不要著急，最好的總會在最不經意的時候出現?？v使傷心，也不要愁眉不展，因為你不知道誰會愛上你的笑容，對于世界而言，你是一個人，而對于某個人，你是他的整個世界?！腋沟摹峨p城記》

    “雖說路途遙遠，但已經上路，正在走來，告訴你，它決不會后退，也不會停下?！薄腋沟摹峨p城記》

    我一輩子走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多次數的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當最好年齡的人?！驈奈摹稄奈募視?，也是沈從文寫給張兆和的情書。

    ☆、繼承

    葉生回鄉那天,是辭舊迎新的小年夜,也是鄉里一位德高望重的老何老師去世的日子。

    老何老師解放前是本地的名門鄉紳，造橋修路，致力于家鄉教育。

    到他這一代只剩下他一人,家道中落,徒留一座祖傳圍屋，依舊熱心辦教育，辦學堂。

    無親無后,更是把鄉里的孩子們當自家孩子教育，又把圍屋改成了半個幼兒園、半個托兒所，起名為綠茵幼兒園,專門收留和照養本地的留守兒童。

    葉生小時候有幸得他老人家照顧,啟蒙教誨莫不敢忘。

    一家子寄居在圍屋的后院里，又兼多年的恩德。

    葉生這次回來，便算老人家的半個孫子，替他摔盆送葬。

    他扛著靈幡走在隊伍的最前頭，神色肅穆清冷，身量頎長，纖痩而又肌理分明,于寒風中巋然不動,穩穩當當,似乎可見他的沉穩可靠。

    本地白事風俗繁瑣，葉生獨自應付處理，待人接物,將事情打理得井井有條。

    連軸轉下來，面上依舊平靜溫和，不見煩躁，從這點來看，何大姐確實可知曉她小弟的改變。

    三年不見，葉生不知道從什么時候就成長起來了，竟然讓她和何母一點不用cao心，可以放心依靠。

    只一點讓她覺得不太妥當，葉生還有天真的好心，竟然答應了老何老師臨走前的委托，接管綠蔭幼兒園。

    園里的十九個孩子，一個都不能少。

    與老何老師多年的鄰居，她清楚這個幼兒園是怎么維持運轉的。

    連正規的營業執照都沒有，全靠老何老師的無私奉獻，一個人硬撐著，說是會收學費，其實一直用著自己微薄的積蓄和養老金貼補。

    僅因為看不下去最近的幼兒園都在十幾里地之外，村里大半的年輕人出去外地打工，孤兒寡老，七歲以下的孩子不到上小學年齡，只能跟在大人后頭下地里刨土瞎轉悠。

    老何老師就想，把孩子們都接到他這里來照看，中午管一頓飯，順便教幾個字，能成幾個才是幾個才，他不在意回報。

    他曾經說過的一席話，不僅葉生記得，何大姐到現在也還記得特別清楚。

    “你們都是農村孩子，本來起步就比別人晚，何老師能做的不多，我們這邊的師資力量不夠，只希望你們以后有考上大學的，出人頭地的，也不要忘了自己的家鄉，不用你們多做什么，記得回來當三年老師就好?！?/br>
    教育事業就像一個美好的循環，教師教書育人，總能感動一些學生，將那份美好的期望傳遞下去，為此，桃李不絕，天下亦興。

    但理想美好，何大姐還是不希望那個奉獻的人是自家的，生活的重擔早磨平了她的棱角。

    她想勸葉生三思，一個沒有回報的幼兒園，和一份有收入的工作，葉生怎么能這么簡單就選擇了前者。

    他下半年才從支教的山區回來，重新進了一中教書，這高中老師的崗位多難得啊，他才教了不到一個學期，正是轉正的關鍵時候，哪有空管幼兒園的事。

    還是說，葉生要放棄一中的工作……！

    “小弟，你想清楚，別剃頭挑子一頭熱?！?/br>
    “我要怎么想?！碧炀?，葉生解了身上的白麻喪服，抖開甩干凈，和欄桿上掛著的白布一起疊好。

    何大姐看他平淡的神情就知道，她勸解不通，目光轉而落在葉生身邊一個五歲左右的男童身上，后者正主動幫葉生疊白布。

    他小胳膊小腿的，能幫什么忙，不過是因為寄人籬下，想討好最親近的葉生罷了，葉生也隨他去。

    這是葉生從他支教的地方帶回來的孩子，小名槌槌，大名符辰。

    剛來時何大姐還覺得有幾分刺眼，離開幾年，回來就多了一個自己的兒子就算了，怎么還要多養一個非親非故的呢。

    可這半年下來，葉生要工作經常不在家，槌槌這可憐孩子都是她帶著，倒是帶出了幾分感情。

    她沒好氣地奪過葉生手里的活：“我們娘們的事，你們倆爺們忙活什么?！?/br>