朋友的方式。

    看來剛才的單戀自己都說得太草率了。

    他或許還沒這個資格呢。

    人啊，果然還是太貪心了。

    太貪心了。

    陸寅柯想。

    第38章請記住我

    離開的那天清晨，天空淅淅瀝瀝下起了小雨。

    平日里干爽的土地變得泥濘起來，挽留一般攀上了行人的鞋底、鞋尖、鞋帶，甚至是褲腳。

    小朋友今天到的都格外早，能多看一眼，多留一秒，都是多大福分一樣。

    上午仍然有課，杜彧沒有再講下去，而是教了他們念蘇軾的《水調歌頭》。

    “……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！?/br>
    “這首詞的意思是，我們生在世間，總要經歷各種各樣的相遇離別，酸甜苦辣，就像天上的明月時圓時缺一樣。但不論相隔多遠，你們只要抬頭看看夜晚這輪明月，就能想到我們仍在同一片天空下，仍保留著最美好的祝愿?！?/br>
    “即使我們的聲音消散在遠方，風也會知道。它會不遠萬里將我們的思緒傳達到你們身邊，就像從未離別過?！?/br>
    “分離注定是痛苦的，但它并不可怕?！倍艔α诵?，“只要有一個人能記得這次相遇，我們都將在你們心底獲得永生，任是死亡也不能將我們分離?！?/br>
    “嘿呀！又到了我數學課的時間了！你們怎么一個個都愁眉苦臉皺皺巴巴的？中午食堂做苦瓜了？”韓文濤站在講臺上，憨厚圓胖的臉上是不變的微笑，“開心點開心點，今天我們來講一個經典的年齡問題啊?！?/br>
    “假設！我們支教團隊的平均年齡是二十歲，班里小朋友的平均年齡是十歲，那么請問再過多少年，我們的年齡是你們的一點五倍呢？多少年后是一點二倍呢？”

    “你們可能會疑惑，這一聽上去就是兩倍??？怎么可能會減少呢！但其實，這跟加減法不一樣，是個變動的倍數關系。我們只需要列一個簡單的方程，像這樣……”他背過身開始寫粉筆字，“解：設要經過x年……”

    “所以看到了吧！十年后我就是你們的一點五倍了，再過四十年就是一點二倍?！彪p手撐上講臺，“你們想想，如果時間是無窮大，那么我們之間的差距在時代洪流中便不值一提，而最終我們會無限趨近?！?/br>
    “就像，雖然現在的你們只有我不定就能超過我。你們越成長，我們的內在差距就會越小?！?/br>
    “成長其實是個很快的過程，我現在回想回想我的小學，也好像就在不久之前一樣。但你們不要畏懼成長，也不必為未來迷茫，因為淳樸與勤勞永遠是這世上最堅韌的利器?！?/br>
    “或許你們會因此受挫，但絕不會問心有愧；或許你們會短暫沉淪，但絕不會困頓一生；或許你們的道路會比別人要漫長、過程會比別人要曲折，但是金子總會發光?！?/br>
    “我們從不期望用這十幾天時間改變什么，我們的愿望其實很簡單?！表n文濤頓了頓，“我們只希望，在你們未來模糊的記憶里，能有一只支教隊伍曾懷著赤誠之心來過?！?/br>
    “唉，前面幾位哥哥jiejie都給你們說了一長串吧？你看看你們，一個個哭得小臉都花了?！标懸乱性谄婆f的籃球架邊，站姿是熟悉的懶散，“我這人一到這種場合就不會說話，說出來也不大中聽，委屈你們湊合聽兩句吧?！?/br>
    “那我就說——”他想了兩秒，“算了，改成祝福吧?！?/br>
    “就祝你們能永遠年輕，永遠熱淚盈眶吧?！?/br>
    盛夏有風，帶著雨后濕潤的潮氣，但空氣又粘稠得沉悶且壓抑。

    他們的柯基哥哥笑了，但不似以往的猖狂，反而只是含蓄地抿起了嘴唇，像另一位哥哥常做的那樣含蓄。

    他是幾位成員中唯一一位保持住了微笑的人，也是唯一一位分明笑著，卻看起來比哭泣還要哀傷的人。

    “永遠熱淚盈眶，是好事?！彼f，“我不明白的事情，希望你們都能懂得；我欠缺的東西，也希望你們都能找到?！?/br>
    “這就是我對你們最高的祝福了?！?/br>
    車站離小學其實挺遠，但幾乎每家孩子都三三兩兩結成了隊，跟校長一起騎著家里的電動小三輪去幾公里外的火車站送行。

    那么小的孩子，讀不懂書，卻個個都能熟練地駕駛著那么大的三輪穿梭在顛簸的鄉間小道上。

    他們已經能用稚嫩的臂膀撐起些什么了。

    到火車站已是傍晚，大廳里烏壓壓的一片。

    杜彧拖著行李對他們說：“再晚回去就危險了，趕緊回去吧?！?/br>