院長對人和氣，不端架子，溫潤而具有內蘊。說話很給人安慰，也會鼓勵人，讓你心里美美的滿是感動和舒坦。

    學校每學期會舉行一次教職工乒乓球比賽。

    就上次，林沐雪還記憶清晰。

    學院工會主席把參加每輪比賽的人員進行排兵布陣，抽簽時，她被排到對抗一個在yc區業余乒乓愛好者中數一數二的強手。

    這無疑是最佳排列，以弱對最強，強者勝?！短锛少愸R》的策略在比賽中得到了很好的應用，這也是博弈里頭的經典案例。

    可林沐雪就慘啦，好比一只羔羊落入虎窩，強弱太過明顯！

    有那種，躺著的老虎對著掉落的羔羊，只瞅了一眼，都無須站起來的輕忽模樣！

    顯然，對方男老師根本就沒把她放在眼內。

    林沐雪很想放棄對抗，這無疑就是以卵擊石。

    明知道是一塊大石頭，還硬要去碰碰。結果不只是裂花那么好看，肯定是稀泥花啦的慘不忍睹啦！

    可院長，站在乒乓臺旁，不斷地給林沐雪打氣、加油，叫她不要放棄。

    怎么發球，發球位置，怎么接球，接球不易太高，等等。

    怎么只要盡了自己最大的力量，只要不放棄，就是勝利。

    林沐雪真心不想辜負院長的那一片良苦用心，只能硬著頭皮上陣。

    然而，以強勝弱，是必然。以弱勝強，是魔法！

    林沐雪想都不用去想，魔法是不可能附身于她的。

    所以，她還是被對手男老師輕飄飄地，打的無反手之力，連招架之功，也招架不了兩下。第一局就以懸殊9個球慘敗。

    “胡老師，你用左手罷，不然即使勝了，也是勝之不武哦?！?/br>
    林沐雪有種被當猴耍的感覺。君子報仇，十年不晚。

    看來這個仇再給她多個十年，她也報不了。心中的這個窩火，真讓人哭笑不得！

    “沒事，林老師，打不贏也要打，咱們的士氣不能泄呀。不用叫他用左手，他該怎么打就怎么打，照規矩打。咱輸，也要輸得硬氣！”

    林沐雪心內狂甩汗水，但也佩服院長的話語。一個“咱”字讓人感覺不止自己在孤身作戰，還有她們學院的同事和她一起，還有院長。她代表的也不是她個人，而是全學院的斗志！

    于是，林沐雪心底騰騰騰的猛竄上來許多被激發起來的士氣，她像練習瑜伽時那樣，深呼吸，把自己置身于云朵上，心無旁騖地沉下氣。還真的，接連贏了兩個球。

    院長在一旁為她喝彩！少輸就是贏！士氣不??！

    果然，有志者事競成！多少是有點道理的。

    男老師在林沐雪連著得了兩個球后，真還改用左手來應對。

    只是沒想到！胡老師有點老羞成怒的表情，在臉上如流星般一閃劃過。不是叫他用他的左手嗎，那就讓你見識見識我的左手吧，不然被人說成勝之不武！

    他的左手，更具有殺傷力！原來他的左爪子才是所向披靡，是真正的殺手锏！打遍yc區無敵手！

    林沐雪汗顏！咋舌！為自己剛才說出口的話。

    難怪剛才胡老師那一隊人馬笑得那樣地賊，就差沒仰天長笑了。

    院長再激勵的話語也起不了任何的作用。

    無奈實力相差太過懸殊，回天無力時，你不得不認輸！

    三局兩勝，只兩局就定了輸羸！

    院長對林沐雪展顏溫和一笑，安慰道：“沒關系的，輸了也算我們羸?！?/br>
    那肯定是，對方最強的一個被消耗了，應該是白白浪費掉了。放眼后面排的兩個隊員，根據往年乒乓比賽的評估，都不在對手風險范圍內。

    這次林沐雪小隊合作愉快地打敗了對手，這里面也有她的慘敗，為后面的勝利墊定了基礎。

    比賽結束后，饑腸轆轆他們在吃著串串火鍋時，院長還單獨敬了林沐雪一杯酒作為褒獎呢。

    院長在其他老師心中的口碑也是極其好的。

    換句話說，就是具有極強的人格魅力。

    林沐雪的同事石悅，是學校的合同工，安排在學院辦公室做事。

    每年春、秋季運動會，學校會三五年一次，按在編人員名單撥發運動服裝經費。

    院上發運動服時，院長都會主動想到自掏學院的腰包，為石悅也購買一套運動服。一套幾百元的衣服事小，但卻體現了滿滿的人文關懷。

    石悅來學院第三年，恰逢學校舉行秋季學生及教職工運動大會。

    工會主席照往次名單人數報的經費，叫上幾個熱心的輔導員到接近的運動服裝批發城去挑選服裝，拿回男女同款不同色的各種型號回來，叫所有老師去會議室試穿，好確定自己的型號選擇碼數。

    老師們自然歡天喜地試穿，談論此次的服裝的款式，質地，價位。

    女老師多數嗤之以鼻，癟癟嘴，一會說顏色不好看，一會說款式不適合，有的說質地不好，有的說長道短，貨價虛高啦等等。

    眾口難調啊，關鍵是平時也沒見這些個老師有多講究的，何況你愿意穿就多穿幾回，體現它的物有所值。不喜歡，你就運動會上圖個統一，穿個齊整，不就皆大歡喜？

    可憐熱情滿滿、義務去參加選購的輔導員們聽著眾多的品評，臉上笑也不是，苦也不是，皺眉也不是，感覺自己好心辦了一件什么壞事似的，要接受別的女老師的批斗，那一個難堪了得。

    男老師們天生的沉默，好壞什么滴都不說。最后穿運動服時間最多的，反而是男老師。

    要求很高的女老師們，往往把服裝壓在箱底，那怕送給貧困山區，體現下服裝的價值，卻也是舍不得滴！

    工會主席沒叫石悅去試穿衣服，她感覺心里悶悶地難受。旁路打聽到其他部門的合同工作人員都會發運動服，心里就起了微瀾，不愉快就逐漸放大開去。