江逾白鄭重地收下她的禮物：“我會把它和書簽放在同一個地方?！?/br>
    “好的，”林知夏笑著說，“十三歲生日快樂，江逾白?！?/br>
    江逾白回了她一個笑。

    沒過一會兒，江逾白的司機給他打了個電話，催他下樓。他收拾完東西，便和林知夏一起走出了省圖書館的大廈。下午的陽光還很明媚，金燦燦的，為他鍍上一層金邊。他側身站在一輛轎車前，猶豫了一分鐘還沒上車，他不由自主地看向林知夏。

    林知夏和江逾白相隔一米左右的距離。她面朝著太陽，背后是一道斜斜的長影。她眼底含笑，朝氣蓬勃地對他說：“江逾白，你要勇敢地往前走。我也是，我也會往前走，我們一起加油！”

    江逾白沒從她的臉上看出一丁點悲傷的情緒。他暗忖，她果然是樂觀又開朗的女孩子。于是他放下心來，和她告別：“我暫時離開了，加油，林知夏?！?/br>
    他一步跨上轎車，關緊車門。

    從小學到初中這四年，林知夏和江逾白分別時，最喜歡對他說一聲：明天見！

    他也總是做出相同的回應。

    可是，這一次，他的明天在遠方。

    淚水在眼眶里打轉，林知夏仍然以為她不會哭。直到眼淚一滴一滴地落下來，她不得不努力地維持聲調平穩：“好的，再見！”

    江逾白也說：“再見?！?/br>
    車輛緩慢向前行駛，江逾白回過頭，尋找林知夏的身影。她站在原地一動不動，而汽車的速度越來越快，她逐漸被路邊的行道樹遮擋。

    江逾白沒有林知夏的記憶力，但他永遠記得那一年夏天的樹蔭和街景。

    第55章 高一年級風云錄

    2008年9月1號，天氣晴朗，艷陽高照。

    林知夏跟在林澤秋的背后，隨他一同踏進省立一中的校門。

    這一路上，林澤秋都在語重心長地囑咐她：“林知夏，高中和初中不一樣，你們那個競賽班競爭激烈，學生的普遍年齡都在十五六歲。我不講明白，你也能懂吧？”

    林知夏茫然地看著他：“懂什么？”

    古人常用“豆蔻年華”一詞來形容十三歲的少女。目前，林知夏正處于豆蔻年華。她繼承了優良的外貌基因，越長越漂亮，這讓林澤秋不自覺地警惕起來。

    如今的林澤秋已經是一名高二年級的學生。他班上有三對偷偷摸摸談戀愛的小情侶，還有幾個男生喜歡聚集在一起悄悄地討論女同學的長相和身材……總之，無論那些高中男生的腦袋里裝了什么東西，林澤秋都會把一切可能扼殺在搖籃里。

    林澤秋耐著性子，繼續解釋道：“高中男生……”

    他只講出四個字，林知夏就點頭說：“我懂了?！?/br>
    林澤秋質疑道：“你真的懂了？”

    “嗯嗯，”林知夏很淡然地回應，“哥哥，你一天到晚都在說同樣的事情。你只要開個頭，我就能想象到你接下來的話，換湯不換藥，全是一個意思?！?/br>
    林澤秋愣了一秒：“你這是在嫌我啰嗦？”

    “怎么會呢？”林知夏隨口回答，“我怎么會嫌你啰嗦呢？哥哥一點都不啰嗦。哥哥是一個講起話來非常言簡意賅的人，絕對不會嘮嘮叨叨、沒完沒了……”

    說到最后一句，林知夏自己都不相信了。她沒再吹捧林澤秋，只用一串“哈哈哈哈”作為收場。

    林澤秋很想搞清楚，他在林知夏的心目中，究竟是怎樣的一個形象。他放慢了腳步，正準備盤問林知夏，耳邊忽然傳來一陣歡呼聲：“林知夏，好消息！你和我分到一個班了?！?/br>
    林澤秋轉過身，見到了湯婷婷。

    九月初的氣溫偏高，盛夏的余熱未消，湯婷婷穿著一件淺藍色短袖、牛仔百褶裙，渾身上下充滿了少女特有的青春活力。她自然而然地走到林知夏的身邊，挽起林知夏的胳膊，親親熱熱地說道：“我們都在高一（27）班，班主任叫孔元愷，是個四十多歲的男老師?！?/br>
    “我見過他，”林知夏描述道，“他是上一屆高三競賽班的一個數學老師?！?/br>
    湯婷婷的視線從林澤秋的臉上飄過：“對……他是數學老師?！?/br>
    此時的林澤秋內心有一種欣慰的感覺。他一直盼望林知夏多跟班上的女生接觸，畢竟女生才能真正地理解女生。他以為林知夏沒把他的話當一回事，沒想到，原來林知夏早就有意識地和女同學交上了朋友。這樣看來，他的meimei真是一個很乖巧聽話的女孩子。

    林知夏主動提議：“湯婷婷，我能和你做同桌嗎？”

    “好啊好啊，”湯婷婷望向遠處的教學樓，“我們早點去教室吧，選個好座位?！?/br>
    湯婷婷拉著林知夏跑出一小段距離，林知夏扭頭看了哥哥一眼，哥哥立刻說：“中午十二點放學后，我去你們班的教室門口找你，帶你回家?！?/br>
    “好的！”林知夏聲調響亮地答應道。

    *

    初一那年開學時，林知夏一個人走在陌生的校園里，忐忑不安地探索著未知的環境。她清楚地記得，當她靠近自己的教室，見到江逾白，她的心情一下子變得輕松又愉快，就像一只生活在海灘上的寄居蟹，經過一番長途跋涉，終于發現了她最中意的貝殼。

    而今天，林知夏邁入高一（27）班的教室，望著那一張張熟悉的面孔，恍惚間像是回到了初中時代。然而，江逾白不再是她的同班同學，也不再是她朝夕共處的同桌。

    今天的江逾白過得怎么樣呢？

    他適應了北京的生活環境嗎？

    他是否也正在想念林知夏？

    林知夏做出一副認真思考的樣子，從教室的正前方走過。

    她聽見前排的同學們竊竊私語：“你們快抬頭，快看，那就是林知夏，省立一中競賽小公主，2007年度羅馬尼亞數學大師賽冠軍，北京大學數學學院保送預定，今年二月份就發表了一篇sci物理論文的林知夏?！?/br>
    有人問：“林知夏在想什么？”

    段啟言插話道：“你這不是廢話嗎，還能想什么？肯定是數學難題，要不然就是信息學科競賽?！?/br>
    另一位同學微微頷首，頭頭是道地分析：“對，真正的強者就是這樣，他們的大腦一直在高速運轉，清醒狀態下，總是在琢磨數學難題?！?/br>
    林知夏感到不好意思。打從她進教室開始，她沒有思考一丁點和數學有關的事情。

    高一（27）班的教室寬敞又明亮，桌椅擺放整齊，黑板潔凈反光。林知夏掃視四周，最終選定了一個靠窗的座位，窗外視野開闊，她能望見空蕩蕩的cao場，藍湛湛的天空。

    cao場上，還有江逾白最喜歡的單杠。

    林知夏打開《人類觀察日記》，提筆寫道：今天是2008年9月1號，高一開學的第一天。我迎來了全新的高中生活。我被分到了高一（27）班，班上一共有四十九位同學，盡管我希望江逾白是其中的四十九分之一，但我更希望江逾白能在北京的求學過程中收獲豐富的知識。

    筆跡一頓，她放下《人類觀察日記》，從書包里找出一沓信紙。

    那是林知夏精挑細選的一沓信紙，紙頁的背景是珠光淺粉，印著幾顆淡紅色的草莓，彰顯了她的個人風格。她送給江逾白的每一張賀卡上，都有她畢生摯愛的水果草莓。

    林知夏的手指觸及草莓圖案。她略作思索，便在紙上落筆寫信——

    致江江江江逾白：

    見信如晤。

    這是我寄給你的第一封信?，F在是2008年9月1號，北京時間早晨七點四十分，我正坐在高一（27）班的教室里，等待班主任老師的出現。我回想起了我們的初中時代。每一次走進十七班的教室，你都是我的同桌。因此，十七班的教室對我來說是一個令人期待的地方。而在高一（27）班，更多的是一種熟悉感。沈負暄、段啟言、金百慧都成了我的高中同班同學，湯婷婷是我的新任同桌。洛櫻學姐把她的古典文學社托付給了我，我是新一任的古典文學社團的社長。

    省立一中校園里的桂花樹開了，開得好漂亮。我會給桂花樹拍照，再把照片隨信寄給你，這就相當于你和我一起賞景。海內存知己，天涯若比鄰。

    祝：學業有成，萬事順心！

    （2008年9月1號，寫于省立一中，高一教室）

    這一封信，寫得比較簡短。

    林知夏再次閱讀了一遍，感到心滿意足，很鄭重地補充了一個“林林林林知夏”的落款。

    早晨的微風吹進教室，她的發絲被風撥得繚亂。她專心致志地折疊信紙，將那一張紙疊成了非常規整的形狀。

    同桌湯婷婷發問：“你在寫信嗎？”

    “是的，”林知夏承認道，“我在給一個好朋友寫信?！?/br>
    湯婷婷點了點頭。片刻后，湯婷婷直接猜測：“是江逾白嗎？”

    林知夏伸出手指，捂緊信紙：“嗯嗯?！?/br>
    湯婷婷驀地拿出一條草莓味瑞士糖。她拆開包裝紙，準備把草莓糖分發給前后左右的同學們。對于林知夏而言，這就像是一個煙鬼看見鄰居掏出了一條軟中華香煙。

    林知夏從湯婷婷手中接過一塊草莓軟糖，開開心心地道謝：“謝謝你，湯婷婷?！?/br>
    湯婷婷落落大方地說：“你和我都是自己人，別客氣了?！?/br>
    湯婷婷發糖發到一半，卻碰上了一名不太尋常的同學——那是坐在林知夏正前方的一位男生。這位男生穿著長袖格子襯衫，年約十五六歲，身高一米八左右。他面容俊朗，膚色偏深，笑起來還有一口潔白的牙齒：“哦豁，開學第一天就有兩個女生送我糖吃?！?/br>
    湯婷婷馬上把草莓軟糖收回來：“我不給了?！?/br>
    那人伸手來抓：“說好的糖呢？”

    林知夏正在剝糖紙。她態度虔誠，充滿了儀式感，先把軟糖放在左手掌心，再抬起右手的指尖，掀開薄薄的包裝紙，她已經聞到了草莓的甜香。就在這個時候，前排那位男生碰到了她的手腕，草莓糖一下子掉到了地上。

    林知夏呆住了。

    前排那個男生賠笑道：“對不起對不起，我我我我……下午給你們兩位美女帶新的?！?/br>
    林知夏歪頭：“兩位美女？”

    “你說什么呢，邵東旭！”湯婷婷大義凜然地指責道，“林知夏今年才十三歲，你放尊重點?！?/br>
    原來這個男生名叫邵東旭。

    邵東旭小學就讀于師范附小。他是湯婷婷的小學同班同學。他沒考上省立一中的初中競賽班，就在本市的第二中學發奮讀書，讀了三年，終于獲得了初中數學競賽的獎杯，闖進了省立一中的高中競賽班大門。

    當他聽見林知夏的大名，他和他的同桌都扭過了身子，毫不避諱地打量起林知夏。與此同時，林知夏也在審視著他們。

    無形無狀的暗潮涌動在附近的空氣中，邵東旭盯著林知夏看了足足十秒鐘，才說：“你就是林知夏嗎？2008年中考狀元，省立一中的競賽小公主，2007年羅馬尼亞數學大師賽金牌獲得者……”

    邵東旭記不清林知夏的眾多稱號。

    開學之前，他加進一個省立一中的qq群，群內成員熱火朝天地討論著林知夏，大家對林知夏的稱號如數家珍。邵東旭作為一名外來客，被迫接受了一場頭腦風暴。

    他萬萬沒想到，省立一中的第一名能強到這個地步。

    林知夏不太擅長應對同學們長久的凝視。于是，她決定模仿江逾白的做派。她微微點頭，故作沉穩：“那都是過去的事情，不值一提?！?/br>
    林知夏認為，她只能學到江逾白的表象，學不出他的風采和神韻。

    而邵東旭朝她抱了一下拳，頗有武俠風范地轉過了身，繼續刷題。邵東旭和他的同桌不放過一分一秒的學習機會。他們的座位上堆疊著幾本高中數學競賽資料，其中有一本已經被邵東旭做完了一半。這種刻苦勤奮的精神，讓林知夏非常尊敬。

    哪怕邵東旭背對著林知夏，看不見她的動作和表情，林知夏也雙手抱拳，朝他回了一個禮。

    教室內逐漸安靜，走廊上傳來老師們交談的聲音。

    高一（27）班的班主任帶著一本教案，緩步走向了三尺講臺。

    這位班主任是一位年近四十歲的男老師，名叫孔元愷?？桌蠋煷┲滓r衫、黑褲子，整個人收拾得干干凈凈，說話更是慢聲細語：“二十七班的同學們，你們好，我是你們的班主任孔老師。2008年到2011年這三年，對你們的一輩子太重要了……你們每一個人都要珍惜競賽班的氛圍，多學多練，多問多思。我們班是全年級最好的班級，你們今后遇到困難，要記得自己是最好的，要多從積極角度去思考?！?/br>
    孔老師簡短地鼓勵了他的學生們。然后，他走下講臺，要求同學們按照座位順序，挨個兒站起來，面向全班做一遍自我介紹，講一講興趣和愛好、愿望和目標。

    段啟言的座位在第一排第一列。

    孔老師話音剛落，段啟言興沖沖地站起身，大聲說：“我叫段啟言，《天龍八部》段王爺的那個段，人生啟發的啟，語言的言。我小學得過華羅庚數學競賽的金杯，初中得過省里的數學聯賽一等獎。到了高中，我想考到高中數學聯賽的一等獎，我的目標大學是北京大學?！?/br>