他們聚在一堆在開心著笑著，但是童童卻背著自己的小書包，像是習慣般的拖著把小椅子坐在了角落處。

    宋熙珍蹙了蹙眉，因為自己的孩子的確與整個教室的歡樂格格不入。

    陳老師見宋熙珍蹙眉也是有些尷尬，她自然是知道眼前這個溫婉大氣的女人為何不滿。

    但也沒有什么辦法，小孩子們心直口快有什么說什么，而且各個孩子都是有背景，自然她也做不了什么，只能任由他們胡鬧。

    “額，那個……童童啊，很乖也很聰明，平時在幼兒園也不哭不鬧，但就是因為她之前沒有mama，其他小朋友不太愿意帶她玩，對于這個事情我也和其他小朋友談過，但是效果不好，是我的能力不到位?！标惱蠋熞埠苁秦撠?，把事情清清楚楚地說了出來，也沒有推卸責任的意思。

    宋熙珍對這個陳老師的印象更是好了幾分，有那么負責的老師，童童在這她很放心：“我沒有責怪老師的意思，反倒要感謝老師對童童的關系，我今天來就是解決這件事情的，我可以進去嗎？”

    宋熙珍談吐間有著讓人不自覺放松的感覺，加上今天特意打扮，笑起來更是顯得親切可人，指了指教室對老師問道。

    陳老師看著眼前這仿佛自帶親和力的女子，仿佛被她的笑容迷住了似的，連忙開口：“自然是可以的，不過進門前記得拖鞋?！眰壬碜尦鑫恢?，陳老師還不忘提醒。

    宋熙珍也不廢話，點頭嗯了一聲，就往教室走去。

    童童就坐在角落，時不時的撇一眼窗外，看著交談的兩人，不斷的祈禱宋熙珍千萬不要往里看，不過這回顯然沒有入她所愿，不一會就看到宋熙珍脫下高跟鞋走入了教室。

    教室的地面上為了防止小朋友摔倒受傷鋪著地墊，宋熙珍脫了鞋以后就赤腳踩了上去，輕輕掃了一眼教室里面的小朋友，大部分都圍在桌子上玩著玩具，還有幾個也是三五成群的在一起打鬧，而童童卻靜靜地坐在一邊，看著小朋友們玩，此刻看到宋熙珍進來，正緊張的望著她。

    雖是早就了解了這里的情況，但親眼看到以后宋熙珍還是忍不住的心疼，她捧在心尖上的小人兒在幼兒園居然收到這種待遇，給了童童一個微笑并沒有上前，而是走到一個正趴在桌子上玩玩具的小朋友身邊。

    慢慢的蹲下，湊到這個小朋友身邊，放輕聲音問道：“小朋友，你叫什么名字??？”宋熙珍語放輕，生怕嚇到孩子似的。

    未想小朋友只顧著玩玩具，連頭也沒有扭：“我不能告訴你，老師說不能和陌生人說話?！比缓缶驼娴臎]有再多說。

    就在這時，陳老師也進來了，在小朋友的另一邊蹲下，適時化解了宋熙珍的尷尬：“老師是說過不能和陌生人說話，不過這個阿姨是好人，我是不是告訴過你對人要有禮貌啊?！?/br>
    小朋友聽了以后覺得很有道理，放下了手中的玩具轉向宋熙珍，脆生生的喊了一聲：“阿姨好?！毙∧樕线€揚起了暖暖的微笑。

    宋熙珍見小朋友終于可以搭理她了，也回了一個燦爛的微笑：“你好，那你現在可不可以告訴我，你叫什么名字呢？”