臉上都是躍躍欲試的表情，蘇澤微微一笑，揮手說道：“開始！”

    第290章 戚家軍，伏子

    “最后的結果，紅方戰??！”經過一番攻防，蘇澤做出最后的判斷。

    代表福州水師新軍的紅方落敗，代表倭寇的藍方在福州附近登陸，劫掠完畢后逃之夭夭。

    林良珺指揮紅方作戰，最后的結果連倭寇的艦隊都沒發現，一仗都沒打就被判定落敗。

    他憋屈的握著拳頭，紅方的學員都低著頭，和藍方學員喜氣洋洋的樣子成了鮮明對比。

    “大家回到座位上?！?/br>
    眾人返回座位上，蘇澤再次拍了拍黑板說道：

    “‘海上作戰，索敵第一’，你們現在能體會到了這句話的意思了嗎？”

    “藍方的作戰計劃很好，避開港口和巡邏艦隊，選擇在海邊上登陸，搶劫完畢后維持機動撤退，這就是倭寇在我們福建劫掠所用的戰術，你們總結的很好?！?/br>
    “紅方落敗，不單單是你們運氣不好，而是你們在作戰中犯了幾個錯誤?！?/br>
    蘇澤在黑板上畫出一個雁行的陣型，對著學員說道：

    “在陸地上作戰，陣型很多，但是為什么在海上基本上都用雁型陣或者一字陣？這就是為了方便追蹤敵人?！?/br>
    “在保持每一艘船的最大聯絡距離下，盡可能的將陣型拉長，就可以最大限度的增加遇敵的幾率?！?/br>
    蘇澤指著沙盤說道：“紅方犯的第一個錯誤，在搜索敵人的時候，將帆船集中在一起使用，這也就讓艦隊更難發現敵人?！?/br>
    學員們連忙記著筆記，海上作戰的根本邏輯和陸地上完全不同，蘇澤講的這些內容都是他們從沒有思考過的。

    蘇澤繼續說道：“這是其一，第二個，就是紅方完全沒有對藍方登錄點進行任何的預測?！?/br>
    蘇澤說道：“風向，這是在海上作戰具有決定性的一個因素，在進行作戰計劃的時候，紅方的指揮官完全沒有考慮這個因素?！?/br>