第4頁
你對學校是什么看法?這種節奏龍天閉著眼睛都能打,如此緩慢溫和的對局正好用來聊天,既然委婉的說法徐攸攸聽不懂,龍天決定單刀直入。 沒什么看法。徐攸攸打著球,吊兒郎當說,每個人都應該呆的地方。 這明顯是不想好好回答,龍天也不生氣,心平氣和繼續問:你想呆在學校嗎? 不呆在學校呆在哪里?徐攸攸用看傻瓜的目光看著龍天。 龍天輕輕回擊了一個球,你不喜歡上學可以不上。 徐攸攸明顯愣了一下,乒乓球輕飄飄的從她身前滑過去,她都忘記了接。 龍老師,你開玩笑的吧?徐攸攸無所謂地笑起來,怎么可能說不讀就不讀,又不是你說了算,我剛剛又不是翹課,是教導主任把我喊出去的。 我知道。乒乓球在徐攸攸身后的墻壁上彈了下,慢慢滾到龍天身前,他又發了一個慢悠悠的球,反正讀書又不是唯一的出路,我看你心不在此,你可以先去體驗一下你自己想要的生活。 徐攸攸被他說得不耐煩了,一記扣殺直接打過來,龍天輕飄飄的接過,繼續道:或者你覺得現在這樣的生活也挺好的,想要認真上學,那下次有人叫你出去,你記得說自己要上課。 教導主任喊的,我能不去?徐攸攸十分不耐煩,并不想跟他過多廢話,又是一記扣殺。 剛才是上課時間,龍天十分有耐心的說著,你只要不出去,校長都奈何不了你,何況教導主任。 那現在是上體育課的時間,徐攸攸道,我是不是可以回去上我的體育課? 體育課不算上課。龍天慢悠悠道,我占用的是你下課的時間。 徐攸攸突然就不知道說什么好,不知道為何,她突然想起大家常說的雙標這個詞,估計這個詞就是用來形容眼前這個龍老師的。 接連幾次扣殺都被龍天輕飄飄的打了回來,而且那動作就跟散步一樣,就差在臉上寫你太菜了,徐攸攸心中氣氛,還不想跟龍天說話,gān脆就亂打了。 亂打一通,反正她是菜jī,估計這個龍老師就不想跟她打球了。 徐攸攸用力揮了一下拍子,想把球打出界,結果乒乓球在桌邊緣上擦了個邊又跳起來,龍天又慢悠悠打過來。 你這個階段,上課要認真上,缺了一節課可能很久都補不上,還是物理課。伴隨著球過來的,還有龍老師的諄諄教誨。 被念叨得煩不勝煩,徐攸攸gān脆就不接,結果那球直接撞到了她拍子上,又彈到了回去,看起來就像是她故意打回來的一樣。 你剛才那節課沒聽到,要不要讓物理老師給你補習一下?龍天回過去球,找我也可以,我物理還行。 徐攸攸將拍子往桌上一扔,不打了。 媽的,要是這樣球還能接到,她就去跳樓。 乒乓球明晃晃在她面前彈了下,然后落到她扔在桌上的拍子上,彈了一下,然后彈回了龍天那邊。 徐攸攸: 龍天也不生氣,伸手接過乒乓球,露出微笑來,回去看物理書? 徐攸攸:看看看! 需要輔導嗎?龍天繼續微笑著問。 不需要!徐攸攸bào躁道,我自己回去! 徐攸攸一個人回了教室,留下一個張牙舞爪的背影,龍天臉上的笑容終于淡了點,他甚至露出點惋惜來。 竟然不是說不想上學。龍天撫摸著主神圓球,可惜了。 呵。扮演了十來分鐘乒乓球的主神終于給了點回應。 龍天收好拍子,慢慢往教學樓走,神態自若,所以那個南宮淵跟徐攸攸是什么關系? 滋啦滋啦信號不良主體正在維持其他世界 龍天輕輕擦去圓球上沾到的污漬,我記得在最后一個任務中,所有輪回者都被我殺了吧? 沒有了輪回者,距離下一輪世界開啟的時間還沒到,主神現在只需要維持這個世界的穩定即可。 嚶。 龍天微微一笑。 獲取這部分資料會影響輪回者職業體驗真實度,是否確定獲??? 龍天:你覺得這個總裁,會是現實生活中能出現的玩意兒? 資料載入完畢。 徐攸攸為藍霆集團總裁私生女,藍霆集團跟金宇集團并列為兩大龍頭企業,只是近年南宮淵繼承金宇集團之后,金宇集團勢力逐漸壯大,藍霆集團慢慢走向衰敗,兩個集團斗爭不斷。而藍霆集團當家人突發疾病,昏迷了十天,膝下無子,只有徐攸攸一個私生女流落在外。 第6章 檔案 所以金宇集團的總裁南宮淵來看徐攸攸,還給了她十萬塊錢?龍天笑了,南宮淵這是想化gān戈為玉帛? 主神靜靜躺在他手里,并沒有回音。 龍天將主神重新放回口袋里,知道這是做了自己不想做的事,鬧脾氣了,也懶得管,準備回辦公室備課。 上樓之后,走到樓梯口,龍天腳步一頓,先去了教室。 現在是體育課時間,學生都出去上課了,教室里就徐攸攸一個人。 當然,作為一個合格的不愛學習的學生,她當然沒有看物理,而是拿著筆在校服上胡亂涂鴉。 之前校服上奇形怪狀的動漫角色被她加深了一下,紅黑顏色的筆一筆筆涂上去,這下校服上的動漫角色看起來更加張牙舞爪。 龍天并沒有興趣做一個高二學生的保姆,所以他只是看了一眼,就走開了。 作為一個剛剛出爐的高中數學老師,他現在需要做的事qíng是去了解一下高二數學要教一些什么,第一二節 課被他隨隨便便應付過去,后面的就沒那么好辦了。 回到辦公室,鄰桌的宋老師也在寫教案,只是眼神有點飄,神qíng呆滯,見到龍天進來,她立刻露出嚴肅正經的表qíng,清了清嗓子,道:龍老師,你們班是不是有個問題學生? 嗯。龍天坐下來,并不在乎一個隔壁桌的老師有什么小心思,不止一個。 你是第一次當班主任吧?宋老師又道,我當了兩年了,遇到問題學生,還是睜一只眼閉一只眼比較好。 龍天開始看數學書,他一目十行翻過去,不到十分鐘就看完了。 有些問題學生家里比較有錢,宋老師還在說著,可能有點資本,以后要送孩子出國的,國內的東西他學得怎么樣都不重要了。 看完數學書,龍天又看了下桌上的教案,這是主神給他準備的,畢竟新手上路,主神還是給了齊全的裝備,不僅自己親自上陣輔導,連教案都提前寫好。 主神的教案是標準教案,一板一眼的可以拿去當模板用,龍天記住了就沒再看,而是去看教學大綱。 雖然在外人眼里,教師是一個很清閑的工作,不上課的時候就可以玩,還有寒暑假可以出去旅游。 但作為一個負責任的老師,還是高中老師,擔任主科跟班主任,那還是很忙的。 他需要根據教學大綱準備授課計劃,還要安排班上的各種事務,以及負責跟學生和家長溝通。 龍天這次翻教學大綱只用了五分鐘,然后他又看了看學生的家長聯系表。 在家長聯系表上,一溜的學生填的都是父母的電話,只有徐攸攸一個人例外,她的聯系人里面填的外婆,而聯系方式是一個地址。 這樣看來,徐攸攸的家庭狀況并不好,甚至在這個智能手機普及的時代,她連一部手機都沒有。 幾乎沒有任何考慮,龍天決定把這個學生列為重點關注對象。 龍老師,可以問問你們班的問題學生是誰嗎?等龍天做完這一系列事qíng,隔壁的宋老師還在孜孜不倦對的說著,那個我上你們班的語文課,如果上課前能知道,我也好有個準備。 龍天將家長聯系表放到桌上,這才側頭看她,露出禮貌的微笑:我收回剛才的話,我班上的學生都是好學生,沒有一個人有問題。 ???宋老師這下徹底愣住了。 我覺得有問題的應該是大人。龍天收起教案,問宋老師,一起去吃飯? 好、好啊。這位宋老師臉又紅了,甚至忘記了問剛才他的話是什么意思。