手工做的大風箏，上面的圖案粗糙稚嫩，畫了個大大的太陽和彩虹，這可能是他們最真摯的感謝。

    團子捧著風箏，站在原地，表情愣愣的，一動不動。

    卓老師躲在角落里看了許久，感動得稀里糊涂。

    本以為團子撿那些東西是要自己用，窮孩子省吃儉用，用不完就屯著，沒想到是分給了附近所有買不起文具的小孩子。

    她將喉間的熱意咽下去，當了老師這么久，很沒感受到這種最真摯直白的來自孩童間最純粹的善意，令她險些失態。

    卓老師擦了擦眼睛，走過去將團子摟在懷里，溫聲道：“老師給你買本子玩具好不好？”

    團子睜著大眼睛看她，天真清澈，“老師，音音是不是壞孩子？”

    卓老師將她摟得更緊，“不會的，全世界再沒有比音音更乖的孩子了?！?/br>
    團子握緊拳頭認真承諾：“等音音撿了瓶子，攢了錢就還給他們?！?/br>
    雖然是不要的垃圾，但他們也立了功呢。

    團子皺著眉頭，想了許久，說：“卓老師，其實他們也不壞的，你看，他們不要的東西幫助了那么多小朋友，音音已經不討厭他們了……”

    卓老師知道他們指的是誰，班里那群無法無天以欺負團子為樂被家里寵壞的小鬼頭們。

    她有些啞然，不壞嗎？

    是因為有了善良可愛的小音音，才讓他們那些不要的垃圾變廢為寶。

    可在團子心里，做好事的還是他們，甚至還跟那些受到幫助的小朋友們說幫助他們的是班里那些有錢好心的小朋友。

    既不邀功，還照顧了那些窮人家小朋友的心理，讓他們感覺到了善意也不會覺得自卑。

    卓老師想，上天也許不是公平的，這么可人愛的孩子不應該出身在那樣的環境里，被親媽拋棄孤零零的，她應該被人捧在掌心里寵愛，像個小公主一樣。

    卓老師出神這會兒，團子絮絮叨叨地說了很多，她說她也想謝謝班上的小朋友們，還想著是不是該給他們補習幫助他們學習比較實在？

    卓老師忍不住想到那個場面，要眼前的小團子給他們補課，那些眼高于頂好面子的小魔王們怕是要炸。

    團子拒絕了卓老師給她買東西，擺著小胖手一臉驕傲：“老師，音音還有爸爸，他們會給音音買的！”

    口氣得意篤定極了。

    團子默默念道，她沒有騙人，是夢里的爸爸。

    卓老師站在原地，目送團子捧著大風箏，背著空空的小書包上樓的小背影，哭笑不得地想，果然是小孩子，說話顛三倒四的。

    且不說她檔案里那個父親一欄未知，便是有，那也該是“他”，怎么會是“他們”？

    第7章

    貧窮的團子買不起禮物，她思來想去許久，覺得唯一能夠感謝他們的方式是幫助他們學習。

    團子觀察過了，班上的小朋友們每次見她得了老師夸獎，總會惡狠狠瞪著她，一定是羨慕壞了才這樣。

    由此團子得出結論，小朋友們還是很喜歡學習的，只是因為學習跟不上所以才會羨慕她。

    團子覺得這種感謝方式非常實惠合理。

    第二天她抱著大風箏去了幼兒園。

    心懷鬼胎的小朋友們還惦記著欺負窮團子，見她抱著個丑兮兮的手工風箏過來，正準備嘲笑她。

    只見團子走向他們，精致的小肥臉努力抿起一抹友好的微笑，她張了張開口，胖腮微紅，“這、這個送給你們?！?/br>
    小鬼頭們：“?。。?？？？”

    團子不好意思低下小腦袋，準備跟他們坦誠自己做的事，順便跟他們解釋這個風箏的來源。

    “風箏是、是……”

    站在最前面的小胖墩一把搶走風箏，打斷了團子的話，稀奇道：“你送我們的？”

    團子抬頭使勁搖著小腦袋，“不是、不是……”

    邊上另一個小鬼頭哦了一聲，“是就是唄，還害羞了？”

    “嘖嘖，不愧是小窮鬼眼界這么低，你以為這么個小破風箏我們會稀罕嗎？”

    旁邊的小蘿卜頭們附和，“就是就是，才不稀罕，小窮鬼略略略?！?/br>
    團子頓時氣狠了，一雙漂亮大眼紅通通的，氣哼哼瞪了他們一眼，邁著小短腿跑回自己座位上，趴在桌子上偷偷抹眼淚。

    她太笨了，一點小事都做不好，明明、明明想跟他們道謝的。

    盡管那些只是他們隨手丟的……垃圾。

    團子決定以后不跟小朋友們說好話了，她只管做自己想做的事就好。

    就比如……

    補課什么的。

    站在原地看著團子小背影發蒙的小鬼頭們頓時覺得渾身發涼。

    團子趴在桌上沒發現身后的那些壞小朋友們起了爭執，一個個拉著風箏的一頭不放。

    “嘖，這么破的風箏還是給我叭?！?/br>
    “果果你家里那么有錢，一定不稀罕嘍，那給我！”

    “這是小窮鬼第一次送給我們的禮物，是不是她準備跟我們服軟投降了？其、其實如果她以后都這么上道，也不是不可以……”

    “我想收藏這個風箏紀念下，我媽說了，有意義的東西得留起來，以后可以拿出來嘲笑小窮鬼?！?/br>
    “呸，我的！”

    “你走開，是給我的！”

    “我先拿到的！”

    ……

    團子昨晚想了一晚上怎么跟他們解釋，導致睡眠不足，這會兒趴在桌子上沒一會兒便迷迷糊糊睡著了。

    班主任進來，看著打成一團的小不點們，頭疼不已，再看看一個人乖乖趴在桌子上睡覺的團子，在強烈對比下，心里舒服了很多，總算還有個乖點的。

    人都說幼兒園好管，孩子們還小好忽悠，可這些富貴窩里長大的孩子們，打從學會說話開始就鬼精鬼精的，又霸道無比，根本管不動。

    再說一個人霸道好對付，一群團子霸道那吵起來能上天。

    班主任覺得自己頭發都少了好幾根。

    她也沒叫醒團子，讓那群小鬼們各回各位，最先搶過風箏的小胖墩趁著這個機會，一把奪過風箏嘿嘿一笑跑回自己的位置。

    小蘿卜頭們：“……”

    自從小窮鬼許音音上一次送風箏被他們氣哭以后，小蘿卜頭們覺得她大概又要瞪他們，跟他們互懟了。

    但沒想到，團子還是氣哼哼的，卻在每次下課后都板著小肥臉挨個問他們老師教的東西學會沒？沒學會她就在一旁坐下來，一板一眼地“強制”補習。

    你要是聽懂了還好，要跟她說你不懂不會，她那雙漂亮的大眼睛會用看傻子的眼神看著你，一副疑惑的樣子，像是在奇怪怎么會有這么笨的人？

    有時候碰上不耐煩聽，不樂意聽的學渣小朋友，團子就會語重心長教育道：“你現在不會，以后也不會，那以后音音是很厲害的人，你是什么？是笨蛋嗎？”

    團子認真道：“那音音會看不起你哦?！?/br>
    還別說，這一番話比什么都管用，這一幫子被寵愛著長大的小蘿卜頭們當著團子的面兒故作輕松，假裝不在意，可轉過頭卻請老師，請家長教怎么念，怎么學。

    一幫才三四歲的孩子不調皮不捉弄人了，光想著學習，把家長們都稀罕壞了。

    互相打聽之下才知道小二班多了這么個孩子，窮人家出身，乖巧可愛，不知道怎么的跟柒家大小姐有關系，意外上的這家幼兒園。

    被自家孩子在學校里欺負得委屈巴巴天天抹眼淚，還追著給他們補課，教育他們要好好念書。

    同時這些神通廣大的家長們還得知團子撿了孩子們不要的本子玩具，打著孩子們的名義去分給那些窮人家和孤兒院的孩子用，心里感慨萬千。

    小胖墩家的貴婦媽揪著他耳朵讓他別欺負人家，“你在家都是怎么學的？人家比你小，比你乖巧懂事，你就不能學點好的？欺負人家算什么本事？還是小男子漢嗎？”

    小胖墩被媽教育了一通，氣急了，上樓回了房找出藏在床底下那只風箏，氣得拿筆頭要戳，他要戳壞它，小窮鬼送的他才不稀罕！

    筆頭到了風箏面上，又停了下來，嘴里嘟噥道：“我留下你不是因為你是討人厭的小窮鬼送的，是因為我要留著你以后嘲笑那個小窮鬼，什么破禮物，丑死了！”

    這樣給小朋友補習了幾天，幫（迫）助（使）他們認真學習之后，團子成就感滿滿，自覺完成了任務。

    于是過了幾天后，團子再次捧來一書包禮物，倒在桌子上嘩啦啦的。

    有手工折的小紙船小飛機小青蛙，還有畫得歪歪扭扭色彩鮮艷的畫，連一些手工串的玻璃小珠子都有，稀奇古怪，什么都有，全是手工做的東西，且痕跡粗糙稚嫩，咋一看就像個不合格的手工藝品。

    團子看著這些小東西抿起嘴偷笑，里面還有她畫的一幅畫呢。

    “許音音你又搞什么鬼？”

    “這些破東西干嘛用的？別丟這里擋著位置！”

    團子瞪了那個嘴欠的小朋友一眼，說道：“這是我們送你們的禮物?！?/br>
    團子正要解釋說都是她和那些受到那些本本幫助的小朋友們親手做的心意，被一聲驚呼聲打斷了，“送我們？！”

    “許音音，你是不是知道這幾天得罪我們得罪狠了，所以拿這些玩意來糊弄我們？”

    “哼小窮鬼你需得知道，我們家隨便一件小東西都比你這個貴多了，你看你這些做得歪歪扭扭的，丑兮兮的，你覺得這些破東西能收買我們嗎？”

    小蘿卜頭們你一句我一句用最刻薄的語言攻擊著這些禮物。

    團子紅了眼睛，本來想今天跟他們分享那件好人好事，她想讓他們知道，他們也做了好事，也想替自己替所有小朋友們感謝他們。

    被這一嘲笑，團子氣得全拋到腦后了，她自暴自棄地想他們真壞，是壞孩子，根本不懂別人的心意，只會肆意糟蹋和嘲笑別人的心意。

    團子抹著眼淚跑開了，并決定以后再也不理他們。

    團子跑開后，小蘿卜頭門面面相覷，面上都有一絲心虛和尷尬，他們剛才……好像是太過分了？

    有小朋友眼疾手快一把搶走了好幾個東西，捧在掌心里，笑瞇了眼睛，嘴里卻嫌棄道：“這么破的東西也就小窮鬼拿得出來?！?/br>
    其他小蘿卜頭們回過神來，紛紛哄搶，桌上一堆的東西頓時一樣都沒剩下。

    小胖墩手里攥著一張畫，疑惑地看著，上面畫著一個高高的男人牽著一個小女孩的手，線條稚嫩，但依舊能夠看得出畫的是什么，男人腦袋頂上用拼音寫著“baba”，邊上還用鉛筆備注了一個阿拉伯數字7。

    第8章