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其他班級這會兒都傳來朗讀聲,唯有他們班鴉雀無聲。葉緒也不管他們,自顧自地吃著面包喝著水,直到巡邏的教導主任接近,他才把東西收進抽屜里,翻開語文書假裝在看書。 教導主任聽這邊沒聲音,走進來,看見一群人不讀書反而都扭頭盯著最后一排角落的一個學生看,頓時眉頭一皺。她剛準備訓斥,又見幾個不良少年都乖乖在后排罰站,頓時驚得忘了自己想說什么。 這幾個男生她還是知道的,天天跟著校長的侄子欺男霸女,從來不好好聽課。老師們根本不敢罰他們站,怕得罪校長,今天這是怎么回事? 你們幾個站在后面干什么?rdquo;她下意識在班里掃了兩眼,沒找到校長侄子那頭顯眼的綠毛,八成是又翹課跑出去了吧。 幾個跟班壓根沒把教導主任放在眼里,畢竟以前這位也是跟著其他老師一起對他們退避三舍的。以往教導主任來檢查的時候,他們就算在班里鬧騰,她也不敢多管,都是好聲好氣勸兩句就走,假裝自己管過了。 所以今天他們是想照常懟一句要你管rdquo;回去的,但是還沒等開口,葉緒回頭意味深長地看了他們一眼。他們頓時寒毛直豎,也不知道怎么的就看懂了葉緒的意思,下意識都做出乖巧的表情。 報告老師,我們今天犯了錯誤,所以自愿罰站!rdquo;他們大聲說道,雖然說的話不同,但意思都是這個意思。 教導主任一臉我是不是在做夢rdquo;的表情:hellip;hellip;犯、犯了錯誤?rdquo; 是的!我們今天撕壞了同學的作業本!rdquo; hellip;hellip;rdquo;她可能還沒睡醒吧。 教導主任扭頭走了,不想和這群貌似腦子壞掉了的不良少年再多說什么。 班里其他學生等人走了之后,稀稀拉拉地翻開書本開始朗讀。他們可不想再招來一個檢查的老師,雖然不良少年不怕老師,但他們怕啊。 葉緒完全無視教室紀律,等老師一走又把早餐拿出來吃。 紀律這種東西吧,大家都愿意遵守的時候,它才是有用的。既然關系戶主動打破紀律,那就別怪他不給面子。反正這么一所問題學校也不差他一個不守紀的,要一視同仁不是? 第16章:倒霉學霸(二) 教導主任離開之后,整個上午班里一片風平浪靜。除了每個老師在看到后面一排罰站的小伙子時都震驚了一下之外,就沒什么特別的事情了。 當然,還有沒收到原主作業的老師課上詢問葉緒為什么不交作業。不用葉緒回答,后面幾個小弟就主動道歉了,把葉緒摘得干干凈凈。 老師們:hellip;hellip;rdquo; 其實老師們對原主沒有那么大的意見,原主到底是真學霸還是作弊得來的學霸,他們清楚得很。很多次課堂上隨機出的難題,原主也能順利做下來,這基本是沒辦法作弊的。 對于原主上一回考試作弊的事情,老師們一致覺得原主可能是壓力太大了,因為一直是年級前十,這次沒復習好怕掉出前十,所以才會走歪路。但是他們又不敢得罪綠毛,所以只能眼睜睜看著原主被欺負,好在原主的成績沒有因此被影響多少。 葉緒對于這些老師沒什么好感,他們知道真相相信原主又如何呢?他們只會假裝不知道,縱容凌霸的人繼續欺負人,沒比綠毛好到哪里去。 所以別說作業本被撕了沒法寫作業了,就算是作業本沒被撕,葉緒也不會寫作業的。 霜霜眨了眨眼:大人,你不要為自己不想寫作業找借口哦。rdquo; 葉緒不聽,反正他不要寫作業?;蛘哒f,他寫不來hellip;hellip; 畢業N年了,鬼還記得那些題目怎么做啊。就算有原主的記憶,他也做不了。原主記憶可不等于直接讓你掌握某項技能,如果想要運用他的能力的話,還是要把他的知識整合一下,融會貫通的。 而葉緒,腦闊痛,不想看,當學渣挺好的。 交給你了,霜霜。rdquo;葉緒嚴肅地捏了捏霜霜的小臉,這種小兒科的題目,對于超越星際時代技術的系統寶寶來說,就跟一加一等于二一樣簡單。 霜霜鼓了鼓臉:好吧,我幫你做題。rdquo; 反正她是舍不得看到自家大人試卷上全是紅times;的,那樣大人一定會被笑話的。 下午,綠毛買完習題冊滾回來上學了。他哆哆嗦嗦地把習題冊捧到葉緒面前:大哥,您看這滿意嗎?rdquo; 葉緒翻了翻,挑刺道:不是讓你把作業寫了嗎?怎么一片空白?一片空白我怎么交作業?rdquo; 綠毛傻了:我我我不會寫hellip;hellip;rdquo; 但是他很機靈,飛快地說道:要不這樣,我去找人幫您寫?保證全對!rdquo; 被他欺壓的好學生多的是,隨便找一個就行。 我讓你寫,你要找別人寫?是我讓你干活補償,不是讓你去找小弟逍遙自在的,你就是這個態度?rdquo;葉緒冷下臉。 不不不!rdquo;綠毛連忙道歉,我錯了我錯了,大哥,我寫,我自己寫!rdquo; 葉緒這才滿意了,宣布道:以后都你自己寫,不許讓別人幫你,如果被我發現hellip;hellip;rdquo; 我肯定自己寫!rdquo;綠毛立刻保證,但他猶豫了一下,又問道,可是我成績差,寫出來肯定都是錯的。rdquo;