萊茵想要破除這種局面，那么最重要的一點，就是讓人人都能讀到《圣經》，且人人都能讀懂《圣經》。但現在下層人民的文盲率太高，而且很多人所使用的書面文字也不盡相同。教育是一件細水長流的事，一夕之間想要教會所有人民習字是不可能的。那么翻譯可以解決一小部分問題，翻譯后讓更多教會與貴族之外的人看懂《圣經》，這些人里再有一部分到人民中去傳播，口口相傳之中便能削減教會的權力。萊茵再在適當的時候推波助瀾。

    萊茵打著這個算盤，是一天不落地努力。普法爾茨家族現在經費緊張，再加上教會對食rou有日期規定，城堡里的伙食相當一般，光是湊個營養均衡就已經讓萊茵頗為頭疼，更不用說吃飽吃好了。

    眼見他以rou眼可見的速度瘦削起來，系統都忍不住勸道:要不然你先休息一天吧，進度也不是一天能推完的。

    萊茵嘆了口氣，道:行吧，那今天就放松放松腦子，改算命去吧。

    系統:你在說什么啊

    萊茵說算命只是說說而已，他照常來到廣場上他的固定位置，立好夾子，貼上白紙，上面寫到:根據占卜，近日擁有以下幾個名字的人最適合學習數學:惠更斯、高斯、萊布尼茨、狄利克雷。

    他寫完以后自己樂了會兒，很快又因為無人能理解他的笑點而幽幽地嘆口氣。

    萊茵這個固定出攤的伯爵因為提的問題新鮮有趣而廣受歡迎，當然，還有一個很重要的原因，學生們覺得在萊茵這里探討問題時思路暢通，問題解決的飛快，比待在學舍里自己苦惱要好得多。

    托馬斯成為了伯爵的忠實粉絲，在萊茵還沒來是便早早地等在一旁，此刻正看著那白板發呆。

    萊茵自從弦振動方程之后，又接連提了好幾個有關偏微分方程的問題，其中就包含了著名的孤立波問題，這是一種rou眼可見的現象，托馬斯親自去碼頭觀察了好幾天，再加上在萊茵這和大家的討論，關于偏微分方程，他已經在心里建立起自己的一套標準了。托馬斯本來想在今天的討論會上說的，但見萊茵今天似乎放的是天文占卜的內容，便有些失望地憋了回去。

    托馬斯看著白板上的內容，有些怔住了，忍不住去問萊茵:伯爵大人，今天的內容是占卜學嗎不叫這幾個名字的人，就無法在數學上取得成就嗎

    萊茵一看小伙子的眼神，心想壞了，自己搞得像那種亂說話導致影響別人心態的占卜家。

    萊茵一臉嚴肅道:今天的內容不是占卜學，板上的內容是隨便寫的，希望能讓你們不要迷信占卜學。

    托馬斯一哽。

    第82章 榮光復蘇(十四)

    托馬斯好半天才反應過來, 問道:那么大人今天是來做什么的呢

    剛剛那一出, 讓萊茵覺得自己還沒發展起來的占卜事業基本是涼了，還是別禍害這些天真的學生為好, 思考了一會兒道:我想請一位學生去布蘭丁斯城堡做客，共用下午茶。

    周圍圍著的學生眼睛都亮了，等著萊茵說出這個人選。

    萊茵一看, 頭疼，他是絕對不會直接邀請看好的學生的。要不然到時候教廷抓人豈不是一抓一個準, 把他的筆桿子全都抓走，一個不剩, □□還是要打的, 心急吃不了熱豆腐。

    萊茵道:這樣吧，每人寫個小紙條, 上面寫自己名字，放到空箱子里，我閉著眼睛抽一張, 抽到誰就是誰。以后每周六我都會用這個方法請一位學生到城堡做客，大家都有機會。

    那些覺得自己表現特別突出，很有機會被選中的學生都有些失望, 這種邀請方法的話他們并沒有什么特別的優勢。與此相對，那些學術上稍顯平庸的學子則明顯興奮起來。雖然不是憑實力入選，但能去伯爵的城堡做客，怎么看都是一件無比榮耀的事。

    托馬斯也是失望的一員，他很希望能有機會和伯爵單獨討論偏微分方程的事。幾次討論下來, 他雖然沒發現萊茵是有意引導他們得出答案，但他敏銳地察覺到伯爵在這方面很有天賦，幾次提的方向看似讓人摸不著頭腦，可實際上既有創造性，又有很充足的發展空間。他想把他的成果第一個給伯爵分享。

    托馬斯寫了一張紙條，跟大家一起扔進伯爵的箱子，在伯爵伸手抽取的時候，他忍不住伸長脖子，有些嫉妒地想著這個幸運兒是誰。

    他想過會是旁邊的方臉喬治，也想過可能是長脖子詹姆斯，但他唯獨沒想過有這份運氣的會是他自己。

    直到旁人有些嫉妒地推了推他，提醒道:嘿，托馬斯，你要是不想去就讓我去吧。

    托馬斯才從聽到自己名字的震驚中反應過來，抬頭看向萊茵飽含笑意的雙眼。

    萊茵心里是有些美滋滋，抽簽都能抽到這么好的簽，不順其自然豈不是可惜從剛剛開始，托馬斯就一直保持著欲說還休的小眼神看他，這個小伙子又是他一直看好的數學人才，萊茵傾向于對方是有一定研究成果了，正好趁這個邀請下午茶的機會好好聊聊。

    托馬斯在眾人艷羨的目光中登上了伯爵的馬車，和伯爵坐在了一起。

    托馬斯是農戶的兒子，能一句讀到大學，除了成績優異以外，也是有一番際遇在的。本來按照他家里人的想法，他畢業以后能去教會做一名教士已經是最好的出路了，沒想到現在他能和一位伯爵坐在一起。