草壁哲矢從這沉默中感受到了微妙的氣氛，面色幾番變化之后住了嘴。

    小恩團爬上了綱吉的腦袋，在草壁面前伸出像是勝利的“v”的兩條。

    草壁遲疑：“五年級？”

    于是兩條合攏了些，變成“II”。

    這下草壁也沉默了。

    “我知道了，”他點點頭道，“我會請老師照顧您的?！?/br>
    “咳咳也不用啦！”綱吉覷著中原中也微妙的臉色阻止道，“中也哥哥只不過是以前沒有上過學，所以暫時可能不太能跟得上進度啦！”

    他揮舞著小手試圖解釋，“Reborn老師說，中也哥哥現在也只不過是個四歲的孩子呢！”

    草壁哲矢露出恍然大悟的表情。

    他懂了。也就是說這位的水平在四歲左右是嗎？

    他瞥到被擊昏的委員長大人，心下發出果然人無完人的長嘆。

    等到綱吉這樣一番不知道說是抹黑還是咋的的解釋過后，再回過頭，看到的就是面黑如墨的中原中也了。

    幼崽小心翼翼的，歪著頭有些疑惑。

    “中也哥哥？”

    他頭頂的小恩團也跟著歪了歪，綠色的小葉子斜著，翠綠的樣子讓人很想去摸一摸。

    中原中也鬼使神差地伸出了手。

    “中也哥哥？”

    他觸電一般收回手，哦了一聲。

    一天很快就過去，過了幾日，便是開學的時候。

    按照原本的計劃，中原中也是要寄住在沢田家的，但被打敗一次的云雀恭彌醒來之后見著中原中也就像是頂著了羊的鷹，漂亮的鳳眼盯在赭發男孩身上就移不開了。

    更不用說離開他的視線了。

    于是在權衡商量之后，這兩人索性就綁定在了一起——正好中原中也有一大截的課業要補習，就變成了中原中也陪練云雀恭彌給他補習的樣態。

    說實話，即使是綱吉，也不太能夠想象云雀恭彌那樣的人會乖乖給別人補習。

    但中原中也這邊好歹是安定了下來。

    新的學期慢慢展開，綱吉繼續當他的學習委員，每天幫著老師準備準備上課材料、幫助同學們解決一些小麻煩聽起來雖然簡單，但也是十分能夠鍛煉孩子能力的事情。

    而到了這個學期，班級里就又多了一項日常作業。

    那就是寫培養日記。

    這是并盛小學一向的傳統了。

    從小學一年級開始，孩子們就會在班級里一起培養花草，每個人都能選擇一盆，塑料的小花盆上寫上每個人的名字，孩子們值日來照顧花草。

    每個人還會得到一個小本子，專程用來記錄花草的生長。

    班主任松陽老師帶領著孩子們從集中的花房搬來自己選好的花草，小花盆們排排坐著擺放在班級左側的窗臺上，寫著名字的這一側朝著孩子們，讓每個孩子在找屬于自己的那盆的時候都能夠一眼看見。

    綱吉選的是一盆有著可愛圓葉子的小草，等到放好之后，松陽老師便向孩子們一一介紹這些選好的花草的名稱。

    他選的是一盆小綠蘿，還只有幾片葉子，看起來十分可愛。

    抱著自己選的貓薄荷（？）的山本湊過一個頭，戳了戳綠蘿的小葉子。

    “阿綱你選的這個很眼熟啊，”男孩大大咧咧地說著，稍微想了一會，瞥見從抽屜中探出一個腳腳的小恩團，腦袋上登時亮起了燈泡。

    “是按照小恩那家伙選的吧哈哈哈？我就知道?！?/br>
    綱吉這才慢半拍地眨眨眼，低頭仔細看了看手中的綠蘿。

    唔，這種小小的圓葉子……確實和小恩的葉子很是相似呢。