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哪是“最近”“不太”融洽。夏兮兮有些嘲諷地勾了勾唇角,似乎也不想解釋太多,“還挺好的?!?/br> 陶朵哦了一聲,拉了拉她的袖子:“每個班都有那些人,你不要理他們,不要往心里去?!彼肓讼胗盅a上一句:“你不理她們,她們慢慢的就不會招惹你了?!?/br> 夏兮兮覺得好笑。她也想不理那些人,她也不想往心里去。 可你不理她們,他們不會平息,他們會變本加厲。 只是拳頭沒打在你身上,你不知道有多疼而已。 夏兮兮已經解釋得累了,只能點點頭,剛想說什么,又聽陶朵問:“她們……為什么這么對你呀?” 夏兮兮一滯,迎上她好奇的雙眼。 這個問題多好笑。 有多少人問過她這個問題?有多少旁觀者問過她這個問題! 我怎么知道她們為什么他媽的這么對我! 夏兮兮已經疲于解釋了,待在這里的每一日都令她覺得壓抑、窒息。她時刻提防著只言片語與層出不窮的把戲。 班里最初的旁觀者已經漸漸變質成了加害者。 就像是欺負她算得上是成長的必經之路。 夏兮兮心里壓抑的想吐,沒說什么轉頭進了教學樓。 她一邁進教室,那些各懷心思的眼神紛紛扎在了她的身上。 像是一把把臟污的染著血的刀。 夏兮兮腳步不停坐回了位置上,扶正了歪掉的書桌,撿起掉在地上的書本,用紙巾擦去桌面上的粉筆灰,拍了拍書包上的灰塵。 整個過程一氣呵成,麻木又自然。 她抬起頭,看了一眼黑板上的一行課表,發現這節課是兩周一次的心理課。 心理課……心理……課? 她總覺得哪里怪怪的但又說不上來只是心里蔓延出不祥的預感。 然后就聽班里女孩子的吸氣聲音。 夏兮兮往門口一看,嚯,沒頭腦和不高興都到齊了。 她恨不得昏過去。 “真的假的這是我們新的心理老師???好帥啊……”“我可以我可以!”“組團偷人的有沒有?我抱更高一點的那個……”“旁邊這個好A?。?!” 醒醒啊蠢貨們,他倆純是兩個煞星現世??! 站在那里就是一大塊大寫的晦氣??! 夏兮兮神色猙獰地看著走上講臺的陸懺和祈尤。 “呃……你們兩個誰是心理老師啊?!卑嘀魅误@疑地看著講臺上兩個高個子青年,一時有些懵逼。 被底下那群小丫頭吵得耳朵疼的祈尤眼皮子都不抬一下,就差在臉上寫別你媽的說話了。 陸懺笑著應答:“他?!?/br> 班主任噢了一聲,又小心翼翼地打量著他:“那您是……” 陸懺:“助教?!?/br> 班主任:“?” 什么東西???心理課要助教??? 雙劍合璧,天下無敵??您是來助興的吧? 班主任整張老樹皮附體的臉都扭曲了。 行,你們開心就好,不用管我們死活。 他搬過一邊的椅子打算去門口坐一會,聽見“助教”問:“你們想看哪部恐怖片?” 他腳下一滑險些摔出個狗吃屎。 轉過頭驚懼地看著陸懺,大有把手里這把椅子輪到他頭上的趨勢。 你們他媽是來上心理課的還是自閉課的??? 底下一圈祖國的花朵也沉默了。 怎么說…… 這老師是不是有什么疾病???他吃不吃人????? 急,在線等! 第10章 潰瘍 由于班主任極力阻止,恨不得把自己項上人頭摘到講臺上以表誠意這部恐怖片還是沒放上。 陸懺裝模作樣地嘆息一聲,在網頁搜了一個益智小游戲投放在屏幕上。 陸懺:“其他人可以在下面用筆寫下自己的答案,我找一個同學到黑板上寫哦?!?/br> 由于兩位新老師的容貌格外出色再加上年輕——或是說看上去年輕,這群猴崽子格外的興奮。 女生閉月羞花,男生嘰嘰喳喳。 聽得祈尤想送他們回老家。 陸懺垂著眼簾看著講臺上的名單:“那……蘇云同學?” 那個扎著半長馬尾的姑娘愣了一下,不著痕跡地壓了壓唇角的笑意在旁邊女生“暗示”的推搡下款款走上講臺。 看著像是來領獎的。 比起陸懺,她似乎對祈尤更有征服欲,在其他小男生的提示下寫好了答案,一邊扭過頭看向祈尤一邊說:“老師,我腦袋笨笨的,也不知道寫得對不對呢——” 然后她僵住了。 她的心理老師正面無表情地低頭玩著手機,仔細看去屏幕上那是一只憨態可掬的湯姆貓。 眨眼的功夫,它就憤怒地對著祈尤吱吱嘎嘎地叫了起來。 蘇云:“……” 坐在下面的夏兮兮覺得她那副窘迫的樣子有些好笑,不由得唇角抽了一下。 渾然不知的祈尤被湯姆貓莫名其妙甩了臉色,皺起眉頭不太樂意地回戳它。 “嗒嗒嗒嗒嗒嗒?。?!” 眼看著他大有一指禪將手機串起來的趨勢,陸懺揚了揚眉,伸手一把抽走祈尤手里的手機,義正言辭:“上班時間不能玩手機?!?/br> 祈尤:“……”嘖。 甩手掌柜不耐煩地別開臉,一臉的“都特碼給爺死”看向蘇云。